五人墓碑記導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生用）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五人墓碑記導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生用）《五人墓碑記》助學(xué)案

1.了解本文夾敘夾議、正反對(duì)照透露主題的寫作方法。2.積累文言知識(shí)。

3.了解明末蘇州人民抵擋閹黨迫害的正義行為和蹈死不顧的斗爭(zhēng)精神。

1.

張溥（1602～1641），字天如，號(hào)西銘，明末太倉（今XX太倉）人，著名政治活動(dòng)家和文學(xué)家。幼年勤奮好學(xué)，所讀之書都要親自抄寫，抄好朗讀之后燒掉，再抄，一直要抄六七遍，因此他的書齋起名為“七錄齋〞。他寫過不少抨擊時(shí)政的文章，內(nèi)容充實(shí)，風(fēng)格質(zhì)樸。有《七錄齋》行世。2.背景

明王朝為維護(hù)其反動(dòng)統(tǒng)治，設(shè)立了錦衣衛(wèi)等特務(wù)機(jī)構(gòu)，在全國范圍內(nèi)由上到下地建立了一整套特務(wù)統(tǒng)治。這些機(jī)構(gòu)的組織者，大多是皇上寵信的宦官。明熹宗時(shí)，宦官魏忠賢把持朝政達(dá)七年之久。此時(shí)，魏閹黨羽遍布天下，異己排斥殆盡。明神宗(萬歷帝)時(shí)，統(tǒng)治者又向各地派出大批“稅監(jiān)〞，加征稅賦。身處水深火熱之中的人民，屢屢進(jìn)行抗暴斗爭(zhēng)。本文所寫，就是其中一次。3.解題

應(yīng)天巡撫周起元得罪魏閹忠賢而被撤職。已削職鄉(xiāng)居的周順昌，可憐周起元而當(dāng)眾辱罵魏閹，

魏因此懷恨在心。天啟四年，蘇州絲綢工業(yè)不堪剝削而罷工。當(dāng)時(shí)，魏閹死黨、巡撫毛一鷺把“煽動(dòng)〞罷工的罪名強(qiáng)加于周順昌。天啟七年，魏閹用圣旨逮捕了周順昌，并趁機(jī)敲詐，激起人民極大憤慨。于是趁毛一鷺等人逮捕周順昌之機(jī)，群起抵擋。他們毀官府，殺緹騎，毛一鷺躲進(jìn)廁所才免一死。這次斗爭(zhēng)被鎮(zhèn)壓后，朝廷在蘇州大肆捕人，顏佩韋等五人挺身而出，大方就義。不到一年，魏閹被明思宗貶往鳳陽看陵，走在途中，畏罪自殺。周順昌冤案始得昭雪。蘇州鄉(xiāng)紳吳默等人收葬顏佩韋等五人尸體于虎丘山塘的魏生祠──普惠祠內(nèi)，并立了墓碑。4.正音：

張溥()蓼()洲魏閹()廢祠()旌()其所為十有()一月丁卯()緹騎()堪()誅()縉紳()歟()蹈()死曷()故矯()詔()猝()發(fā)投繯()高爵()顯位佯()狂贈(zèng)()謚()美顯戶牖()扼()腕()社稷()5.找出文中的古今異義并解釋：（1）吾社之行為士先者古義：今義：

（2）令五人者保其首領(lǐng)

古義：今義：（3）是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人古義：，今義：

（4）顏色不少變

古義：今義：

1

（5）十分之謀難于猝發(fā)古義：今義：

6.找出以下句子中的活用詞并解釋。

（1）去今之墓而葬焉（）（2）其疾病而死（）（3）緹騎按劍而前（）（4）買五人之脰而函之（）（5）今五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下（）（6）安能屈豪杰之流（（7）不能容于遠(yuǎn)近（（8）人皆得以隸使之（（9）為之記，亦以明死生之大（7.解釋以下多義詞

發(fā)：有賢士大夫發(fā)五十金（）十分之謀難于猝發(fā)（）

而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者（）安能屈豪杰之流……發(fā)其志士之悲哉？（）大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王（）當(dāng)：蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮（）請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃ǎ┤晃迦酥?dāng)刑也（）道：死而湮沒不足道者（）待圣人之出而投繯道路（）徒：大方得志之徒（）哀斯墓之徒有其石也（）行：吾社之行為士先者（）斂貲財(cái)以送其行（）其辱人賤行（）

