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第1頁共1頁安全教育的活動總結(jié)應(yīng)該為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于____年____月開展了“安全教育知識競賽”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育知識競賽系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的'安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié):一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動,我校成立了安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。二、開展豐富多彩活動,強化安全教育2、學(xué)校安全檢查。安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。安全教育的活動總結(jié)應(yīng)該(二)今年____月____日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災(zāi)”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實并有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。今年我校119消防安全教育主題活動,內(nèi)容包括:1、____月____日召開全處干職工大會,組織認真學(xué)習(xí),提高認識,研究布署119主題活動,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署安排;3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊員實踐滅火訓(xùn)練;4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進行消防知識培訓(xùn),并進行滅火器的實踐操作;5、組織學(xué)生干部對學(xué)生宿舍高層18、19棟進行消防設(shè)施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應(yīng),針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!____學(xué)院保衛(wèi)處____年____月____日安全教育的活動總結(jié)應(yīng)該(三)通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護,應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從高校學(xué)生抓起。使安全教育影響高校學(xué)生的思維和行為,使高校學(xué)生養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。第一,冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時候,要注意不得擁擠造成不良后果第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網(wǎng),保護自己。總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧安全教育的活動總結(jié)應(yīng)該(四)為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們____二小以“消防安全宣傳周”為契機,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。一、組織機構(gòu)建全成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細致。二、計劃周密完善制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。____月____號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。三、宣傳形式多樣4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防

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