江蘇鹽城大豐區(qū)城東試驗初級中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考-語文

城東實驗初中2019年秋學(xué)期初三第一次綜合練習(xí)

語文試卷分值：150分時間：150分鐘、積累與運用（35分）1、名句默寫。（10分）（《尚書?泰誓下》）（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）（《尚書?泰誓下》）（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）（杜甫《月夜憶舍弟》）（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（晏殊《浣溪沙》）（李賀《雁門太守行》）（2），映日荷花別樣紅。（3），月是故鄉(xiāng)明。。（4）云橫秦嶺家何在？。（5）無可奈何花落去，。（6），甲光向日金鱗開。（7）李白在《行路難（其一）》中，表現(xiàn)作者對未來充滿堅定的信念，對理想的執(zhí)著追求的句子是:，。（8）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借自然景物的變化暗示社會的發(fā)發(fā)展，發(fā)出了，的感慨，蘊含著深刻的人生哲理。2、閱讀下面的一段文字，按要求答題。（5分）……這一切充實、溫暖和美麗著我的心靈?！币恢瓴菔俏⒉蛔愕赖模怯辛擞H自種的心血，就高貴起來?！薄叭绻麡涫巧?，果實就是它的心?！奔?xì)細(xì)聆聽先生的心靈獨白，輕輕吟頌先生的xD（ ）語箴言，一脈溫情和馨（ ）香彌蔓了整個心田。這些篇章大部分是先生上世紀(jì)八十年代初的結(jié)晶，十.多年后被這個叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后變成了我枕邊的讀本。這也是我們的一種緣分吧，素未謀面的美麗邂逅。 ——《美麗的邂逅》（1）給文中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（2分）xu（）語 馨（）香*（2）文段中劃橫線句有兩個錯別字，請找出來并改正。（2分）改為改為（3）解釋文段中“素未謀面”中的“素”的意思。（1分）3、下面加點的詞語運用不正確的一項是：（ ）（2分）???A.不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得大相徑庭，不過白鴨的叫聲卻和水鴨一樣。????B.優(yōu)秀的文學(xué)作品有著豐富的人文素養(yǎng)，但未必沒有局限，需要我們獨立思考，擇善而從而不是全????盤照搬。C.今年的清明時節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)結(jié)伴去郊外踏青。鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人，風(fēng)景如畫，真有如沐春風(fēng)之感。????D.固定時間的睡眠有助于規(guī)律生活的養(yǎng)成，讓孩子養(yǎng)成一定的自我生理時鐘，是達(dá)到優(yōu)質(zhì)睡眠的不二??法門。??4、下面句子沒有語病的一項是：（ ）（2分）????A.“書香鹽城.閱讀季”經(jīng)過8年的發(fā)展和培育，它已經(jīng)成為家喻戶曉的金品牌。B.精準(zhǔn)扶貧不但要給予物質(zhì)和經(jīng)濟上的幫助，而且要給予方法和技能上的指導(dǎo)。C.通過改善交通條件，挖掘地方特色文化，增設(shè)旅游景點，使得射陽縣旅游發(fā)展再上新臺階。口.除了要有過硬的本領(lǐng)，豐富的經(jīng)驗之外，機器本身的狀況，也是保證比賽勝利的重要條件之一。5、把下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）有種說法叫“讀書是女性的深度美容”，是從提高修養(yǎng)、改變氣質(zhì)意義上講美的塑造的，說的主要就是品相。。。。。。