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Word第第頁(yè)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-工作計(jì)劃一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行平安教育,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,評(píng)出今日之星。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增添同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比方:流淌紅旗的評(píng)比活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。

二、行為規(guī)范教育:

1、進(jìn)校離校留意排隊(duì)整齊、清靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學(xué)大樓里清靜,不喧嘩。

4、上課聽(tīng)講仔細(xì),能主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)仔細(xì)、自覺(jué),養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、把握肯定的勞動(dòng)技能,關(guān)懷集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)和敬重父母的教育。

5、加強(qiáng)平安教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教育。在平常多深化了解同學(xué),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,鏟除隱患,確保同學(xué)平安。

6、仔細(xì)做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,比方假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開(kāi)展。

四、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無(wú)論課上課下還要多催促,尤其培育孩子的相互監(jiān)督的`習(xí)慣。

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲,常常有同學(xué)喧嘩,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得清靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提示,課下催促,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

五、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

六、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星嘉獎(jiǎng)。并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

七、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有獨(dú)特的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

八、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我確定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

1、看法習(xí)慣。

找個(gè)別同學(xué)談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系,主要從更上一層樓的角度,與家進(jìn)步行溝通。

2、學(xué)問(wèn)力量。

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,實(shí)行先同學(xué)自愿結(jié)對(duì),后老師統(tǒng)籌支配的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的關(guān)心人,為到達(dá)相互提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培育。

老師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培育同學(xué)檢查意識(shí)開(kāi)頭,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查

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