2022年活動(dòng)計(jì)劃匯編10篇

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2022實(shí)用的活動(dòng)方案匯編10篇

活動(dòng)方案

光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，我們要好好方案今后的學(xué)習(xí)，制定一份方案了。方案到底怎么擬定才適宜呢？以下是我為大家收集的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)?綱要?的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校“禮樂(lè)〞文化特色和學(xué)校活動(dòng)，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與，親自實(shí)踐，組織各種研究性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、總體目標(biāo)

1．使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂(lè)于探究，努力求知的積極態(tài)度。

2．培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。

3．培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于合作的情感和藹于合作的技能。

4．養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。

5．培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

三、具體措施

〔一〕不斷提高教師的理論水平，加強(qiáng)理論在實(shí)際中的作用。

1．理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料〔書(shū)籍、光盤(pán)等〕、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料，通過(guò)共享的方式，提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。

2．專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。聘請(qǐng)專(zhuān)家到校指導(dǎo)教研活動(dòng)為契機(jī)，獲取專(zhuān)家對(duì)我組教研以及學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。

3．學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)立各種交流平臺(tái)，使教研組成員有更多的時(shí)機(jī)，到校外考察，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)、借鑒同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

〔二〕加大組內(nèi)教研力度，提高教師教學(xué)水平。

1．加強(qiáng)教研活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)全新的學(xué)科，要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，必須加強(qiáng)教研活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng)，共同提高進(jìn)步。

2．課教師及時(shí)認(rèn)真地記好教學(xué)反思，不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，共同交流，使全體受益。

3．發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展高效教研。

建立高效互助的教研團(tuán)隊(duì)。除了堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)外，只要有問(wèn)題，在QQ群里交流，共同解決問(wèn)題。

〔三〕以全體學(xué)生全面開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展實(shí)踐探究活動(dòng)，初步形成我校研究特色。

1．以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，通過(guò)生生合作、師生合作等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人生存能力的要求。

2．教學(xué)過(guò)程中面向全體，使每一名的學(xué)生的積極主動(dòng)性得到充分發(fā)揮，并能夠充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，在活動(dòng)中使每一名學(xué)生都有收獲，體驗(yàn)成功的喜悅，建立健全的評(píng)價(jià)體系，使學(xué)生的身心得到健康開(kāi)展。

四、過(guò)程開(kāi)展

1．明確活動(dòng)主題：根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，學(xué)期初選定好綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。

2．制定活動(dòng)方案、方案：根據(jù)活動(dòng)主題，認(rèn)真制定好方案，制定詳實(shí)活動(dòng)方案，明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、考前須知及預(yù)期成果等，做到活動(dòng)前心中有數(shù)。

3．組織活動(dòng)：教師要根據(jù)方案和方案，同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難，并注意生成性專(zhuān)題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。

4．總結(jié)反思：幫助學(xué)生及時(shí)活動(dòng)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)缺乏，提出建議，展示成果，開(kāi)展能力。

活動(dòng)方案篇2

促銷(xiāo)背景：

1.全情市場(chǎng)狀況：婚紗攝影作為結(jié)婚的時(shí)尚方式被越來(lái)越多的妙齡青年及其父母?jìng)兊恼J(rèn)可，由于工作等其它原因，大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周〞期間的結(jié)婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場(chǎng)上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場(chǎng)的有3家。這些影樓市場(chǎng)規(guī)模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。

2.競(jìng)爭(zhēng)分析：主要來(lái)自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強(qiáng)度，而且本公司致命度及形象還未完全樹(shù)立。

3.消費(fèi)者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補(bǔ)照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，多數(shù)都已占有一席之地。

swot分析

☆優(yōu)勢(shì)分析：

1.巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽(yù)度。

2.五月推出的特別活動(dòng)婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個(gè)人寫(xiě)真等優(yōu)惠活動(dòng)。