這斷不是個別的現(xiàn)象。①可你若問問他們在“深度美容”上投入了多少，恐怕自己都臉紅。②可無論人數(shù)還是程度上，人們往往更注重表層，不大關(guān)注“深度”。③其實，不只女性，男性也如此。④不信睜眼看看，沒病也動刀，無恙也花錢，還有種種膜、霜、膏、素、水兒……投入的就是這張臉。⑤或許，這是個別，可一談表層美容就津津樂道就來神，一說深度美容”就打不起精神就犯困，一本書捧一年讀不完。A、②③④①⑤B、④②①③⑤C、③④②⑤①D、③②④①⑤6、名著閱讀。（7分）（1）下列說法中正確的一項是（ ）（2分）??A、《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家保爾根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部優(yōu)秀小說。主人公所走過的道路，反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗的大無畏精神。B、《駱駝祥子》中，祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和車廠的原因是，虎妞看上了祥子，劉四爺想招祥子做他的女婿。C、《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒?凡爾納，他被譽為“科學(xué)幻想小說之父”。作品中的尼摩船長是個知識淵博的工程師，他遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。D、玉帝聽從了觀音菩薩的建議，把孫悟空招入天界，封他為“弼馬溫”，管理御馬。得知真相后，他打出南天門，返回花果山，自封“齊天大圣”。（2）閱讀《水滸傳》選段，回答問題。（5分）當(dāng)時林沖扳將過來，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自軟了。高衙內(nèi)說道：“林沖，干你甚事，你來多管！”原來高衙內(nèi)不認(rèn)得他是林沖的娘子；若還認(rèn)得時，也沒這場事。見林沖不動手，他發(fā)這話。眾多閑漢見鬧，一齊攏來勸道：“教頭休怪。衙內(nèi)不認(rèn)得，多有沖撞?！绷譀_怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)。眾閑漢勸了林沖，哄高衙內(nèi)出廟上馬去了。林沖將引妻小并使女錦兒也轉(zhuǎn)出廊下來，只見A提著鐵禪杖，引著那二三十個破落戶，大踏步搶入廟來。林沖見了，叫道：“師兄，那里去？”道：“我來幫你廝打！”林沖道：“原來是本管高太尉的衙內(nèi)，不認(rèn)得荊婦，一時無禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：'不怕官只怕管。'林沖不合吃著他的請受，權(quán)且讓他這一次。”①上面文段中的A是 （1分），可以看出他 （1分）的性格特點。②從上面的語段中可以看出林沖怎樣的性格特征？（1分）聯(lián)系后小說后面的情節(jié)說說他上梁山落草的原因。（2分）7、綜合性學(xué)習(xí)。（7分）今年是建國70周年，全國各開各地開展了豐富多彩的慶祝活動，你們班級也不例外，請你參與并完成下面的任務(wù)。［活動一］閱讀下面的一則新聞，請你為這則新聞擬寫標(biāo)題。（不超過20個字，不含標(biāo)點）（2分）9月20日下午，由射陽縣總工會、中共射陽縣朝陽街街道工作委員會主辦，射陽縣廣播電視臺協(xié)辦的“走進(jìn)新時代，共筑中國夢”——慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會在千鶴湖公園廣場舉辦。來自街道社區(qū)200余名干部職工和千余名社區(qū)群眾觀看了此次演出。