
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文檔簡介
目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行第1頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一討論
依你同意或不同意每項敘述的內(nèi)容,在適當(dāng)?shù)胤酱蚬?。目?biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第2頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一1.市場伙伴在設(shè)定自己的目標(biāo)時,往往會低估自己本身的成就潛力。
_____同意_____不同意2.并非所有目標(biāo),都能明確敘述并加以衡量。_____同意_____不同意3.大多數(shù)伙伴不喜歡有明確的目標(biāo)或業(yè)績目標(biāo)。_____同意_____不同意4.伙伴無法達(dá)成當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo),多數(shù)是因為意愿低落的問題。
_____同意_____不同意5.領(lǐng)導(dǎo)人說服伙伴接受目標(biāo),將使目標(biāo)能更有效的執(zhí)行。_____同意_____不同意目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第3頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一思考1.如何對過去達(dá)成或未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行評估,總結(jié),反思,修訂?2.如何設(shè)定一個可落實達(dá)成的目標(biāo)?3.從設(shè)定目標(biāo)到達(dá)成目標(biāo)如何進(jìn)行過程管理跟進(jìn)?第4頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一分析目標(biāo)設(shè)定
達(dá)成
分享經(jīng)驗表彰鼓勵偏離偏離交流訪談、經(jīng)驗請教、數(shù)據(jù)分析
?目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第5頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一結(jié)論1、是否因為目標(biāo)不清?明確目標(biāo)?、倌繕?biāo)重訂②SMART原則③過程跟進(jìn)2、是否因為能力不足?強(qiáng)化能力!①能力定位②能力培養(yǎng)訓(xùn)練3、是否因為意愿不夠?提升意愿?、俟膭罴睥诟星樾刨嚔劾碛蓜恿?、是否因為行動不力?落實行動!①找出因素②行動計劃③榜樣帶動目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第6頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一
有效執(zhí)行目標(biāo),確保業(yè)績達(dá)成或超越目標(biāo)四大關(guān)鍵要素
有無清晰目標(biāo)訓(xùn)練足夠能力激發(fā)持續(xù)意愿保持有效行動第7頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一課程目標(biāo)1.對自我目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行分析與管理。2.對伙伴目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行指導(dǎo)與跟進(jìn)。目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第8頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行1.明確的目標(biāo)2.足夠的能力3.高度的意愿4.持續(xù)的行動目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第9頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行1.明確的目標(biāo)2.足夠的能力3.高度的意愿4.持續(xù)的行動目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行
第10頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一
___的人,沒有目標(biāo)
明確的目標(biāo)
哈佛大學(xué)對目標(biāo)的調(diào)研
___的人,目標(biāo)模糊
___的人,有清晰但較短的目標(biāo)___的人,有清晰且長期的目標(biāo)
第11頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一
1、選擇目標(biāo)→決定成就→決定人生
明確的目標(biāo)
2、常有人講:如果我當(dāng)初…那么我現(xiàn)在…應(yīng)該改成:如果我現(xiàn)在…那么我將來…
3、要想讓伙伴全心投入并持之以恒,就得讓他們參與目標(biāo)的設(shè)定過程中
第12頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一明確的目標(biāo)
一、如何設(shè)定明確的目標(biāo)?
SMART目標(biāo)設(shè)定原則
Specific具體明確的
Measurable能夠衡量的
Attainable可以達(dá)成的
Result-Oriented成果導(dǎo)向的
Timeframed設(shè)定期限的
第13頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一明確的目標(biāo)
示范工具
目標(biāo)項目電話邀約家庭聚會業(yè)績達(dá)成推薦新人開發(fā)顧客個人成長…S
M
A
R
T
第14頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一明確的目標(biāo)
小組訓(xùn)練
每位組員運用SMART原則設(shè)定長、中、短期目標(biāo)
時間:10分鐘第15頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一輔導(dǎo)幫助伙伴設(shè)定目標(biāo)的重點說明整體計劃的目標(biāo)及伙伴扮演的角色詢問伙伴對本身業(yè)績目標(biāo)的看法修正不切實際的目標(biāo),借此進(jìn)行協(xié)商確定以SMART為設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)績目標(biāo)確定伙伴的狀態(tài)(目標(biāo)感、信心、心態(tài)…)共同設(shè)定目標(biāo)的檢核輔導(dǎo)方式伙伴負(fù)責(zé)達(dá)成目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)人給予所需資源、鼓勵、經(jīng)驗指導(dǎo)等來支持業(yè)績達(dá)標(biāo)明確的目標(biāo)
第16頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一二、目標(biāo)的追蹤跟進(jìn)明確的目標(biāo)
沒有過程就沒有結(jié)果第17頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一明確的目標(biāo)