3.價(jià)格在同類(lèi)產(chǎn)品中，產(chǎn)品價(jià)格較低，而且質(zhì)量和效勞都是較好的。

4.各大攝影樓公司推出過(guò)較多促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng)，但是并沒(méi)有本公司的活動(dòng)具有針對(duì)性、密集性，而且活動(dòng)的優(yōu)惠效勞的面也擴(kuò)大。

☆劣勢(shì)分析：

1.同檔次的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)比擬劇烈，〔如蒙娜麗紗、麗人行〕

2.消費(fèi)者對(duì)新活動(dòng)了解不多，很難深入人心。

3.人們對(duì)新的活動(dòng)存在偏見(jiàn)〔有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對(duì)新事物有所偏見(jiàn)〕，同時(shí)也害怕上當(dāng)受騙。

☆時(shí)機(jī)點(diǎn)：

1.新活動(dòng)具有是針對(duì)性效勞的，在同類(lèi)活動(dòng)中，還未有針對(duì)性效勞的活動(dòng)。

2.促銷(xiāo)方案不僅可以吸引新顧客，同時(shí)可以拉動(dòng)老顧客的再次消費(fèi)。這種促銷(xiāo)同時(shí)也建立了一個(gè)顧客群體。

☆威脅：

1.在五一市場(chǎng)活動(dòng)中，其他競(jìng)爭(zhēng)公司肯定也有新的活動(dòng)的推出，對(duì)公司活動(dòng)造成一定程度威脅。

2.該活動(dòng)具有針對(duì)性效勞，享受顧客面會(huì)受到一定程度的限制，失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

促銷(xiāo)目標(biāo)：

占領(lǐng)九江市場(chǎng)

籌劃、制定新活動(dòng)進(jìn)行的從推廣期到成熟期的整體促銷(xiāo)方案

讓消費(fèi)者盡快了解活動(dòng)

提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，到達(dá)一定的認(rèn)知量

讓消費(fèi)者逐漸對(duì)該活動(dòng)產(chǎn)生興趣，成為巴黎春天的忠誠(chéng)消費(fèi)者

提高銷(xiāo)售量

目標(biāo)消費(fèi)群分析：

▲重點(diǎn)目標(biāo)消費(fèi)群：

新婚夫妻及20～～30人群

▲輔助目標(biāo)消費(fèi)群：

希望留念補(bǔ)照的中老年夫婦及兒童。

▲目標(biāo)消費(fèi)群特點(diǎn)：

1.有一定的經(jīng)濟(jì)根底，購(gòu)置力強(qiáng)，消費(fèi)心理成熟，文化素質(zhì)較高，具有開(kāi)放心潮思想。

2.注重生活情趣，享受快樂(lè)。

3.追求時(shí)尚及品牌效勞。

促銷(xiāo)時(shí)間：

時(shí)間目標(biāo)策略活動(dòng)備注

XX．05．01--05．03讓九江大局部地區(qū)的消費(fèi)者了解到此次新型促銷(xiāo)活動(dòng)在各大超市發(fā)放宣傳單，各檔期促銷(xiāo)活動(dòng)報(bào)紙宣傳推出“尋最——誰(shuí)是最深情的新娘〞活動(dòng)，街邊發(fā)送宣傳頁(yè)，懸掛大型展示牌。宣傳期

XX05．01—05。31讓大多數(shù)消費(fèi)者接受此產(chǎn)品，既而對(duì)此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣利益誘惑，實(shí)惠浪漫，宣傳起推動(dòng)作用。發(fā)送“真情互動(dòng)卡〞、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+〞攝影喜宴活動(dòng)活動(dòng)期

XX05．06—05。31讓大多數(shù)消費(fèi)者信賴本公司，成為忠誠(chéng)的影樓消費(fèi)者強(qiáng)化品牌形象做好報(bào)紙電視播送廣告，樹(shù)立品牌，良善效勞。成熟期

活動(dòng)方案篇3

幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體開(kāi)展，智力開(kāi)展，性格品格形成的良好途徑。?幼兒園工作規(guī)程?明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)。〞根據(jù)我園幼兒情況，制定以下方案。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、開(kāi)展幼兒的根本動(dòng)作。

