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文檔簡介
湖南省長沙市教科所2023屆七年級數學第二學期期中統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在解方程時,去分母的過程正確的是()A. B.C. D.2.下列是二元一次方程的是A.3x-6=x B.3x=2y C.x-=0 D.2x-3y=xy3.在平面直角坐標系中,點P(1,-5)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列命題為真命題的是()A.和為180°的兩個角是鄰補角 B.內錯角相等C.經過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行 D.同旁內角相等,兩直線平行5.不等式3≥2x-1的解集在數軸上表示正確的為()A. B. C. D.6.已知,平面直角坐標系中,A1(1,1)、A2(﹣1,1)、A3(﹣1,﹣1)、A4(2,﹣1)、A5(2,2)、A6(﹣2,2)、A7(﹣2,﹣2)、A8(3,﹣2)、A9(3,3)、……、按此規(guī)律A2020的坐標為()A.(506,﹣505) B.(505,﹣504) C.(﹣504,﹣504) D.(﹣505,﹣505)7.如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=50°,P是△ABC內一點,且∠ACP=∠PBC,則∠BPC的度數為()A.130° B.115° C.110° D.105°8.因式分解的結果是(x﹣3)(x﹣4)的多項式是()A.x2﹣7x﹣12 B.x2+7x+12 C.x2﹣7x+12 D.x2+7x﹣129.若(5x-6)(2x-3)=ax2+bx+c,則a+b+c等于()A.-35 B.-1 C.1 D.5510.下列說法正確的是()A.﹣81的平方根是±9 B.7的算術平方根是C.的立方根是± D.(﹣1)2的立方根是﹣1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若,則的值為_______.12.如圖所示,OA⊥OC于點O,∠1=∠2,則∠BOD的度數是_____.13.已知是方程組的解,則a﹣b的值是___________14.已知,,則的值為__________.15.一個正數的兩個平方根是與,則_________.16.如圖,已知AB=DE,∠B=∠E,添加下列哪個條件可以利用SAS判斷△ABC≌△DEC.正確的是:____.①∠A=∠D;②BC=EC;③AC=DC;④∠BCE=∠ACD.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知m是的整數部分,n是的小數部分,求m-n的值.18.(8分)如圖,AB∥DE,∠1=∠2.求證:AE∥DC.19.(8分)把代數式通過配湊等手段,得到局部完全平方式,再進行有關運算和解題,這種解題方法叫做配方法.如:①用配方法分解因式:a1+6a+8,解:原式=a1+6a+8+1-1=a1+6a+9-1=(a+3)1-11=②M=a1-1a-1,利用配方法求M的最小值.解:∵(a-b)1≥0,∴當a=1時,M有最小值-1.請根據上述材料解決下列問題:(1)用配方法因式分解:.(1)若,求M的最小值.(3)已知x1+1y1+z1-1xy-1y-4z+5=0,求x+y+z的值.20.(8分)因式分解:(1)12abc﹣9a2b;(2)a2﹣25;(3)x3﹣2x2y+xy2;(4)m2(x﹣y)﹣(x﹣y).21.(8分)如圖在直角坐標系中,的頂點都在網格點上,其中C點坐標為(1)點A的坐標是,點B的坐標是;(2)將先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到,請畫出平移后的圖形并寫出的三個頂點坐標;(3)求的面積22.(10分)計算題:(1)(2)(3)23.(10分)已知關于x,y的方程組的解滿足x<y,試求a的取值范圍.24.(12分)如圖,已知(1)作使(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)圖中作出與互補的角.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
去分母的方法是方程兩邊同時乘以各分母的最小公倍數1,在去分母的過程中注意分數線右括號的作用,以及去分母時不能漏乘沒有分母的項.【詳解】方程兩邊同時乘以1得:4x+2?(10x+1)=1,去括號得:4x+2?10x?1=1.故選:D.【點睛】在去分母的過程中注意分數線起到括號的作用,并注意不能漏乘沒有分母的項.2、B【解析】
二元一次方程的概念:含有兩個未知數,并且未知數的項的最高次數是1的整式方程,進行判斷.【詳解】A、是一元一次方程,故錯誤;
B、正確;
C、未知數的項的最高次數是2,故錯誤;
D、未知數的項的最高次數是2,故錯誤.