演員們以豐富多樣的演出形式，具有時代發(fā)展意義的節(jié)目內(nèi)容，大力弘揚社會主義核心價值觀，唱響時代主旋律，表達(dá)對新中國成立70周年的祝賀，引起觀演群眾的積極共鳴，給社區(qū)居民呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴，為祖國母親送上了親切的祝福。2［活動二］班級準(zhǔn)備開展“慶祝祖國70周年”的主題教育活動，請你為這次活動寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）［活動三］閱讀下面的文字，探究“海歸”這一現(xiàn)象對中國經(jīng)濟發(fā)民的積極影響。（3分）2014年初，一封習(xí)近平總書記給全體留德學(xué)子的回信傳遍全球?！白撸刂袊?！”一時間歸國成潮。到2019年，國家重點項目學(xué)科帶頭人中，超過七成是有留學(xué)背景的‘海歸”。全國共有留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園300多個，近8萬名留學(xué)人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)，為中國經(jīng)濟注入了新的活力。量子物理學(xué)家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國，他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”?！按蚱企w制壁壘，制定優(yōu)惠政策，誠納天下英才”，在“歸國潮”風(fēng)起云涌之際，國家有關(guān)部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢，適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面這首詞，完成第8題。（6分）浣溪沙①［宋］蘇軾簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車②。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。［注］①公元1078年（元豐元年）春天，徐州發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，作為地方官的蘇軾曾率眾到城東二十里的石潭求雨。得雨后，他又與百姓同赴石潭謝雨。蘇軾在赴徐門石潭謝雨路上寫成組詞《浣溪沙》，共五首，這是第四首。②繰（s&o）車：繅絲車，抽絲工具。繰，同“繅”，把蠶繭浸在熱水里，抽出蠶絲。8、（1）用自己的話描寫詞的上片所表現(xiàn)的畫面。（2分）（2）從全詞來看，用了什么抒情方式？結(jié)合作品說說抒發(fā)了作者什么思想感情？（4分）（二）閱讀下面的兩段文言語段，完成9—13題。（16分）［甲］至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太空也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。［乙］ 峽州至喜亭記尚書虞部①郎中朱公再治是州之三月，作至喜亭于江津，以為舟者之停留也。且志夫天下之大險，至此而始平夷，以為行人之喜幸。夷陵固為下州②廩③與俸皆薄而僻且遠(yuǎn)，雖有善政，不足為名譽以資進(jìn)取。朱公能不以陋而安之，其心又喜夫人之去憂患而就樂易，《詩》所謂：“愷悌君子④”者矣！自公之來，歲數(shù)⑤大豐，因民之余⑥，然后有作，惠于往來，以館以勞，動不違時，而人有賴，是皆宜書。故凡公之佐吏⑦，因相與謀，而屬筆于修焉。（選自《歐陽文忠公文集》，有刪改）［注釋］①尚書虞部：宋朝時期尚書省所轄六部分二十四司，工部下轄屯田、虞部、水部三司。②下州:偏遠(yuǎn)州縣。③廩（lin）：米倉，這里指官員的供給。④愷悌君子：和樂親善，平易近人的謙謙君子。