2、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。

3、幫助和改良幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等根本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確。

活動(dòng)方案：

〔一〕利用道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

利用道具做走、跑等動(dòng)作，活動(dòng)身體各局部，跟隨音樂(lè)把12項(xiàng)活動(dòng)分類(lèi)活動(dòng)，活潑活動(dòng)的氣氛。

〔二〕鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。

1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索。

〔三〕以游戲的情境調(diào)動(dòng)的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象，實(shí)踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)好的方法，地有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助。調(diào)動(dòng)幼兒興趣，延長(zhǎng)移動(dòng)距離，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。

〔四〕激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動(dòng)形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動(dòng)作。

活動(dòng)方案篇4

關(guān)于開(kāi)展“消防平安月〞活開(kāi)工作方案方案

為了積極推進(jìn)消防工作全民化進(jìn)程，切實(shí)提高我工程民工消防平安意識(shí)，增強(qiáng)我工程抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群上惡性事故的發(fā)生。根據(jù)?北京市消防條例?宣貫教材的意義，結(jié)合我工程工地的實(shí)際，特制定“消防平安月〞活開(kāi)工作方案方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月30日。

二、活動(dòng)主題：宣貫?北京市消防條例?，平安創(chuàng)和諧。

三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、以“創(chuàng)立良好的施工現(xiàn)場(chǎng)消防平安環(huán)境〞為主題，以提高工人消防平安意識(shí)和自防自救水平為目的，認(rèn)真開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)消防平安宣傳教育活動(dòng)，提高分包管理人員和工人的“四懂〞、“四會(huì)〞、“四個(gè)能力〞。

2、對(duì)工人進(jìn)行消防法制教育，明確平安管理責(zé)任人，落實(shí)平安責(zé)任制。對(duì)生活區(qū)宿舍進(jìn)行消防平安檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。

3、通過(guò)平安消防組員，安排相關(guān)宣傳；制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單和消防平安圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識(shí)，營(yíng)造消防平安工作的良好輿論范圍。

4、消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行“施工現(xiàn)場(chǎng)消防演練〞。

五、活動(dòng)安排

1、給工程各領(lǐng)導(dǎo)、工程各部門(mén)、各分包隊(duì)伍主要管理人員下發(fā)?北京市消防條例?宣貫讀本。

2、在施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防平安宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單和圖片。

3、消防保衛(wèi)科長(zhǎng)為工人宣讀最新?北京市消防條例?，并在每周一對(duì)工人進(jìn)行消防平安法制教育。

4、制作消防宣傳專(zhuān)欄，列舉案例，以事實(shí)為依據(jù)，提高工人消防平安意思。

5、在對(duì)工人教育的同時(shí)，組織施工現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)員以及現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行消防演練，以到達(dá)工人們“四懂〞、“四會(huì)〞以及“四個(gè)能力〞：

“四懂〞是指：懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法；懂逃生的方法。

“四會(huì)〞是指：會(huì)使用消防器材；會(huì)報(bào)火警；會(huì)撲救初起火災(zāi)；會(huì)組織疏散逃生。

“四個(gè)能力〞是指：檢查消除火災(zāi)隱患的能力；組織撲救初起火災(zāi)的`能力；組織人員疏散逃生的能力；消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

5、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門(mén)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場(chǎng)和床鋪吸煙現(xiàn)象進(jìn)行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。

六、工作要求

1、消防工作事關(guān)重大，涉及工人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安，各分包單位要高度重視，積極的完成有關(guān)的工作安排，務(wù)求實(shí)效，切記敷衍，把工作落實(shí)下去。

2、各部門(mén)也應(yīng)積極配合，組織好消防平安教育，落實(shí)消防平安隱患排查，確?！跋榔桨苍篓暩黜?xiàng)工作的順利進(jìn)行。

3、各分包單位要借此活動(dòng)，進(jìn)一步明確和落實(shí)本單位的消防平安責(zé)任制，要教育和管理好工人，使工人時(shí)刻保持隱患意識(shí)、防火意識(shí)。杜絕工人“消防無(wú)我事〞的心態(tài)。