設(shè)定一個SMART目標(biāo)只是開始,領(lǐng)導(dǎo)人要協(xié)助伙伴做目標(biāo)的“追蹤跟進(jìn)”,才能真正推動業(yè)績目標(biāo)的實現(xiàn)1、目標(biāo)分解階梯式——大目標(biāo)分成小目標(biāo),可激勵達(dá)成目標(biāo)的信心2、追蹤過程而非只關(guān)注結(jié)果——查分?jǐn)?shù)、盯人數(shù)、做次數(shù)3、達(dá)成目標(biāo)是概率、是數(shù)字游戲,就像漏斗過濾東西一樣,為每個階段設(shè)定SMART目標(biāo)
一月
二月
三月
四月
舉例每月分解分?jǐn)?shù)、人數(shù)、次數(shù)
逐漸上臺階
第18頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一
明確的目標(biāo)
漏斗原理
1、名單數(shù)(列名單)
2、電話邀約數(shù)(打電話或拜訪)
3、參加聚會數(shù)(公司、產(chǎn)品、制度)
4、成功簽約數(shù)(零售、推薦)
找出四個階段的比例,也可從中找出能力弱項,逐漸改善比例10731第19頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一明確的目標(biāo)
小組訓(xùn)練
1、每位組員將長、中、短期目標(biāo)進(jìn)行階梯式分解
2、依據(jù)漏斗原理制定目標(biāo)計劃(分?jǐn)?shù)、人數(shù)、次數(shù))
時間:20分鐘第20頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行1.明確的目標(biāo)2.足夠的能力3.高度的意愿4.持續(xù)的行動足夠的能力第21頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一成功三字經(jīng):學(xué)、做、教→思、變、用
足夠的能力我們要給伙伴激勵更要給他能力第22頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一足夠的能力
能力的定位:
產(chǎn)品、營養(yǎng)、美容、OPP、主持、分享、邀約、跟進(jìn)、家庭聚會、開會、開發(fā)、銷售、凝聚共識第23頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一足夠的能力
能力的培養(yǎng)訓(xùn)練:
1、透過每會必到的學(xué)習(xí)
2、透過言傳身教的指導(dǎo)第24頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一足夠的能力能力培養(yǎng)五步驟:
Tell
告知Show
示范Try嘗試Observe
觀察Feedback
反饋Coach指導(dǎo)第25頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一足夠的能力
告知→教他做(簡單復(fù)制)示范→做給他看(重復(fù)耐心)嘗試→讓他做(不怕出錯)觀察→看他做(發(fā)現(xiàn)不足)反饋→放手讓他做(鼓勵輔導(dǎo))第26頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一足夠的能力
小組訓(xùn)練
每兩人一組,擬定主題,模擬訓(xùn)練
時間:10分鐘第27頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行1.明確的目標(biāo)2.足夠的能力3.高度的意愿4.持續(xù)的行動高度的意愿第28頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一明確的目標(biāo)加上足夠的能力都是讓目標(biāo)有效執(zhí)行的關(guān)鍵,然而伙伴們高度的意愿是成為目標(biāo)實現(xiàn)的內(nèi)在動力
內(nèi)在澎湃的動力與渴望勝過千軍萬馬高度的意愿第29頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一一、建立感情、信賴、默契提高能見度言出必行協(xié)助他人成長真心對人好展現(xiàn)專業(yè)敬業(yè)高度的意愿
第30頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一二、鼓勵、激勵、提升動力目標(biāo)激勵A(yù)BC法則A:刺激(Activator)提升動機(jī)的因素B:行為(Behavior)觀察看到的表現(xiàn)C:結(jié)果(Consequence)業(yè)績結(jié)果的反饋高度的意愿
第31頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一高度的意愿
小組訓(xùn)練
1、每位組員寫出3-5種提升動力的因素
2、兩人一組,互相猜測
3、告知對方猜測內(nèi)容
4、向?qū)Ψ酵嘎┠愕拇鸢?/p>
時間:10分鐘第32頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一通過訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn)了什么?刺激與動機(jī)之間相輔相成,假如我知道能夠提升你的動力的因素,就可以運用這個信息創(chuàng)造正面的刺激或正面的結(jié)果。有了動機(jī)的刺激,我們才能創(chuàng)造短期與長期的成果。
A刺激高度的意愿
第33頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一高度的意愿
小組訓(xùn)練
討論:激勵伙伴之后,應(yīng)該采取什么樣的行為
時間:10分鐘第34頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一通過訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn)了什么?業(yè)績表現(xiàn)受到刺激后,領(lǐng)導(dǎo)人需要觀察伙伴隨機(jī)的表現(xiàn),許多領(lǐng)導(dǎo)人忽略了這一點,訂立目標(biāo)、激勵伙伴后就消失無影無蹤。觀察要持續(xù)很久,有助于對伙伴進(jìn)行了解和輔導(dǎo),同時觀察伙伴行為是否偏離了目標(biāo)。
B行為高度的意愿
第35頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一高度的意愿小組訓(xùn)練
你或者部門上一次做得很棒的時候,發(fā)生了什么反應(yīng)
時間:10分鐘第36頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一通過訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn)了什么?當(dāng)業(yè)績結(jié)果出現(xiàn)了,如沒有反應(yīng)則沒有價值。
沒有反應(yīng)?負(fù)面反應(yīng)?正面反應(yīng)?有否指導(dǎo)?
C結(jié)果
高度的意愿
第37頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一
給予正面反應(yīng)的重點:
立即贊美,實時表彰明確真誠,滿足期待多用“我覺得”幫他總結(jié)經(jīng)驗鼓勵保持優(yōu)良表現(xiàn):“就是我要的”
C結(jié)果
高度的意愿
第38頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一高度的意愿小組訓(xùn)練
讓對方覺得稀有感、重視感,
用第一或唯一來贊美小組成員
時間:10分鐘第39頁,共46頁,2023年,2月20日,星期一
市場伙伴短板指導(dǎo)的重點:
1、不帶責(zé)備的呈現(xiàn)錯誤
2、指出負(fù)面沖擊或影響
3、承認(rèn)自己沒說明清楚
4、重新檢討工作細(xì)節(jié)
5、持續(xù)表達(dá)信賴信心
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