⑤歲數(shù)：年年。⑥余：生活富足、有余。⑦佐吏：朱公手下的門吏。39、解釋加點的字。（4分）（1）游人去而禽鳥樂（2）太守之樂其樂? ?（3）廩與俸皆薄 （4）屬筆于修焉??10、用“/”為［乙］文中畫線的句子斷句。（標(biāo)兩處）（2分）夷陵固為下州廩與俸皆薄而僻且遠(yuǎn)11、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。（2）作至喜亭于江津，以為舟者之停留也。12、用自己的話說說州官朱再治為什么要造至喜亭？“至喜亭”有什么含義？（4分）13、讀了這兩段文字，你認(rèn)為［甲］文中的歐陽修和［乙］文中的朱再治有怎樣的共同的政治理想？（2分）（三）閱讀下面的文章，完成14-17題。（14分）談享受黃永武①某部電影里有句對話：“什么是幸福呢？就是在二十五歲以前，賺夠了一百萬美元！”大概是說趁著青春年少便擁有了財富，從此就可以錦衣玉食、金屋美人，樣樣都齊備，天天放縱享樂，便是幸福了。事實上，這只是簡單的幻想，現(xiàn)實卻極其復(fù)雜，賺了一百萬美元的人很多，能天天享樂的人卻沒有見過。②主要的原因是：生活的享樂，來自樂觀的人生觀，而不來自豐沛的物質(zhì)。所謂享受，乃是一種精神心智的活動，而不是物質(zhì)的揮霍報銷。天生人到世上來，個個都可以享無窮的福，只怕他不會享而已。富貴的人洪福齊天，要什么有什么，但是他們都在工作過度的忙碌中，錯過了享受；貧賤的人清福不淺，閑散無拘中愛怎樣就怎樣，但是他們都在柴米瑣屑的憂愁中，錯過了享受；才智的人可享盛名不朽的福祉，抒發(fā)言談，知名度漫天響，但是他們卻在爭名奪利的傾軋中，錯過了享受；愚拙的人可享安寧無擾的福祉，像一株沒用的樹木，誰也不會去鋸它折它，但他們也都在自擾不安的妄想中，錯過了享受。所以老天安排給每個人無窮的福，真正能享的卻少之又少，他們不明白：享受就是當(dāng)下精神的喜，悅！③要談享受，最主要是“心”不要隨著“境”去轉(zhuǎn)，凡是期待外境改善如意，然后心才能來安享的人，恐怕永遠(yuǎn)也享受不到。譬如你等待兒女都成家立業(yè)后，再去享禪定靜寂之樂；你等待買一間幽靜寬敞的書屋，然后去享讀書研究之樂；你等待賺到足夠的錢，然后去享布施助人之樂；你等待萬事都擺脫以后，然后去享遨游世界之樂……那一定是遙無享樂之期。④因為“外境”能否改善如意，都操之于別人或命運，幾乎永遠(yuǎn)不會到達(dá)十全十美的境地。只有“內(nèi)心”是操縱在自己手里，可以“當(dāng)下即是”的。樹若要等待無風(fēng)才能靜，那么必然“樹欲靜而風(fēng)不息”，在狂風(fēng)暴雨里，鎮(zhèn)定的樹一樣能享安靜之樂；子若要等待富貴才養(yǎng)親，那么必然“子欲養(yǎng)而親不待”，在貧窮痛苦中，孝子一樣可以享受取悅父母之樂。就像釋迦可以在“五百車聲”中，做他禪定的事，如果你懂得“當(dāng)下即是”的享受，那么在車聲煙熏、連床幾都會震動的小閣樓里，一樣可以靜享讀書之樂。⑤再者，享受的要訣，就是享受生活中一切期待的過程：生養(yǎng)孩子，成龍成鳳的結(jié)局固然美，但不計那結(jié)局的成長過程，已經(jīng)是極美的享受。結(jié)婚戀愛，不必等到白首偕老才算喜劇，每一個約會想念，也是極美的享受。登山探險，到達(dá)巔峰后的感受，也遠(yuǎn)不如整個曲折過程的新鮮刺激更讓人愉快。功名事業(yè)也如此，最美的部分不是既得后的滿足，而是遙望這種“景星卿云”一樣的天邊目標(biāo)，力排萬難的奮斗歷程，它才是最大的享受。這么說來，如果在二十五歲前，平白給了你一百萬美元，恐怕什么人生的趣味都像嚼蠟了！ （摘自《思維與智慧》，2017年第10期）14、文章開頭第①段引用電影對白有什么作用？（3分）15、文章題目能不能作為本文的中心論點？為什么？（3分）16、文中第④段劃線句子用了什么論證方法，有什么作用？（4分）17、下面的兩段文字，哪一個可以作為文章第②段的論據(jù)，為什么？