江蘇省揚州市江都區(qū)大橋、丁溝、仙城中學2023年物理高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知()A.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小B.三個等勢面中,c的電勢最高C.帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和比在Q點的小D.帶電質(zhì)點在P點的加速度比在Q的加速度小2、(本題9分)關(guān)于瞬時速度、平均速度、速度、平均速率,下列說法正確的是A.在直線運動中,某一段時間內(nèi)的平均速度大小一定等于它在這段時間內(nèi)的平均速率B.運動物體在某段時間內(nèi)的任一時刻速率都不變,則它在這段時間內(nèi)的瞬時速度一定不變C.若物體在某段時間內(nèi)每個時刻的瞬時速度都等于零,它在這段時間內(nèi)的平均速度可能不等于零D.若物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于零,它這段時間內(nèi)的任一時刻的瞬時速度可能都不等于零3、(本題9分)一個物體在兩個恒力的作用下做勻速直線運動,現(xiàn)撤去其中一個力,保持另一個力不變則隨后物體()A.仍做勻速直線運動 B.一定做勻變速直線運動C.可能做勻速圓周運動 D.可能做勻變速曲線運動4、(本題9分)如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同.現(xiàn)逐漸增大圓盤的轉(zhuǎn)速,當圓盤轉(zhuǎn)速增加到兩物體剛要發(fā)生滑動時,細線斷裂,則()A.物體A向外滑,物體B向內(nèi)滑B.兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動,不會發(fā)生滑動C.物體A沿切線方向滑離圓盤D.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,同時所受摩擦力減小5、(本題9分)如圖所示的直線①和②分別表示兩個加速運動的速度-時間圖象,下列說法正確的是()A.直線①的初速度大B.直線②的初速度大C.直線①和直線②的加速度一樣大D.在t1時刻直線①的速度大于直線②的速度6、(本題9分)一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上,從t=0時刻開始,受到水平外力F作用,如圖所示.下列判斷正確的是()A.0~2s內(nèi)外力的平均功率是6WB.第2s內(nèi)外力所做的功是4JC.0~2s內(nèi)外力的沖量為5N·sD.第1s末與第2s末外力的瞬時功率之比為9∶47、如圖甲所示為某一點電荷Q產(chǎn)生的電場中的一條電場線,A、B為電場線上的兩點,一質(zhì)子由靜止開始在電場力作用下從A運動到B的過程中,其速度—時間圖象如圖乙所示,則下列敘述正確的是()A.電場線方向由A指向BB.場強大小EA>EBC.Q可能為負電荷,也可能為正電荷D.Q在A的左側(cè)且為負電荷8、(本題9分)如圖所示,將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端,彈簧處于自然狀態(tài)時上端位于A點。質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點由靜止開始下滑,與彈簧發(fā)生相互作用后,最終停在斜面上。下列說法正確的是A.物體最終一定不會停在A點B.整個過程中物體第一次到達A點時動能最大C.物體第一次反彈后不可能到達B點D.整個過程中重力勢能的減少量等于克服摩擦力做的功9、(本題9分)在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧,如圖所示,用手抓住小車并將彈簧壓縮后使小車處于靜止狀態(tài).將兩小車及彈簧看做一個系統(tǒng),下面說法正確的是A.兩手同時放開后,系統(tǒng)總動量始終為零B.先放開左手,再放開右手后,在彈簧伸縮的過程中,動量不守恒C.先放開左手,再放開右手后,在彈簧伸縮的過程中,動量守恒且總動量向右D.無論何時放手,兩手放開以后,在彈簧伸縮的過程中,系統(tǒng)總動量都保持不變,但系統(tǒng)的總動量不一定為零10、(本題9分)關(guān)于機械能是否守恒,下列敘述中正確的是()A.做勻速直線運動的物體的機械能一定守恒B.做勻變速運動的物體機械能可能守恒C.做平拋運動的物體機械能一定守恒D.只有重力對物體做功,物體機械能一定守恒11、(本題9分)旅居加拿大十六歲學生溫家輝,2009年在美國太空總署主辦的太空移民設(shè)計賽中奪冠.溫家輝的獲獎設(shè)計是一個高1.6km的圓筒形建筑,命名為Asten,如題圖所示,內(nèi)徑約1km,圓筒由一個個可以住人的環(huán)形物堆疊而成,并在電力的驅(qū)動下繞著中心軸以一定的角速度轉(zhuǎn)動,從而產(chǎn)生“模擬重力”,使居民能在“重力”環(huán)境下生活.垂直中心軸的截面圖如題所示,圓筒的內(nèi)壁正好是城市的地面,因此,生活在這座太空城市的人,站在“地面上”,跟站在地球地面上的感覺沒有區(qū)別.