4、消防平安的各個(gè)演練，要落到實(shí)處，確?；顒?dòng)目的的到達(dá)。

活動(dòng)方案篇5

根據(jù)尉犁縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法〞主題活動(dòng)暨自治區(qū)第十四個(gè)“憲法法律宣傳月〞活動(dòng)的通知?的要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神、自治區(qū)八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、第二次中央新疆工作座談會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，堅(jiān)決不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆〞，堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序〞，堅(jiān)持面向基層、面向群眾，堅(jiān)持創(chuàng)新形式、注重實(shí)效，牢固樹(shù)立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰，堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威，全面貫徹依法治疆方略。

二、宣傳重點(diǎn)宣傳月的主題是：“學(xué)習(xí)憲法尊法守法〞。緊緊圍繞公安中心工作，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

(一)突出宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神。

縣局各部門(mén)要大力宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原那么，宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)，宣傳公民的根本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動(dòng)運(yùn)用憲法，不斷培養(yǎng)各族群眾的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)，不斷提高各族人民群眾的憲法意識(shí)和法制觀念，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，讓?xiě)椃矣鲬魰?，人人皆知，在全社?huì)形成學(xué)法尊法守法用法的良好氣氛。

(二)系統(tǒng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。

全局各部門(mén)要大力宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中的引領(lǐng)和標(biāo)準(zhǔn)作用，引導(dǎo)人們依法理性表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身合法權(quán)益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等根本法治觀念，大力宣傳約束權(quán)力、保障權(quán)利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力成為全體國(guó)家工作人員的自覺(jué)行動(dòng)。

(三)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

全局各部門(mén)要認(rèn)真貫徹依法治縣和以德治縣相結(jié)合的根本原那么，堅(jiān)持以法治表達(dá)道德觀念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;堅(jiān)持以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用;堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，最大限度地將各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周?chē)?，推?dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到各項(xiàng)法治實(shí)踐中。

(四)深入開(kāi)展“去極端化〞、“反暴力、講法治、講秩序〞宣傳教育。

縣局各部門(mén)要緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，結(jié)合縣委“訪民情、惠民生、聚民心〞活動(dòng)，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序〞宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實(shí)危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國(guó)家公民，一切宗教活動(dòng)必須依法進(jìn)行，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法法律的特權(quán)。

三、任務(wù)安排

(一)加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法法律教育。公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面推進(jìn)依法治疆、建設(shè)法治公安的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)〞，把十八屆四中全會(huì)精神、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、“法治新疆〞建設(shè)，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動(dòng)“關(guān)鍵少數(shù)〞帶頭做尊法的模范，成為社會(huì)主義法治的忠誠(chéng)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)決保衛(wèi)者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀(jì)守法、保衛(wèi)法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。

(二)強(qiáng)化民警法制教育培訓(xùn)。將憲法、社會(huì)主義法治理念和公安機(jī)關(guān)常用法律法規(guī)知識(shí)作為民警入警培訓(xùn)、輪值輪訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的重要內(nèi)容，加強(qiáng)新出臺(tái)法律法規(guī)的培訓(xùn)，增強(qiáng)法治教育培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性、專(zhuān)業(yè)性。深化執(zhí)法資格等考試制度，大力提倡民警參加國(guó)家司法考試。

(三)加強(qiáng)青少年憲法法律教育。交警大隊(duì)、治安大隊(duì)、各派出所要緊密結(jié)合青少年的年齡特征、身心開(kāi)展的規(guī)律和素質(zhì)教育的要求，以?憲法?、?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等法律法規(guī)為重點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)組織法制宣傳民警、法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)進(jìn)校園，開(kāi)展憲法晨讀、憲法主題班會(huì)以及法制講座、憲法主題班會(huì)和征文、演講等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年的規(guī)那么意識(shí)、培育青少年的法治信仰。