（4分）[A]在經(jīng)濟高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，“有錢不是萬能，但沒錢萬萬不能”，這句話似乎已經(jīng)成為了社會生活的一句金科玉律。[B]美國富豪卡內(nèi)基稱，“我給兒子留下了萬能的美元，無異于給他留下了一個詛咒”，事實上，美國的許多富豪并不將富有和享樂等同。（四）閱讀下面的文章，完成18-21題。（19分）黑眸子趙麗宏①在臨近九寨溝的山路上，我們的汽車被一群山羊擋住了。放羊的是一個七八歲的藏族小姑娘，她站在公路中間，不慌不忙地?fù)]動著鞭子，把羊群趕到了路邊，然后雙手叉在腰間，看著我們的汽車慢慢從她身邊開過去。這小姑娘穿一身黑紅相間的衣裳，一根長長的辮子盤在頭上。和她的目光相遇時，我不禁一愣。②她的眼睛并不大，卻又黑又亮，目光也不像是七八歲的孩子。從那一對黑眸子里流露出來的，不是好奇，也不是驚懼，不是歡悅，也不是憂愁，是一種我說不清楚的情緒。她默默地盯著我，黑黝黝的眼睛很清澈，很深，也很平靜，卻一點不呆滯。③羊群和小姑娘消失后，我的眼前老是閃動著那雙黑而亮的眼睛。一個七八歲的孩子，怎么會有這樣的目光？④傍晚，在一個藏寨附近，看到一個擺在路邊賣小工藝品的地攤。地攤上的藏族工藝品很吸引人，有各種形狀的骨珠項鏈，有鑲著綠松石和瑪瑙的手鐲、戒指……我只顧看著地上的工藝品，竟沒有注意地攤的主人是何等模樣。等抬頭問價時，才發(fā)現(xiàn)地攤前坐著一個二十來歲的藏族小伙子，他安安靜靜地注視著我，絕無一般小販的那種急切和殷勤，我從他的地攤上挑選了一大堆工藝品，他只是微微一笑，接過我的錢，一點也沒有因為做成了一筆不錯的生意而激動。⑤他的眼睛也特別黑，那種平靜的目光使我感到熟悉。是的，他使我想起了那個放羊的小姑娘，想起了她那對黑而明亮的眼睛。⑥晚上，一群游客在一片坡地上開篝火晚會，一個藏族漢子站在火堆邊烤一只羊，藏族漢子一邊轉(zhuǎn)動鐵架子，一邊用一把小刀在烤羊身上劃拉，并且不停地往上抹作料。游客要玩“擊鼓傳花”的游戲，一時找不到花，那藏族漢子便從腰帶上解下一把鑲著寶石的刀鞘扔給游客。⑦鼓聲中，刀鞘在游客們手中傳來傳去，鼓聲停下來時，接到刀鞘的那一位便要站起來唱歌。有人扭捏不肯唱，有人喊：“嗨，請藏族同胞給大家唱一個吧！”這一來，站在火堆邊的藏族漢子突然就成了大家注目的中心。只見他依然不慌不忙地烤著羊，面對火光的臉上，露出一絲淡淡的微笑。⑧鬧哄哄的人群安靜下來，只聽見四周風(fēng)吹樹林的嘩嘩聲，還有遠(yuǎn)處瀑布和山澗奔瀉的流水聲。沒想到，那藏族漢子真的唱起來，他似乎是隨口哼著，聲音也不洪亮，然而在場的人都聽得見。⑨他唱得那么自然，那么投入，好像并不是在唱歌，而是在應(yīng)和山林的天籟，歌聲仿佛就是這深沉博大的天籟的一部分。剛才瘋狂了一陣的人們此刻都安安靜靜地坐在地上，凝視著唱歌的藏族漢子，聽著他的歌聲。他的歌唱完了，人們還是靜靜地坐著，直到有人帶頭喊了一聲“好”，大家才鼓起掌來。工喝彩聲和掌聲中，藏族漢子抬起頭來，還是淡淡地一笑，然后埋頭繼續(xù)烤羊。在他抬頭的一瞬間，他的目光和我相遇，這目光，似曾相識，亮而黑的瞳仁，清澈而平靜的眼神……⑩在九寨溝后來又見到不少藏民，我總覺得他們的黑眼睛很像，他們的目光也很像。面對這樣的目光，你也會平靜下來，就像面對著一片澄澈而幽深的湖水。在九寨溝，有很多這樣的湖。我想，也許是這些藏民從生下來開始，便置身在寧靜如畫的山水中，他們的視野里，從來沒有污濁，從來沒有喧囂，有的只是世界上最純凈的水，最青翠的山，還有深藍(lán)的靜海一般的天空，所以才會有這樣明亮的黑眸子，有這樣清澈的目光。離開九寨溝很久了，我還常常想起他們的眼睛。我甚至可以想象他們的視野中每時每刻都可能出現(xiàn)的景象：綠色水晶似的湖水，湖面上倒映著藍(lán)天白云，湖底下躺著已經(jīng)變成化石的千年古樹，晶瑩的小魚在古樹枝丫間穿梭……（11）目光渾濁的人啊，你難道不向往這樣的境界……18、請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）19、文章以“黑眸子”為題，有哪些作用？請分點概括。