會計專業(yè)實習(xí)報告(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——會計專業(yè)實習(xí)報告(6篇)在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

會計專業(yè)實習(xí)報告篇一

在藥學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感想就是：我們在學(xué)校學(xué)到了好多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實際狀況，認真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

在藥學(xué)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋覓原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱心有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱心，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱心的問題，只要我保持極大的熱心，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分派給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精華是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊宛如一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。好多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時加強個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是重視個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我計劃做好以下幾點

來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在重視學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱心的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好〞。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

會計專業(yè)實習(xí)報告篇二

電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課,而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用cooleditpro這個軟件,以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴展，理論充分聯(lián)系實際。

我相信在生活中喜歡音樂的朋友好多，大家對音樂有或多或少的了解，了解少的朋友想有更大的進步，了解相對較多的還想更高層次的提升自己。那么學(xué)會運用cooleditpro，將是一個很好的選擇。在運用cooleditpro的過程中你會發(fā)現(xiàn)，原來音樂離你并不遙遠，不管是音樂本身還是制作音樂的程序。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些難題和困難是難免的，但只要相信道路是曲折的，前途是光明的，那么我們還是會一如既往的堅持下來，直到完全學(xué)會。

cooleditpro是一款既能支持聲音錄制，也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件，利用這樣的軟件，你可以將自己滿意的'歌聲或者喜歡的歌曲錄制下來。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進行聲音錄制，比方說cd、話筒等，并支持多種聲音文件格式的輸出。cooleditpro被大量人形容為音頻的“繪畫〞程序，你可以用聲音來“繪〞制音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂、顫音、噪音或是調(diào)整靜音。而且它還提供有多種特效為你的作品增色：放大、降低噪音、壓縮、擴展、回聲、失真、延遲等。你可以同時處理多個文件，輕松地在幾個文件中進行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作。

對于cooleditpro的操作也有話說，任何一個軟件的難度首先來自對它的不熟悉和陌生感，消除了此種感受，再伴隨著其后對其頁面的熟悉，難度相對而言又少了大量。假使你是一個剛剛接觸的新手，我就建議你趕快去下載cooleditpro2.0[漢化版]，然后是安裝，這里我就不做詳細的介紹。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就可以開始你的音樂之旅。

軟件的效果學(xué)會合理的利用，一首歌制作的好壞，關(guān)鍵在與此。而且可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在制作過程中采用一些特別處理來刻畫歌曲的可聽性，此外效果的先后應(yīng)用也很關(guān)鍵，假使開始率先采用一些特別效果進行處理，最終再參與混響，結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)原來被處理過的地方，特效感覺不是很明顯，但假使你先進行了混響然后再添加一些特別效果，聽聽看，就沒有問題了，所以一般的制作流程如下，首先進行噪音消除，然后進行濾波，接下來是混響處理，最終再添加一些特別效果。歌曲合成完畢，有時候還要進行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不是說混合粘貼完畢，就等于制作完成了，這一點大家還要細心體會，漸漸的感覺，假使對剛剛添加的效果不滿意，可以在編輯菜單中找到撤消該效果，但要注意，只能撤消最終一次添加的效果，另外由于某些聲卡的原因，所以在混合粘貼的過程中，會發(fā)現(xiàn)無論怎么定義開始點，也合不上節(jié)拍，可能前面沒有問題，而后面的速度就改變了。遇到這種狀況，沒方法，只能分段或按句子粘貼，雖然麻煩點，但這也正表達了制作高手的水平。

由此可見，只要我們開始懇切的接受并使用它，那么我們的使用效果會隨著我們的經(jīng)驗的豐富程度而變的越來越好，到那時，我們會開始由衷的高興，學(xué)習(xí)本身就是一個愉快的過程，人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電，才可以與時具進，緊跟時代潮流，而不為人后。我們假使可以總是從一件事情而聯(lián)系到全局，那么不妨試想一下大學(xué)畢業(yè)后的情景，我想應(yīng)當(dāng)還不錯。