故選:B.【點睛】考查了二元一次方程的條件:①只含有兩個未知數;②未知數的項的次數都是1;③整式方程.3、D【解析】
根據各象限內點的坐標特征知點P(1,-5)在第四象限.故選D.4、C【解析】
根據鄰補角的概念、平行線的判定和性質、垂線的定義判斷.【詳解】解:A、和為180°的兩個角是互為補角,不一定是鄰補角,本選項說法是假命題;B、兩直線平行,內錯角相等,本選項說法是假命題;C、經過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行,本選項說法是真命題;D、同旁內角互補,兩直線平行,本選項說法是假命題;故選:C.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.5、C【解析】
先解出不等式,再根據不等式解集的表示方法即可判斷.【詳解】解不等式3≥2x-1得x≤2,在數軸上表示為:故選C.【點睛】此題主要考查不等式的解集,解題的關鍵是熟知不等式的解法及表示方法.6、A【解析】
根據題目中點的特點知:每4個點一循環(huán),剛好循環(huán)505次結束,去尋找每個周期中的最后一個點A4(2,﹣1)、A8(3,﹣2)…的規(guī)律即可.【詳解】解:∵A1(1,1)、A2(﹣1,1)、A3(﹣1,﹣1)、A4(2,﹣1)、A5(2,2)、A6(﹣2,2)、A7(﹣2,﹣2)、A8(3,﹣2)、A9(3,3)、……、∴得出:每4個點一循環(huán)∴,剛好循環(huán)505次結束又∵A4(2,﹣1)、A8(3,﹣2)、A12(4,﹣3)即:A4(1+1,﹣1)、A8(1+2,﹣2)、A12(1+3,﹣3)∴A2020(1+505,-505)∴A2020(506,-505)故答案選:A【點睛】本題考查平面直角坐標系中點的規(guī)律尋找,判斷出周期以及對應點的變化特點是解題關鍵.7、B【解析】分析:根據∠A=50°的條件,求出∠ACB+∠ABC的度數,再根據∠ABC=∠ACB,∠ACP=∠PBC,求出∠PBA=∠PCB,于是可求出∠ACP+∠ABP=∠PCB+∠PBC,然后根據三角形的內角和定理求出∠BPC的度數.詳解:∵∠A=50°,∴∠ACB+∠ABC=180°﹣50°=130°.又∵∠ABC=∠ACB,∠ACP=∠PBC,∴∠PBA=∠PCB,∴∠ACP+∠ABP=∠PCB+∠PBC=130°×=65°,∴∠BPC=180°﹣65°=115°.故選B.點睛:本題考查了三角形的內角和定理,關鍵是根據∠A=50°的條件,求出∠ACB+∠ABC的度數.8、C【解析】
直接將各選項分解因式得出答案.【詳解】解:A、x2﹣7x﹣12,無法分解因式,故此選項錯誤;B、x2+7x+12=(x+3)(x+4),不合題意,故此選項錯誤;C、x2﹣7x+12=(x﹣3)(x﹣4),正確;D、x2+7x﹣12,無法分解因式,故此選項錯誤.故選:C.【點睛】此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確分解因式是解題關鍵.9、C【解析】
根據多項式乘以多項式的法則將等式前面展開即可求解.【詳解】(5x-6)(2x-3)=ax2+bx+c∴a=10,b=-27,c=18∴a+b+c=10-27+18=1故選C【點睛】本題考查多項式的乘法,熟練掌握多項式的乘法法則是關鍵.10、B【解析】
由平方根、算術平方根及立方根的定義依次判定各項即可解答.【詳解】選項A,﹣81沒有平方根,選項A錯誤;選項B,7的算術平方根是;選項C,的立方根是,選項C錯誤;選項D,(﹣1)2的立方根是1,選項D錯誤.故選B.【點睛】本題考查了平方根、算術平方根及立方根的應用,熟知平方根、算術平方根及立方根的定義是解決問題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、12【解析】
利用,代入數據,計算結果即可.【詳解】故答案為12【點睛】考查同底數指數冪相乘計算公式,熟練掌握是解題的關鍵.12、90°.【解析】
根據垂直求出∠AOC=90°,根據∠1=∠2求出∠BOD=∠AOC,即可得出答案.【詳解】∵OA⊥OC,∴∠AOC=90°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=∠2+∠BOC=∠1+∠BOC=∠AOC=90°,故答案為:90°.【點睛】此題考查垂直定義和角的計算,能求出∠BOD=∠AOC是解題的關鍵.13、4;【解析】試題解析:把代入方程組得:,①×2-②得:3a=9,即a=3,把a=3代入②得:b=-1,則a-b=3+1=4,14、【解析】