以下說法正確的有()A.太空城內(nèi)的居民不能運用天平準確測出質(zhì)量B.太空城內(nèi)物體所受的“重力”一定通過垂直中心軸截面的圓心C.人隨太空城自轉(zhuǎn)所需的向心力由人造陸地對人的支持力提供D.太空城繞自己的中心軸轉(zhuǎn)動的角速度越大,太空城的居民受到的“重力”越大12、(本題9分)如圖所示,a為放在赤道上相對地球靜止的物體,隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動,b為沿地球表而附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星(軌道半徑近似等于地球半徑),c為地球的同步衛(wèi)星,以下關(guān)于a、b、c的說法中正確的是A.a(chǎn)、b、c的向心加速度大小關(guān)系為ab>ac>aaB.a(chǎn)、b、c的向心加速度大小關(guān)系為aa>ab>acC.a(chǎn)、b、c的周期關(guān)系為Ta=Tc>TbD.a(chǎn)、b、c的線速度大小關(guān)系為va=vb>vc二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)小王同學在做“探究機械能守恒定律”的實驗。(1)下列實驗器材中必須用到的是___(2)實驗得到的紙帶如下,已知重物質(zhì)量0.3kg,標記1-5五個點,要驗證點2到點4之間重物的機械能是否守恒,則由紙帶計算可得重力勢能減少___J,動能增加___J。(當時重力加速度為9.8m/s2,保留三位有效數(shù)字)(3)下列關(guān)于實驗說法正確的是__。A.重物的質(zhì)量適當大一些,體積小一些B.打點4時的速度用v=gt計算C.實驗時拎住紙帶使重物盡量靠近打點計時器,接通電源后再釋放重物14、(10分)(本題9分)探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖4所示.實驗過程中有平衡摩擦力的步驟,并且設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功以整數(shù)倍增大,即分別為W0、2W0、3W0、4W0….(1)實驗中首先通過調(diào)整木板傾斜程度平衡摩擦力,目的是________(填寫字母代號).A.為了釋放小車后小車能做勻加速運動B.為了增大橡皮筋對小車的彈力C.為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功D.為了使小車獲得較大的動能(2)圖是在正確操作情況下打出的一條紙帶,從中截取了測量物體最大速度所用的一部分,已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=________m/s(保留3位有效數(shù)字).(3)幾名同學在實驗中分別得到了若干組橡皮筋對小車做的功W與小車獲得的最大速度vm的數(shù)據(jù),并利用數(shù)據(jù)繪出了下列給出的四個圖象,你認為其中正確的是________.A.B.C.D.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,AB為傾角θ=37°的斜面軌道,軌道的AC部分光滑,CB部分粗糙。BP為圓心角等于143°,半徑R=1m的豎直光滑圓弧形軌道,兩軌道相切于B點,P、O兩點在同一豎直線上。一輕彈簧一端固定在A點,另一自由端在斜面上C點處,現(xiàn)將一質(zhì)量m=2kg的物塊緩慢壓縮彈簧到D點(不栓接),且CD的距離為x0=1m,此時彈簧具有的彈性勢能為EP=156J?,F(xiàn)從D點釋放物塊,物塊在CB段勻減速運動過程中的加速度大小為a=8m/s2,物塊第一次經(jīng)過B點后恰能到達P點。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)物塊第一次通過C點的速度大小vc和第一次到達P點的速度大小vp;(2)斜面軌道上B、C兩點間的距離x;(3)若在P處安裝一個豎直彈性擋板,小物塊與擋板碰撞后速度反向,速度大小不變,小物塊與彈簧相互作用不損失機械能,試通過計算判斷物塊在第一次與擋板碰撞后的運動過程中是否會脫離軌道?16、(12分)(本題9分)有一種拓展訓練的項目是在兩山崖等高的A、B兩點之間栓上鋼絲繩索,通過繩索上的小滑輪使隊員沿繩索滑至對面。如圖,質(zhì)量為m的隊員甲抓住小滑輪上的繩套,當他雙腳離地后,隊員乙用水平力拉住滑輪使懸點A與滑輪間的繩索AP呈豎直狀態(tài),滑輪兩側(cè)繩索間的夾角為θ,然后將隊員甲由靜止釋放。不計繩和滑輪重、摩擦和空氣阻力,已知重力加速度為g,求(1)釋放前隊員乙對滑輪的水平拉力F;(2)當隊員甲下降的高度為h時他的速度大小。17、(12分)(本題9分)如圖所示,AB是半徑為R的光滑圓弧軌道,B點的切線水平,距水平地面高為h.一個小球從A點由靜止開始下滑,不計空氣阻力,重力加速度為g,求:(1)小球到達B點時的速度大小;(2)小球落地點到B點的水平距離x.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】