(四)強(qiáng)化流動(dòng)人口法律教育。充分發(fā)揮(社區(qū))警務(wù)室法制宣傳窗(黑板報(bào))等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來(lái)人員普法網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)憲法宣傳的力度。結(jié)合基層派出所設(shè)立法制宣傳窗口作為“流動(dòng)人口普法教育第一站〞，向每位前來(lái)登記的流動(dòng)人口贈(zèng)送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時(shí)將勞動(dòng)、計(jì)生、環(huán)境、平安生產(chǎn)及法律援助等法律常識(shí)進(jìn)行普及。同時(shí)探索在流動(dòng)人口較多的企業(yè)、村(社區(qū))開(kāi)展經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的普法教育，穩(wěn)固憲法宣傳成果。

(五)注重社會(huì)面法制宣傳教育。組織報(bào)刊、播送、電視、網(wǎng)站等各類(lèi)媒體，運(yùn)用多種形式開(kāi)展憲法法律宣傳。利用警種、部門(mén)的微博、微信、公眾號(hào)等做好主題主體宣傳活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村集市特點(diǎn)，以群眾需求為導(dǎo)向，通過(guò)以案釋法，推動(dòng)普法和法律效勞有機(jī)融合。充分利用法治長(zhǎng)廊等法治文化陣地以及橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、展牌、板報(bào)等傳統(tǒng)宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動(dòng)宣傳車(chē)、LED廣告屏等傳媒開(kāi)展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見(jiàn)、用時(shí)找得到。

四、工作要求

(一)各部門(mén)要高度重視，把開(kāi)展主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，工作實(shí)際制定活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展此次宣傳教育活動(dòng)，確?；顒?dòng)不走形式，不走過(guò)場(chǎng)。縣局副政委李厚純同志負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，法制大隊(duì)具體負(fù)責(zé)普法方案的起草、通知、匯總等。同時(shí)，做好信息、總結(jié)的上報(bào)等工作。

(二)做好宣傳月活動(dòng)的總結(jié)工作，縣局各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況的具體情況和好的經(jīng)驗(yàn)、做法于4月25日前報(bào)法制大隊(duì)。在宣傳月期間，各執(zhí)法辦案單位組織學(xué)習(xí)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)不少于2篇，并附圖片或者視頻說(shuō)明。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo)，注重協(xié)調(diào)。把開(kāi)展主題活動(dòng)作為推動(dòng)落實(shí)“六五〞普法規(guī)劃的重要載體，作為精神文明創(chuàng)立的重要內(nèi)容，作為實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法〞普法責(zé)任制的重要舉措。縣局將結(jié)合“六五〞普法總結(jié)驗(yàn)收工作對(duì)主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心〞工作組要按照縣委的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的做好憲法法律宣傳月的相關(guān)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

(五)要充分發(fā)揮社會(huì)各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創(chuàng)新宣傳形式，借助播送、電視、報(bào)刊及新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高法制宣傳活動(dòng)的覆蓋面、影響力，提高活動(dòng)的公眾參與度，將活動(dòng)的效果真正落到實(shí)處。

活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

涂涂畫(huà)畫(huà)是兒童的天性，也是他們觀察生活、認(rèn)識(shí)世界、表現(xiàn)自己思想情感的一種活動(dòng)。當(dāng)兒童畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要用眼觀察，動(dòng)腦思考，用手描繪。兒童的觀察力越強(qiáng)，知識(shí)越廣，手指活動(dòng)越多，越能刺激腦細(xì)胞的發(fā)育，同時(shí)，還能促進(jìn)大腦右半球功能的開(kāi)展。因此，我班本學(xué)期將以美術(shù)作為特色活動(dòng)，讓孩子在涂涂畫(huà)畫(huà)中開(kāi)拓知識(shí)面，開(kāi)發(fā)智力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和美的感受力的開(kāi)展。

二、班級(jí)分析

本班幼兒年齡在3－4歲之間，孩子們十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常可以看到他們?cè)趯?zhuān)注的進(jìn)行涂鴉，但他們大多只能畫(huà)些簡(jiǎn)單的圓形、雜亂的線條，因此，每次繪畫(huà)出的作品效果都不太好，看不出他們要畫(huà)什么、畫(huà)的是什么，而且孩子們?cè)诶L畫(huà)的技巧方面表現(xiàn)出的水平也存在著極大的差異，表現(xiàn)水平也參差不齊。

