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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦向日葵作文三年級(jí)6篇向日葵的花朵又大又圓,花瓣是橢圓形的,花瓣呈現(xiàn)橘黃色的,上面畫(huà)著一條條紋線,輕輕的摸上去,滑滑的,像涂上了一層油蠟。把鼻子往前湊,聞一聞,哦!真芳香!以下是由我為你帶來(lái)的“向日葵作文三年級(jí)范文”,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)資料庫(kù)網(wǎng)。
向日葵作文三年級(jí)篇一
太陽(yáng)在天空中,輕輕的撥開(kāi)云朵,用刺眼的陽(yáng)光向大家打招呼。很多人不喜愛(ài)被這道光照耀,不盼望自己原本白皙的皮膚被破壞;向日葵卻在太陽(yáng)消失時(shí),向著它,不懼怕劇烈的光線破壞自己的美貌。
頭微微抬起,怡然得意的享受著陽(yáng)光浴,在陽(yáng)光的照射下,向日葵也顯得朝氣蓬勃,為大自然注入一股生氣。若一群向日葵聚在一起,那就美不勝收了!一個(gè)個(gè)咖啡色的臉頰全都朝上,還有著絢爛的黃點(diǎn)綴,那是一種無(wú)法用畫(huà)筆揮灑的美。
假如可以,我也要用一株株的向日葵置滿我的心房,讓我的心,像向日葵一樣大方的綻放、樂(lè)觀的朝向光明面,用力綻放至完善,用一個(gè)向日“心”
,感染全部人,讓很多個(gè)他或她,也開(kāi)頭像向日葵般綻放笑容。
或許,向日葵不像玫瑰嬌艷動(dòng)人,也不像梅花堅(jiān)忍不拔,可是那獨(dú)特的共性,卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
向日葵作文三年級(jí)篇二
我家院子后面有一大片金黃的向日葵,是我和奶奶親自栽種的,它們那碩大的金黃的花朵,朵朵都綻放著生命的熱忱,那毛茸茸的像手掌一樣的葉子,仿佛時(shí)刻想要和我擁抱。微風(fēng)吹來(lái),向日葵便樂(lè)得笑彎了腰,葉子更是跳起了勁舞,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
記得我和奶奶剛種下它們的時(shí)候,它們矮矮的,瘦瘦的,像一個(gè)個(gè)大方的小男孩。剛過(guò)一年多,它們便靜靜地長(zhǎng)大了。個(gè)頭比我高好多,身體也強(qiáng)壯了,渾身長(zhǎng)滿了針尖一樣的小刺。奶奶說(shuō),那是它們愛(ài)護(hù)自己的武器。我最喜愛(ài)的就是向日葵的花了,大的有臉盆大,圓圓的像個(gè)小太陽(yáng),最外面的一圈分散著細(xì)細(xì)碎碎的黃花,中間藏著它的果實(shí),在陽(yáng)光的照射下,雨水的滋潤(rùn)下,果實(shí)的顏色會(huì)靜靜長(zhǎng)大,漸漸變黑,越來(lái)越飽滿。果實(shí)成熟的時(shí)候,奶奶會(huì)找來(lái)鄰居的黃大嬸,一起采摘向日葵的葵瓜子,賣掉一部分,自個(gè)兒留一部分,用鹽在鍋里炒熟,就是我最愛(ài)的零食了,我這個(gè)小饞貓最愛(ài)嗑瓜子了。嗯,香香脆脆的,真好吃!
我喜愛(ài)向日葵,喜愛(ài)它的樸實(shí),更喜愛(ài)它永久微笑的臉!