通過對其軟件知識的了解，更頑強我學(xué)習(xí)的信心。隨著音樂知識的增加，我相信大家對于音樂都有了更高層次的要求，不再停留于口水歌的范疇，這是一個很好的表現(xiàn)。通過對電視音樂音響這門課的學(xué)習(xí)，讓我們更加的了解音樂，而對cooleditpro軟件的學(xué)習(xí)，更多的是對于音樂知識的穩(wěn)定和延伸，終究自己制作音樂和聽別人制作的音樂的區(qū)別還是很大的，于是在這個過程中我們自身得到的提升是讓我們?yōu)橹矏偟睦碛?。音樂有大量的分類，自然而然我們需要熟知的也愈多，從民族音樂到流行音樂再到古典音樂等等，每一個分類都讓我明白我所知道的知識是那么的有限，以至于我得花大量時間彌補自己的不足，對于他人的經(jīng)驗去其糟粕取其精華是學(xué)習(xí)的其中一種方式，另外的方式當(dāng)然還有大量，譬如我得自己努力研讀各類書籍以理論聯(lián)系實際，譬如我得學(xué)會用獨到正確的眼光分析我所聽到的音樂而不至于不懂，譬如我得虛心認真以培養(yǎng)接近完美的人格和品位，譬如、、、、、、

認識到這一切存在的理由，了解到自身的缺陷，于是我開始在自己身上找不該有的因素，這是一個不斷完善的過程。能時刻想著自己可以進步是好的，不斷步的人生才是不枉此生的，相信你也認同。那么讓我們一起努力，不斷完善自己，為一個更好的明天。

會計專業(yè)實習(xí)報告篇三

暑期的到來并沒有給我?guī)矶嗌俚妮p松，反而讓我倍感壓力。我迫不及待的想投入工作中以尋求充實，緩解金錢帶來的壓迫感。在朋友的介紹下我來到了揭陽的某小型工廠，其以生產(chǎn)金屬手表鏈為主業(yè)，我的工作內(nèi)容是排鏈，即把一個一個的小零件排成完整的一條表鏈。剛進廠我就萌生了退縮的念頭，由于環(huán)境又臟又吵，這些都與我平常的生活相差甚遠，但轉(zhuǎn)念一想，好不簡單找到了一個愿意聘請暑期工的地方(在揭陽小城里很少有地方要暑期工)，又是朋友幫忙介紹的，不能由于一點小事就打退堂鼓，況且還沒開始工作，在能力范圍內(nèi)我應(yīng)當(dāng)努力去做好，我們需要去適應(yīng)環(huán)境而不是環(huán)境來遷就我們。于是我毅然地拋下遲疑的念頭，投入到這份我并不認為自己能堅持終究的工作。但事實上我堅持下來了，為此我對自己的表現(xiàn)稍感安慰。工作的過程充滿困難，其中最為主要的是手腕力量不足導(dǎo)致排表鏈速度明顯比其他長工慢，倍感壓力。而我個人比較愛清白，工作的環(huán)境又比較臟，一開始十分不適應(yīng)。整體工作的成功與否主要依靠力度，角度和敲打技巧，不同的表鏈總要不斷摸索相應(yīng)的技巧，這無疑又拖慢了工作的速度，領(lǐng)班的長工因此十分不滿，對我們幾個暑期工加以苛責(zé)，即使一天下來干得腰酸背疼手臂無力，也只能換來一句：現(xiàn)在的學(xué)生就是嬌氣。對此我們也只能忍氣吞聲，暗暗更加努力去排好表鏈。

隨著時間的推移，我漸漸把握了一些排鏈的技巧，不要以敷衍了事的態(tài)度對待工作，即使只是最基層的內(nèi)容，無論去到什么環(huán)境，做得快做得好才是值得稱贊的好員工，工作的過程需要我們?nèi)ニ伎寂c摸索，表面短淺的事物不一定連內(nèi)在也是短淺的，在于我們在此過程中發(fā)現(xiàn)了什么，學(xué)習(xí)到了什么，把握了什么。思考的過程能加深我們對事物本身的認識與體會，學(xué)會融會貫穿，在基礎(chǔ)的事物上感悟深刻的道理與方法，才是我們工作的實質(zhì)。另一方面我也漸漸適應(yīng)了領(lǐng)班的嚴肅與不時的苛責(zé)，作為一名工人，基本的要求做不到自然要受到批評，一開始我們心高氣傲，認為對方只不過是個沒有什么知識的農(nóng)民工，不配對我們?nèi)绱伺u指責(zé)。但隨后我們漸漸的認識到自己事實上確實存在嚴重的不足，嚴肅是他工作認真盡責(zé)的表現(xiàn)，對我們的批評是有理由的，我們不應(yīng)產(chǎn)生逆反心理，影響工作的進程與質(zhì)量，違背作為一名員工的責(zé)任與要求。