三、具體措施

兒童學(xué)習(xí)繪畫(huà)要從培養(yǎng)他們的興趣入手，興趣是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的動(dòng)力，也是求知和成才的起點(diǎn)。我們首先從簡(jiǎn)單的圖形入手，耐心的啟發(fā)和引導(dǎo)，由簡(jiǎn)入繁、由淺入深，采用在教給幼兒簡(jiǎn)單的繪畫(huà)知識(shí)和技能技巧的同時(shí)，給他們留有充分發(fā)揮想象力的余地。在活動(dòng)中，我們對(duì)孩子的畫(huà)要多鼓勵(lì)多贊揚(yáng)，然后指出缺乏，啟發(fā)幼兒自己動(dòng)手去畫(huà)，只要能將物體的根本特征表現(xiàn)出來(lái)就可以了。另外，一些簡(jiǎn)單的涂色方法和技巧能讓畫(huà)面更加美觀，所以我們也將進(jìn)行一些涂色練習(xí)。

四、具體安排：

第一周：常規(guī)訓(xùn)練

第二周：寶寶上幼兒園

第三周：樣樣蔬菜都愛(ài)吃

第四周：大掃除

第五周：放氣球

第六周：筆寶寶跳舞

第七周：小魚(yú)學(xué)唱歌

第八周：快樂(lè)的新家

第九周：長(zhǎng)壽面

第十周：大象表演

第十一周：菊花開(kāi)

第十二周：小飛機(jī)

第十三周：蘋(píng)果樹(shù)

第十四周：長(zhǎng)頸鹿和斑馬

第十五周：小綿羊

第十六周：小毛巾

第十七周：禮物樹(shù)

第十八周：卡車(chē)運(yùn)貨

第十九周：新年樹(shù)

第二十周：冰房子

活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:

4月19日-5月1日

二、優(yōu)惠券活動(dòng)規(guī)那么：

1、領(lǐng)取時(shí)間：20xx年4月10日-20xx年5月1日；

2、使用日期：20xx年4月19日-20xx年5月1日〔4000元郵輪券：20xx年4月11日-20xx年5月1日〕；

3、活動(dòng)期間，同一種優(yōu)惠券同一用戶僅有1次領(lǐng)取時(shí)機(jī)；

4、優(yōu)惠券使用說(shuō)明具體如下：

a)5元門(mén)票優(yōu)惠券：適用于景點(diǎn)門(mén)票，單筆訂單滿100元可用；

b)400元線路優(yōu)惠券：線路通用，含酒店及郵輪，單筆訂單每滿600元立減20元，最高立減400元；

c)600元線路優(yōu)惠券：線路通用，含酒店及郵輪，單筆訂單滿15000元可用；

d)95折酒店券：適用于單酒店產(chǎn)品，單筆訂單最高立減95元；

e)4000元郵輪優(yōu)惠券：適用于郵輪產(chǎn)品，單筆訂單每滿500元立減100元，最高立減4000元；

f)點(diǎn)擊領(lǐng)取即可100%獲得；

5.下單時(shí)可使用優(yōu)惠券進(jìn)行抵扣，全場(chǎng)通用〔除特價(jià)特賣(mài)商品〕；

6.優(yōu)惠券不轉(zhuǎn)贈(zèng)、不提現(xiàn)、不找零，一經(jīng)使用不可退改；

7.參與活動(dòng)的用戶假設(shè)存在以下不正當(dāng)方式〔包括但不限于機(jī)器作弊等〕，驢媽媽旅游有權(quán)終止其參與活動(dòng)，取消優(yōu)惠券資格和撤銷(xiāo)交易，具體以驢媽媽旅游判定為準(zhǔn)。