（4分）20、從修辭方法的角度來賞析文中第⑩段中劃線句子的表達(dá)效果。（4分）面對這樣的目光，你也會平靜下來，就像面對著一片澄澈而幽深的湖水。21、文章最后一段有何作用？試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面簡要分析。（4分）22、比較閱讀文中第⑨段劃線文字和鏈接材料，回答問題。（4分）在喝彩聲和掌聲中，藏族漢子抬起頭來，還是淡淡地一笑，然后埋頭繼續(xù)烤羊。在他抬頭的一瞬間，他的目光和我相遇，這目光，似曾相識，亮而黑的瞳仁，清澈而平靜的眼神……［鏈接材料］老師朗誦著，進(jìn)入了角色，那深深感動的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整修教室，一堂鴉雀無聲，大家都被深深感動了。這幾句詩鐫刻在我心上，幾十年過去，至今還能信□背出。——選自《往事依依》你從這兩段對眼神描寫的文字中分別讀出了什么？三、寫作（60分，含書寫分3分）23、請以“這樣真好”為題，寫一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；（5）書寫工整規(guī)范。初三語文參考答案一、積累與運用。1、（1）除惡務(wù)本（2）接天蓮葉無窮碧（3）露從今夜白（4）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（5）似曾相識燕歸來（6）黑云壓城城欲摧（7）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海（8）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春（每空1分，有錯別字不得分）2、（1）絮xin（2分）（2）頌改為誦蔓改為漫（2分）（3）素來、向來（1分）3、C（2分）4、B（2分）5、D（2分）6、（1）C（2分）（2）①魯智深（1分）見義勇為，嫉惡如仇，行俠仗義（1分）②逆來順受、忍辱負(fù)重、委曲求全。（1分）后來，高俅父子一再逼迫林沖，林沖一再忍讓，最后陸謙奉命至林沖勞改所在地'軍料場”放了把大火，想將他置于死地。林沖忍無可忍，殺了陸謙富安等朝廷命官，不能再回京師，只能上梁山。（2分）7、［活動一］射陽縣開展慶祝建國70周年文藝演出活動。（2分）［活動二］示例：喜迎祖國70華誕，我與祖國共奮進(jìn)。（2分）［活動三］（1）促進(jìn)中國重點項目的建設(shè)；（2）為中國經(jīng)濟注入新的活力；（3）增強了中國科技隊伍的實力；（4）推動國家做出加快人才建設(shè)的戰(zhàn)略決策。（一點1分，答出三點即可）二、閱讀理解。8、（1）衣巾在風(fēng)中簌簌作響，棗花隨風(fēng)飄落。村南村北響起紡車繅絲的聲音。穿著麻布衣裳的農(nóng)人坐在老柳樹下叫賣著黃瓜。（2分）（2）間接抒情。（1分）作品上片寫的是農(nóng)村生產(chǎn)勞動的繁忙景象，下片轉(zhuǎn)入寫途中行路的艱辛，抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村田園美景的喜愛贊美以及在久旱逢雨后看到百姓安居樂業(yè)的喜悅之情。（結(jié)合作品內(nèi)容1分，情感2分）9、（1）離開（2）以……為樂（3）微薄，少（4）同“囑”，囑咐，囑托（每空1分）10、夷陵固為下州/廩與俸皆薄/而僻且遠(yuǎn)（2分）11、（1）喝醉了能夠同大家一起快樂，醒來后能夠用文章記述這樂事的人，是太守。（2分）（2）（他）在江邊修了一座至喜亭，把它當(dāng)作過往船家的休息場所。（2分）12、是為了給過往的客商一個休息的地方。（2分）“至喜亭”含有江水一路兇險，到這里就平緩了，行人為此而感到高興和慶幸的意思。（2分）13、他們都有與民同樂的政治理想。（2分）14、文章開頭從電影臺詞入手，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，引起讀者思考