之：蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮（）

即除魏閹廢祠之址以葬之（）郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃ǎ橹暳x（）四海之大（）佯狂不知所之者（）以：即除魏閹廢祠之址以葬之（）是時(shí)以大中丞撫吳者（）于是乘其厲聲以呵（）卒以吾郡之發(fā)憤一擊（）而：其疾病而死（）

2

））））緹騎按劍而前（）抶而仆之（）

縉紳而能不易其志者（）8.指出文中的特別句式并說明。

五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也（）或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近（）郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃ǎ┌簱P(yáng)大義（）縉紳而能不易其志者（）斯固百世之遇也（）9.翻譯以下句子

（1）五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也。

_______________________________________________________________（2）其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？

_______________________________________________________________（3）安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉？

_______________________________________________________________（4）故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。______________________________________________________________________________________________________________________________四、初讀文本，整體感知

本文在寫作上突破了一般碑記文的模式，試說明其構(gòu)思特點(diǎn)。（思路提醒：可從的政治立場(chǎng)和不落俗套方面著想。）

______________________________________________________________________________________________________________________________五、再讀文本，思考探究

1.試分析本文中對(duì)比手法的運(yùn)用及作用。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.試分析本文思想內(nèi)容的進(jìn)步性與局限性。（從的立場(chǎng)、觀點(diǎn)以及客觀效果來談。）

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3

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一、頒獎(jiǎng)詞是在某一主題的頒獎(jiǎng)典禮上，對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡所作的一種陳述評(píng)價(jià)性的禮儀文稿。例如感動(dòng)中國對(duì)于叢飛的頒獎(jiǎng)詞：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保存，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉可能不如往昔洪亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。

請(qǐng)仿照感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞，以《五人墓碑記》的主人公五義士為頒獎(jiǎng)對(duì)象，寫一段頒獎(jiǎng)詞，并在組內(nèi)交流。

______________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀下面一段文字，按要求做題：

士民素德順昌，聞其逮，不勝冤憤。吳令陳文瑞，順昌所拔士也。夜半叩戶求見，撫床為慟。公曰：“吾固知詔使必至，此特意中事耳。毋效楚囚對(duì)泣！〞顏色不變。語良久，令請(qǐng)順昌入治裝，舉家號(hào)慟。順昌笑曰：“無事亂人懷也！〞顧案上有素膀，徐曰：“此龍樹庵僧屬我書者，我向許之，今日不了，亦一負(fù)心事。〞乃題“小云棲〞三字，后識(shí)年月，投筆而起，改囚服出門。士民擁送者不下數(shù)千人。順昌出赴使署開讀，巡撫毛一等遮中丞，懇其疏救，一鷺流汗不能出一語。緹騎見議久不決，手?jǐn)S鋃鐺于地，厲聲曰：“東廠逮人，鼠輩何敢置喙！〞于是市人顏佩韋等前問曰：“旨出朝廷，乃東廠耶？〞緹騎曰：“旨不出東廠，將誰出？〞眾怒，閧然而登，叢毆緹騎，立斃一人，諸司不復(fù)相顧。

（《明史紀(jì)事本末·魏忠賢亂政》）

注：膀，bǎng，匾額。閧，hōng，同“哄〞。

1.以下句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．士民素德順昌德：感謝B．顏色不變顏色：臉色．．．

C．懇其疏救疏：給皇帝上奏議D．鼠輩何敢置喙置喙：說無用的話．．．2.以下加點(diǎn)的字與“此龍樹庵僧屬我書者〞中“屬〞用法和意義一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．若屬．皆且為所虜B．忠之屬．也，可以一戰(zhàn)C．（佛?。┥袂榕c蘇、黃不屬．D．屬．予作文以記之3.以下各句與“將誰出〞句式一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．士民擁送者不下數(shù)千人B．誰為哀者C．且立石于其墓之門D．不能容于遠(yuǎn)近

4.以下語句在文中正確的意思是（）①令請(qǐng)順昌入治裝②我向許之A．①命令周順昌進(jìn)去整理行裝②我從前允許了他B．①縣令請(qǐng)周順昌進(jìn)屋打點(diǎn)行裝②我從前允許了他

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C．①命令周順昌戴好治罪的刑具②我一向就對(duì)他有求必應(yīng)D．①縣令請(qǐng)周順昌穿上囚服②我一向十分贊許