AB.帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),電場線與等勢面垂直,且由于帶電粒子帶負電,因此電場線指向左上方,根據(jù)沿電場線電勢降低,可知a等勢線的電勢最低,c等勢線的電勢最高,負電荷在電勢高的地方,電勢能小,所以帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的大,故A錯誤,B正確;C.只有電場力做功,所以帶電粒子在P點的動能與電勢能之和與在Q點的動能與電勢能之和相等,故C錯誤;D.由圖可知P點電場線密,電場強度大,帶電粒子在P點電場力大,加速度大,故D錯誤。2、D【解析】

A.平均速度等于位移與時間的比值,平均速率等于路程與時間的比值,如果物體做往返直線運動,則位移和路程不等,則平均速度大小不等于平均速率,A錯誤;B.瞬時速率是瞬時速度的大小,瞬時速率只有大小沒有方向,瞬時速度既有大小又有方向,所以瞬時速率不變,只是大小不變,有可能方向在變,如勻速圓周運動,瞬時速度時刻在變,B錯誤;C.若物體在某段時間內(nèi)每個時刻的瞬時速度都等于零,說明物體處于靜止狀態(tài),平均速度一定為零,C錯誤;D.物體做圓周運動,轉(zhuǎn)動一周,位移為零,所以平均速度為零,但是過程中的瞬時速度卻不為零,D正確;故選D.考點:考查了平均速度,平均速率,瞬時速度【名師點睛】正確解答本題的關(guān)鍵是:深刻理解瞬時速度、平均速度、平均速率等基本概念,瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應的速度,平均速度是質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值,而平均速率是所用路程與時間的比值,二者是兩個完全不同的概念.3、D【解析】作勻速直線運動的物體受到兩個力的作用,這兩個力一定是平衡力,如果其中的一個力突然消失,剩余的一個力與撤去的力等值、反向、共線;若撤去一個力后,剩余的力仍為恒力,則物體不可能仍做勻速直線運動;因勻速圓周運動的物體受到的是指向圓心的變力,則物體不可能做勻速圓周運動,故AC錯誤;若剩余的力與原來速度方向共線,則物體做勻變速直線運動;若剩余的力與原來速度方向不共線,則物體做勻變速曲線運動;則選項B錯誤,D正確;故選D.

點睛:此題關(guān)鍵是知道曲線運動的條件是合力方向與速度不共線,當合力與速度共線時,物體做直線運動.4、D【解析】當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時,A物體靠細線的拉力與圓盤的最大靜摩擦力的合力提供向心力做勻速圓周運動,B靠指向圓心的靜摩擦力和拉力的合力提供向心力,所以燒斷細線后,A所受最大靜摩擦力不足以提供其做圓周運動所需要的向心力,A要發(fā)生相對滑動,離圓盤圓心越來越遠,但是B所需要的向心力小于B的最大靜摩擦力,所以B仍保持相對圓盤靜止狀態(tài),做勻速圓周運動,且靜摩擦力比繩子燒斷前減?。蔇正確,A、B、C錯誤.故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是找出向心力的來源,知道AB兩物體是由摩擦力和繩子的拉力提供向心力.5、B【解析】兩速度圖線的縱截距等于初速度,則知直線②的初速度大,A錯誤B正確;v-t圖象的斜率等于加速度,所以直線①的加速度大,C錯誤;兩速度圖線的交點表示瞬時速度相等,D錯誤.【點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移.6、D【解析】

A.0-1s內(nèi),物體的加速度則質(zhì)點在0-1s內(nèi)的位移1s末的速度第2s內(nèi)物體的加速度第2s內(nèi)的位移物體在0-2s內(nèi)外力F做功的大小可知0-2s內(nèi)外力的平均功率故A錯誤.B.第2s內(nèi)外力做功的大小故B錯誤;C.0~2s內(nèi)外力F的沖量為故C錯誤;D.第1s末外力的瞬時功率第2s末的速度則外力的瞬時功率第1s末和第2s末外力的瞬時功率之比為9:4,故D正確;故選D.【點睛】根據(jù)牛頓第二定律求出0-1s內(nèi)和1-2s內(nèi)的加速度,結(jié)合位移時間公式分別求出兩段時間內(nèi)的位移,從而得出兩段時間內(nèi)外力做功的大小,結(jié)合平均功率的公式求出外力的平均功率.根據(jù)速度時間公式分別求出第1s末和第2s末的速度,結(jié)合瞬時功率的公式求出外力的瞬時功率.7、AB【解析】