在基本能勝任工作后，我漸漸的學(xué)習(xí)享受工作的樂趣。也漸漸領(lǐng)悟到了網(wǎng)絡(luò)人士寫的一些工作及為人處世的道理：

1.無論發(fā)生什么事情，都要首先想到自己是不是做錯了。假使自己沒錯(那是不可能的)，那么就站在對方的角度，體驗一下對方的感覺。

2.讓自己去適應(yīng)環(huán)境，由于環(huán)境永遠不會來適應(yīng)你。即使這是一個十分十分痛楚的過程。

3.大方一點。不會大方就學(xué)大方一點。假使大方真的會讓你很心疼，那就裝大方一點。

4.低調(diào)一點，低調(diào)一點，再低調(diào)一點(要比臨時工還要低調(diào)，可能在別人眼中你還不如一個干了幾年的臨時工呢)。

5.嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩聲。(會夸獎人。好的夸獎，會讓人產(chǎn)生愉悅感，但不要過頭到令人反感。)

6.假使你覺得最近一段時間工作順利的不得了，那你就要加防備了。

7.有禮貌。打招呼時要看著對方的眼睛。以長輩的稱呼和年紀大的人溝通，由于你就是不折不扣小子輩。

8.少說多做。言多必失，人多的場合少說話。

9.不要把別人的好，視為理所當(dāng)然，要知道感恩。

10.手高眼低。做得遠比說的更更具有說服力，特別是處于基層的我們。

11.遵守時間，但不要期望別人也遵守時間。

12.信首諾言，但不要輕易許諾。更不要把別人對你的承諾一直記在心上并信以為真。

“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的開心;有一種開心，你沒有感受過，就不知道其中的純粹。〞我努力的學(xué)習(xí)，努力地工作，以求更好的發(fā)輝自我的內(nèi)在潛能，我堅信工作沒有高低貴賤之分，有的只是我們自身的看法與做法，人是需要不斷思考不斷努力才能到達自己所期望的高度的，所以我不斷的督促自己，鞭策自己，莫讓內(nèi)心主觀的意識影響正確的判斷，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會領(lǐng)悟生活，領(lǐng)悟工作的核心價值。如此才能算是合格的知識份子。

會計專業(yè)實習(xí)報告篇四

通過實踐學(xué)習(xí)穩(wěn)定，加強我們所學(xué)的知識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決實際問題，并開闊我們的工程技術(shù)眼界，工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。

20xx年6月29日在老師的帶領(lǐng)下我們來到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現(xiàn)場。在工作人員的講解下我們了解了實習(xí)單位的概況，生產(chǎn)方法和規(guī)模。通過閱讀該廠的施工圖，結(jié)合圖紙和際工程，使我們了解和把握施工圖的內(nèi)容和表達方式。

本工程是區(qū)工程，由吉林省吳中置業(yè)有限公司項目部承建，由中國建筑第六工程局有限公司設(shè)計。吳中印象1期住宅吳中印象總建筑面積達82,999㎡，包括11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點共享院落展開，營造步移景異場景，充滿詩情畫意，充分表達和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)別致，色調(diào)溫暖敞亮，質(zhì)感細膩生動，趨向于極簡主義審美口味，力圖打造長春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。

在實習(xí)過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度，全身心的投入到實習(xí)中去，認真聽工作人員的講解，積極發(fā)問。

1.對理論知識把握不夠扎實

2.熟悉圖紙能力差，對平面圖想象不出立體的樣子

3.對施工規(guī)范了解不夠

首先，實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，通過這一年的大學(xué)生百分網(wǎng)提供)學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習(xí)，所以這次的實習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。

其次，通過實習(xí)全面的檢驗了我各方面的能力，它就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實踐中去，通過這次的實踐，也讓我知道了自己在哪方面的不足，給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。這次實踐使我近距離的觀測了工程的建造過程，讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。

最終，這次實習(xí)讓我受益非淺，我會不斷的理解工程的涵義，認真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補自己的不足之處，使理論和實際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我是學(xué)工程造價的，在書本上學(xué)過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，可能等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;可能親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間，我驗證和穩(wěn)定充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

會計專業(yè)實習(xí)報告篇五

一、實習(xí)目的：

通過實地實習(xí)認識，使學(xué)生對路橋工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考察，了解路橋?qū)I(yè)的概念和內(nèi)涵，了解路橋工程結(jié)構(gòu)和施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。使學(xué)生進一步了解路橋?qū)I(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信和高傲感，建立從市路橋工程建設(shè)事業(yè)的志向。

二、實習(xí)方式：

指導(dǎo)教師全程指導(dǎo)，采用集中實習(xí)方式。

1、地參觀：指導(dǎo)教師講解及有關(guān)單位專家、術(shù)人員介紹等。

2、道路橋梁工程錄像·專題講座。

三、實習(xí)時間：

第十周(11.8-11.12)