向日葵作文三年級(jí)篇三
今日,我和媽媽一起去探望姥姥,由于下午,我還要上畫(huà)畫(huà)課,所以沒(méi)有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告知我;“向日葵,有太陽(yáng)了,才能醒來(lái)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,仿佛明白了其中的意思,這時(shí)候,姥姥開(kāi)口說(shuō)話了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來(lái)幾個(gè)籽,嘗了嘗,覺(jué)得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒(méi)有完全長(zhǎng)熟,可是,姥姥為了讓我能立即吃到嘴里,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了?!鞍閭H”請(qǐng)?jiān)徫业呢澇孕袨椋o你帶來(lái)的損害。
我還知道一些關(guān)于我“伴侶”的學(xué)問(wèn);向日葵,每天早上都朝向太陽(yáng)公公,拉著太陽(yáng)公公的手,和太陽(yáng)陽(yáng)公公一起從東邊跳出來(lái),讓太陽(yáng)公公把暖和的陽(yáng)光全部都灑向大自然。讓他們快快長(zhǎng)大,向日葵特別感謝太陽(yáng)公公。
植物都是靠太陽(yáng)的陽(yáng)光生長(zhǎng)的,向日葵也不例外!來(lái)年我也要種向日葵。
向日葵作文三年級(jí)篇四
“四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾?!蔽蚁矏?ài)這首司馬光的《客中初夏》,更喜愛(ài)詩(shī)中的向日葵。
第一次見(jiàn)向日葵是在姥姥家,我看到它的花瓣是金黃色的,莖葉很細(xì),但葉子卻很大,像是大象的耳朵,上面還掩蓋著一層薄薄的毛,若不認(rèn)真看的話,是看不到的。姥姥告知我,我們常常吃的瓜子,就是它結(jié)出來(lái)的,我就問(wèn)姥姥:“那是在哪個(gè)部位長(zhǎng)出來(lái)的呢?”姥姥神奇地告知我:“在花芯里面?!庇谑俏揖蜏惿锨叭タ聪蛉湛幕ㄐ?,真的`看到了,一排排,結(jié)牢固實(shí),密密麻麻,現(xiàn)在還沒(méi)有成熟,白嫩白嫩的。
過(guò)些日子,我在姥姥家吃過(guò)晚飯,就去看向日葵,發(fā)覺(jué)它的頭朝下耷拉著,我以為它要死了,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái),這時(shí),姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要哭,為什么它叫向日葵呢?它是向著太陽(yáng)微笑的,太陽(yáng)的光線往那里照射,向日葵就朝向哪邊?!蔽倚α耍瓉?lái)向日葵還有這個(gè)習(xí)慣呀。
正是向日葵的與眾不同,讓我越來(lái)越喜愛(ài)它,隔三差五就會(huì)去姥姥家看它,看不斷地抬頭,低頭……
向日葵作文三年級(jí)篇五
有人喜愛(ài)富麗的牡丹,有人喜愛(ài)芳香撲鼻的茉莉花,還有的人喜愛(ài)獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢,卻喜愛(ài)那平凡的向日葵。
今年開(kāi)春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我常常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一每天長(zhǎng)大。
有一天,我驚異的發(fā)覺(jué),早晨太陽(yáng)從東方升起的時(shí),向日葵面對(duì)東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)決的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面對(duì)西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,悄悄地聽(tīng)著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一每天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
向日葵地變化,讓我知道了它具有向光性,怪不得人們又叫它太陽(yáng)花。
向日葵作文三年級(jí)篇六
我們班里,每個(gè)小組都種了幾棵向日葵。
兩天的假期過(guò)去了,向日葵小苗已經(jīng)兩天沒(méi)有喝到甘甜的水了,我端著一盆水去觀看向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的,但它卻長(zhǎng)得很好。我們組共長(zhǎng)出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微風(fēng)中翩翩起舞,似乎在向伴侶們展現(xiàn)它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些,似乎在相互交談著自己是怎樣沖破堅(jiān)硬的泥土看到這漂亮的世界的。我來(lái)了,它們好像在向我招手,看到我手里端了一盆水,它們似乎在對(duì)我說(shuō):“你最終讓我們喝到水了,這兩天,我們真渴??!”它們喝完了水,一個(gè)個(gè)都抬起頭沖我興奮地笑,我也向它們投去快樂(lè)的微笑。
再看看其他組的小苗,有的長(zhǎng)得更高,是我們組小苗的兩倍
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