A.由乙圖可知質(zhì)子做加速度越來越小的加速直線運動,所以其受到的電場力越來越小,方向由A指向B。質(zhì)子帶正電,受到的電場力方向和電場線方向相同,故電場線方向由A指向B。故A正確;B.質(zhì)子受到的電場力越來越小,由可知EA>EB,故B正確;C.質(zhì)子的加速度越來越小,說明其離點電荷越來越遠,所以Q在A的左側(cè),因為質(zhì)子做加速直線運動,所以Q為正電荷。故CD錯誤。故選AB。8、AC【解析】

A.由題意可知,物塊從靜止沿斜面向上運動,說明重力的下滑分力大于最大靜摩擦力,因此物體不可能最終停于A點,故A正確;B.物體接觸彈簧后,還要繼續(xù)加速,直到彈力與重力的分力相等時,達到最大速度;故最大速度在A點下方;故B錯誤;C.由于運動過程中存在摩擦力,導致摩擦力做功,所以物體第一次反彈后不可能到達B點,故C正確;C.根據(jù)動能定理可知,從靜止到速度為零,則有重力做功等于克服彈簧彈力做功與物塊克服摩擦做的功之和,則重力勢能的減小量大于物塊克服摩擦力做功。故D錯誤;9、AD【解析】

A.兩手同時放開,兩車組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,由于系統(tǒng)初動量為零,則系統(tǒng)總動量為零,故A正確;B.先放開左手,再放開右手,在放開兩手的過程中,兩車與彈簧組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒;放開兩手后,兩車組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,故B錯誤;C.先放開左手,再放開右手,放開左手后系統(tǒng)所受合外力向左,系統(tǒng)所受合外力的沖量向左,系統(tǒng)總動量向左,故C錯誤;D.無論何時放手,兩手放開后,系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒;但若是兩手不是同時放開,則系統(tǒng)受合外力不為零,則系統(tǒng)的總動量不為零,故D正確;10、BCD【解析】

A.做勻速直線運動的物體的機械能不一定守恒,例如向上做勻速直線運動的物體,選項A錯誤;B.做勻變速運動的物體機械能可能守恒,例如平拋運動,選項B正確;C.做平拋運動的物體只有重力做功,則機械能一定守恒,選項C正確;D.只有重力對物體做功,物體機械能一定守恒,選項D正確.11、BCD【解析】

A.天平的測量原理是等臂杠桿,故太空城內(nèi)的居民可以運用天平準確測出質(zhì)量,故A錯誤;B.太空城內(nèi)物體做勻速圓周運動,向心力指向圓心,故其所受的“重力”一定通過垂直中心軸截面的圓心且向外,故B正確;C.太空城內(nèi)物體做勻速圓周運動,人隨太空城自轉(zhuǎn)所需的向心力由人造陸地對人的支持力提供,故C正確;D.等效重力等于向心力,故故太空城繞自己的中心軸轉(zhuǎn)動的角速度越大,太空城的居民受到的“重力”越大,故D正確。12、AC【解析】地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度,所以ωa=ωc,根據(jù)a=rω2知,c的向心加速度大于a的向心加速度;根據(jù)牛頓第二定律得a=GMr2,b的向心加速度大于c的向心加速度,所以ab>ac>aa,故A正確,B錯誤;衛(wèi)星C為同步衛(wèi)星,所以Ta=Tc,根據(jù)T=2πr3GM得c的周期大于b的周期,即Ta=Tc>Tb,故C正確;地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度,所以ω點睛:地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度和周期,根據(jù)v=rω,a=rω2比較線速度的大小和向心加速度的大小,根據(jù)萬有引力提供向心力比較b、c的線速度、角速度、周期和向心加速度大?。嶒烆}(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、ACD0.1530.128AC【解析】

(1)下列實驗器材中,A是電火花打點計時器,B是小球,C是重錘,D是紙帶,E是鉛錘。在做“探究機械能守恒定律”的實驗中,將打點計時器固定在鐵架臺上,把紙帶的一端與重錘用夾子固定好,另一端穿過打點計時器的限位孔,用手提著紙帶??吭诖螯c計時器附近,接通電源,待打點穩(wěn)定后松開紙帶,讓重錘自由下落,所以實驗器材中必須用到的是ACD。(2)點2到點4之間的距離h=(11.70-6.50)cm=5.20cm,重力勢能減少量Ep=mgh=0.39.85.2010-2J=0.153J;打點2時的速度v2==m/s=1.13m/s,打點4時的速度v4==m/

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