四、實習(xí)地點：

日照市已建成道路橋梁工程及路橋施工現(xiàn)場等。

五、實習(xí)內(nèi)容：

11.8上午：曉附近道路工程工地參觀。

博文路

博文路是我市一條南北向城市政干路，本次施工段為聊城路至北環(huán)路，全長630米。

一、工程概況

博文路規(guī)劃紅線40米，道路橫斷18米寬主車道，每側(cè)1.5米寬行道樹，4米寬人行道，主車道結(jié)構(gòu)層設(shè)計為落實土路基，18cm厚水泥穩(wěn)定土地基層，18cm厚水泥穩(wěn)定碎石土基層，4cm中粒式瀝青砼，3cm厚細粒式瀝青砼面層，道路排水采用與污分流方式，管道位于人行道下。

二、主要工程量

挖土6300m3,四填土9500m3，換填土9800m3，硬化面積11436m2,鋪設(shè)各種管徑的管道2538m，砌井74座，皮裝路沿石1230m。

三、開竣工時間

20xx年4月23日至20xx年9月20日。

聊城路

一、工程概況

聊城路硬化排水工程，西起k1+710，東至青島路，全長882.216米，道路紅線寬度40米，道路硬化寬度18米。排水工程：南側(cè)為雨水管道;北側(cè)為雨、污水管道分流。結(jié)構(gòu)為20cm水泥穩(wěn)定土，20cm水泥穩(wěn)定碎石，4cm中立瀝青混凝土，3cm細粒瀝青混凝土，其中在k1+980設(shè)置橋涵(長6m*寬28m)一座，已于20xx年12月完成道路排水硬化。

二、主要工程量

硬化面積：17000平方米

雨水管道：1900米

污水管道：570米

雨水檢查井:35座

雨水檢查井：15座

雨水井口：30座

安裝路沿石：1800米

三、開竣工日期：20xx年8月19日至20xx年1月12日

學(xué)苑路

北環(huán)路規(guī)劃紅線寬60米，本次施工為24米寬瀝青混凝土主干道。主干道結(jié)構(gòu)層設(shè)計為：落實土基、20cm厚水泥穩(wěn)定土下基層、20cm厚水泥穩(wěn)定碎石上基層，4cm厚中粒式瀝青混凝土面層、3cm厚細粒式瀝青混凝土面層。排水為雨污分流，道路北側(cè)人行道下雨水管道與污水管道各一道，南側(cè)雨水管道一道。本工程0+566處3*8m鋼筋混凝土板橋和2+277.5處2*6m鋼筋混凝土板橋共2座，暗渠2座。

二、主要工程量

1、硬化面積：60844㎡

2、爆破石方：432381m?

3、鋪設(shè)管道：9700米

4、砌雨水口;97座

5、砌檢查井：212座

6、鋪設(shè)五蓮紅火燒板：5470米

7、安裝五蓮紅巖石：5624米

8、安裝路沿石：5624米

三、開竣工時間

20xx年3月20日至20xx年10月10日

山東水利職業(yè)學(xué)院校內(nèi)道路

山東水利學(xué)院日照校區(qū)道路及球場工程位于水利學(xué)院校區(qū)內(nèi)，包括1號、2號、3號籃、排球場，各條道路及消防道路，校門口廣場等灰土基層、瀝青面層攤鋪。該工程是水利學(xué)院校區(qū)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它的建成促進了大學(xué)城及周邊經(jīng)濟、文化的發(fā)展。

一、工程概括

道路部分結(jié)構(gòu)層為：18cm水泥穩(wěn)定土風(fēng)化土底基層(水泥含量6%)+18cm水泥穩(wěn)定碎石上基層(水泥含量6%)+4cm中粒式瀝青混過凝土+3cm細粒式瀝青混凝土面層。

球場及消防通道結(jié)構(gòu)層為：20cm水泥穩(wěn)定碎石基層(水泥含量6%)+4cm中粒式瀝青混凝土+3cm細粒式瀝青混凝土面層。

二、主要工程量

水泥穩(wěn)定風(fēng)化土5080m?，水泥穩(wěn)定碎石10356m?，瀝青攤鋪面積2982㎡。

三、開竣工時間

20xx年6月15日至20xx年9月18日

會計專業(yè)實習(xí)報告篇六

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機遇。實習(xí)是我們了解社會的第一站，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程狀況。通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，加強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，譬如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假使要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的協(xié)同比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告：

實習(xí)簡況。

實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀測建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點；

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)同比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求；

3、了解各種鋼筋加工狀況；

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)同及穿插作業(yè)狀況；

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求；

4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求；

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法；

譬如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假使要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的協(xié)同比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為—5、10m

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40、

1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設(shè)計人員機參與。

3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對鄰近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施