三、送WIFI活動(dòng)規(guī)那么：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購(gòu)置帶有“送wifi〞標(biāo)簽的出境游產(chǎn)品，單筆訂單實(shí)付滿10000元且支付成功，根據(jù)支付的線路天數(shù)及行程，加1元即可換購(gòu)出境期間境外wifi。

3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系您并為您下單wifi，并在出游前3天發(fā)放領(lǐng)取信息。

4、領(lǐng)取方式：出發(fā)機(jī)場(chǎng)領(lǐng)取，具體領(lǐng)取地點(diǎn)將于出游前3天短信至下單聯(lián)系人號(hào)內(nèi)。WIFI設(shè)備領(lǐng)取時(shí)，需交押金500元，出游退還設(shè)備時(shí)，押金返還，訂單一經(jīng)退改將取消一元換購(gòu)WIFI資格，贈(zèng)品不可兌換或抵做其他費(fèi)用。

備注：用戶出游時(shí)間需在5月1日之后，且單個(gè)賬戶僅贈(zèng)送一次。

四、送電影票活動(dòng)規(guī)那么：

活動(dòng)期間符合“送電影票〞活動(dòng)條件下單并完成支付的用戶，出游完即可獲贈(zèng)價(jià)值120元的全國(guó)電影通用票兩張！

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購(gòu)置帶有“送電影票〞標(biāo)簽的景酒產(chǎn)品，且單筆訂單實(shí)付金額≥20xx元；

3、用戶出游歸來(lái)后的30個(gè)工作日內(nèi)，驢媽媽將發(fā)送電影票券碼到您訂購(gòu)的號(hào)上；

4、活動(dòng)期間，一筆訂單僅贈(zèng)送一份，且同一個(gè)賬號(hào)只享受一次活動(dòng)；

5、活動(dòng)贈(zèng)品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品；

6、訂單一經(jīng)退改將取消買(mǎi)贈(zèng)資格；

7、最終活動(dòng)解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

五、送行李箱活動(dòng)規(guī)那么：

活動(dòng)期間符合“送行李箱〞活動(dòng)條件下單并完成支付的用戶，出游完即可獲贈(zèng)價(jià)值500元的高級(jí)行李箱一個(gè)(20寸)！

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購(gòu)置帶有“送行李箱〞標(biāo)簽的國(guó)內(nèi)游產(chǎn)品，且單筆訂單實(shí)付金額≥12000元；

3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系您;

4、用戶出游歸來(lái)后30個(gè)工作日內(nèi)，驢媽媽將會(huì)郵寄贈(zèng)品；

5、活動(dòng)期間，一筆訂單僅贈(zèng)送一份，且同一個(gè)賬號(hào)只享受一次活動(dòng)，贈(zèng)完即止；

6、活動(dòng)贈(zèng)品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品；

7、訂單一經(jīng)退改將取消買(mǎi)贈(zèng)資格；

8、最終活動(dòng)解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

以教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南〞有關(guān)要求和本?！熬C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案〞指導(dǎo)綱要征求意見(jiàn)稿為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展綜合時(shí)間活動(dòng)，在實(shí)施過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“整合〞，注重“實(shí)踐〞，突出“開(kāi)放〞，關(guān)注“過(guò)程〞，提倡“民主〞，積極進(jìn)行專(zhuān)題研究，不斷提高課程實(shí)施水平，促使我校課程改革不斷走向深入。

二、學(xué)段目標(biāo)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，三年級(jí)老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標(biāo)，在其他年級(jí)研究實(shí)踐的根底上，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，獲得深切的體驗(yàn)，產(chǎn)生積極的感情，激發(fā)孩子研究生活和科學(xué)的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力。

三、具體安排：

時(shí)間

主題

活動(dòng)目的

聘請(qǐng)老師

九月

慶賀教師節(jié)

培養(yǎng)自信心；對(duì)教師的愛(ài)；

合理方案學(xué)會(huì)節(jié)約

十月

我是媽媽的小幫手

學(xué)會(huì)力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)之情。

十一月

我們的學(xué)校

了解自己所在的學(xué)校，培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，讓學(xué)生融入社會(huì)、關(guān)注他人、學(xué)會(huì)關(guān)心。