先逆用同底數冪除法法則、然后再運用冪的乘方的運算法則將化成含有am和an的形式,然后代入即可解答.【詳解】解:故答案為.【點睛】本題考查了逆用同底數冪除法法則和冪的乘方的運算法則,正確使用相關運算法則是解答本題的關鍵.15、【解析】
根據一個正數有兩個平方根,它們互為相反數得出3x-4+2-x=0,求出x即可.【詳解】解:根據一個正數有兩個平方根,它們互為相反數得:3x-4+2-x=0,∴x=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了平方根的應用,關鍵是得出關于x的方程,注意:一個正數有兩個平方根,它們互為相反數.16、②【解析】
根據全等三角形的判定方法逐一判斷即可.【詳解】解:①∠A=∠D,可利用ASA得到△ABC≌△DEC,選項錯誤;②BC=EC,可利用SAS得到△ABC≌△DEC,選項正確;③AC=DC,不能證明△ABC≌△DEC,選項錯誤;④∠BCE=∠ACD,可得到∠DCE=∠ACB,然后可利用AAS得到△ABC≌△DEC,選項錯誤,故答案為:②.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握判定方法是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、5-【解析】
由于3<<4,由此可得
的整數部分和小數部分,進而求出m-n的值.【詳解】∵3<<4,可得m=3,n=-3,∴m-n=3-(-3)=6-.【點睛】本題主要考查了估算無理數的大小,注意應先判斷所給的無理數的近似值然后解題.18、見解析.【解析】
由AB∥DE,根據“兩直線平行,內錯角相等”得到∠1=∠AED,而∠1=∠2,則∠2=∠AED,根據“內錯角相等,兩直線平行”即可得到結論.【詳解】∵AB∥DE,∴∠1=∠AED(兩直線平行,內錯角相等).又∵∠1=∠2,∴∠AED=∠2(等量代換),∴AE∥DC(內錯角相等,兩直線平行).【點睛】本題考查了平行線的性質與判定:兩直線平行,內錯角相等;內錯角相等,兩直線平行.19、(1);(1);(3)2.【解析】
(1)根據配方法,配湊出一個完全平方公式,再利用公式法進行因式分解即可;(1)先利用配方法,配湊出一個完全平方公式,再根據偶次方的非負性求解即可;(3)先利用配方法進行因式分解,再利用偶次方的非負性求出x、y、z的值,然后代入求解即可.【詳解】(1)原式;(1)當時,有最小值;(3)解得則.【點睛】本題考查了利用配方法進行因式分解、偶次方的非負性等知識點,讀懂題意,掌握配方法是解題關鍵.20、(1)3ab(4c﹣3a);(2)(a+5)(a﹣5);(3)x(x﹣y)2;(4)(x﹣y)(m+1)(m﹣1)【解析】
(1)由題意原式直接提取公因式即可;(2)根據題意原式利用平方差公式分解即可;(3)由題意原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(4)根據題意原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)12abc﹣9a2b=3ab(4c﹣3a);(2)a2﹣25=(a+5)(a﹣5);(3)x3﹣2x2y+xy2=x(x2﹣2xy+y2)=x(x﹣y)2;(4)m2(x﹣y)﹣(x﹣y)=(x﹣y)(m2﹣1)=(x﹣y)(m+1)(m﹣1).【點睛】本題考查提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解答本題的關鍵.21、(1);(2),;(3)5【解析】
(1)直接根據直角坐標系及點C的坐標即可得出A,B的坐標;(2)根據平移方式畫出平移后的圖形,從而確定三個頂點的坐標即可;(3)利用長方形的面積減去三個三角形的面積即可求出答案.【詳解】(1)AB故答案為:;(2)如圖,即為所作.,.(3)的面積為.【點睛】
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