十二月

1、廢品變禮品

2、小小義務(wù)工作者

增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)體驗(yàn)為他人效勞的快樂(lè)

活動(dòng)方案篇9

一、入園活動(dòng)(7：50-8：20)

內(nèi)容：

1．向教師有禮貌地問(wèn)好，和家長(zhǎng)道別。

2．插簽到牌(包括名字牌、名次牌和情緒臉譜)，表達(dá)自己的心情，知道自己的入園名次。

3．洗手，喝水。

4．觀察活動(dòng)室里的溫度計(jì)，讀出溫度并在記錄冊(cè)上記錄。

5．和教師一起整理、清理活動(dòng)室，或自由選擇區(qū)域活動(dòng)。

準(zhǔn)備：

1．簽到牌，溫度計(jì)，氣溫記錄冊(cè)。

2．抹布等勞動(dòng)用品。

指導(dǎo)：

1．與幼兒擁抱問(wèn)好，觀察幼兒的情緒狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)幼兒有不良情緒，就認(rèn)真傾聽(tīng)其訴說(shuō)并給予疏導(dǎo)。

2．和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，做好幼兒服藥登記等工作。

3．關(guān)注幼兒的名字牌和入園名次牌插得是否正確，和幼兒一起說(shuō)說(shuō)“今天和昨天相比，名次是前進(jìn)了還是后退了，前進(jìn)了幾名，后退了幾名〞等。

4．提醒幼兒認(rèn)真洗手，及時(shí)喝水，并插上用來(lái)記錄喝水次數(shù)的吸管。

5．觀察認(rèn)真參加勞動(dòng)的幼兒，及時(shí)鼓勵(lì)。

二、晨間鍛煉(8：20～9：15)

內(nèi)容1：自選運(yùn)動(dòng)

準(zhǔn)備：

1．上下不同的雙梯4個(gè)、單梯2個(gè)，滑板8塊，手推車(chē)3輛，輪胎6個(gè)，長(zhǎng)短不同的條凳、奶粉罐假設(shè)干。

2．大筐(用于放置幼兒脫下的外衣)，餐巾紙(為擦鼻涕、擦汗等備用)。

指導(dǎo)：

1．教師提供多樣化的運(yùn)動(dòng)器材，鼓勵(lì)幼兒選用不同的器材自主建構(gòu)有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)情境，運(yùn)動(dòng)中不怕困難。

2．教師細(xì)致觀察，了解不同幼兒的運(yùn)動(dòng)狀況，采用不同形式開(kāi)展指導(dǎo)。

●與幼兒一起運(yùn)動(dòng)，通過(guò)身體示范、語(yǔ)言講解，幫助幼兒學(xué)習(xí)。

●在原有根底上，適當(dāng)提高情境難度，提升幼兒動(dòng)作開(kāi)展水平。例如，教師在幼兒能輕松過(guò)“小橋〞的根底上搖晃“小橋〞，增加難度，培養(yǎng)幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。

●關(guān)注動(dòng)作開(kāi)展相對(duì)弱的幼兒，引導(dǎo)他們樹(shù)立新目標(biāo)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

內(nèi)容2：大家一起做早操

準(zhǔn)備：

早操器械，早操音樂(lè)。

指導(dǎo)：

1．和幼兒一起做操，以積極、飽滿的精神狀態(tài)感染幼兒。

2．觀察幼兒做操時(shí)的精神狀態(tài)，用微笑、點(diǎn)頭等肢體語(yǔ)言以及適時(shí)的口令、動(dòng)作與幼兒互動(dòng)。例如，教師在兩套操的間隙與幼兒雙手擊掌，給予每個(gè)幼兒關(guān)注和肯定。

3．邀請(qǐng)“小小領(lǐng)操員〞，激發(fā)幼兒的責(zé)任意識(shí)。

三、生活活動(dòng)(9：15—9：25)

內(nèi)容：解小便、洗手。