江西省高安市2023年八年級物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

江西省高安市2023年八年級物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，下列說法正確的是A．箱子沒有被推動，箱子不受摩擦力B．箱子沒有被推動，手對箱子的推力和箱子受到的摩擦力是一對平衡力C．箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力是一對平衡力D．箱子沒有被推動是因為推力小于摩擦力2．下列所示的是運動場上的一些場景，請你運用學(xué)過的物理知識，判斷下列說法正確的是A．甲：運動員賽跑沖線后沒有立即停下來，是因為受到了慣性的作用B．乙：運動員做引體向上在單杠上靜止時，他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力C．丙：運動員將鉛球扔出后，鉛球會砸向地面，是因為鉛球受到了重力的作用D．丁：運動員踢出去的足球在草地上滾動時會慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用3．看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是A．飛行路徑不受影響 B．停在空中靜止不動C．做勻速直線運動 D．豎直下降4．小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯液體中，液體密度分別為ρ甲、ρ乙，雞蛋在液體中所受的浮力分別為F甲、F乙，則下列關(guān)系正確的是A．ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B．ρ甲>ρ乙F甲=F乙C．ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D．ρ甲<ρ乙F甲=F乙5．如圖所示，將一個裝有一定質(zhì)量水（水未裝滿）的圓臺狀封閉容器，放在水平桌面上．如果將其改為倒立放置，則A．水對容器底的壓強減小，容器對桌面的壓強增大B．水對容器底的壓強減小，容器對桌面的壓強減小C．水對容器底的壓強增大，容器對桌面的壓強增大D．水對容器底的壓強增大，容器對桌面的壓強減小6．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置時瓶子對桌面的壓強為p1，瓶蓋受到水的壓力為F1．下列關(guān)系正確的是（）A．p1＜p1F1＞F1 B．p1＞p1F1＜F1C．p1＜p1F1＜F1 D．p1＞p1F1＞F２7．如圖所示，火車在水平鐵軌上勻速直線行駛，車廂內(nèi)水平光滑桌面上放著物體A、B，A的質(zhì)量較大，在火車突然停止時，兩物體會由于慣性而運動，在它們離開桌面前A．一定相碰 B．一定不相碰 C．可能相碰 D．無法判斷8．課本放在桌面上靜止時，下列各力中屬于一對平衡力的是A．課本受到的重力和它對桌面的壓力B．課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力C．課本受到的重力和桌面對課本的支持力D．課本受到的重力和桌子受到的重力9．一個底面積為2×10-2m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12m，內(nèi)盛有0.08m深的水，如圖（a）所示，另有質(zhì)量為0.8kg，體積為1×10-3m3的實心正方體A，如圖（b）所示（g取10N/kg）。以下說法正確的是A．將正方體放入水中靜止后正方體受到的浮力是10NB．將正方體放入水中靜止后，水對容器底部的壓強增加了400PaC．將正方體放入水中靜止后，正方體下表面受到水的壓強為400PaD．將正方體放入水中后，將有一部分水溢出10．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象。下列說法正確的是A．該液體密度為2g/cm3B．該液體密度為1.25g/cm3C．量杯質(zhì)量為40gD．65cm3的該液體質(zhì)量為65g11．一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上．他對水平地面的壓力和壓強最接近于A．50N103Pa B．50Nl04PaC．500N104Pa D．500N106Pa12．如圖所示，用F=20N的水平拉力拉著重為6N的物體沿水平方向做直線運動，若拉力F對物體做了60J的功，則在這一過程中A．物體一定運動了6mB．重力做的功一定為60JC．物體一定運動了3mD．物體一定受到了30N的摩擦力13．如圖，一個質(zhì)量均勻的正方體，沿虛線豎直切割成完成相同的兩部分，分別按照甲乙方式放在水平面上，若對水平面的壓強分別為p甲、p乙.則p甲∶p乙為A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．3∶114．根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰(密度為已知)的原理,小麗采用了如下方法來估測積雪的密度:在水泥籃球場上,用腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印?接著她應(yīng)該測出下列哪個選項中的物理量,就能估測出積雪的密度A．積雪的厚度 B．腳印的面積C．腳印的深度 D．積雪的厚度和腳印的深度15．2012年6月3日，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中，劉翔以12秒87的成績一舉奪冠．下列描述正確的是（）A．劉翔蹬地向前奔跑，說明物體間力的作用是相互的B．劉翔在跨越欄架時不受重力作用C．劉翔在沖刺時速度明顯加快，但他的運動狀態(tài)卻沒有改變D．劉翔在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與領(lǐng)獎臺受到的壓力是一對平衡力16．下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是A．動滑輪 B．訂書機C．羊角錘 D．鑷子17．描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像如下，其中正確的是A．

水的重力與質(zhì)量關(guān)系B．

水的質(zhì)量與體積關(guān)系C．

水溫與加熱時間關(guān)系D．

水的蒸發(fā)量與時間關(guān)系18．下列事例中，能增大壓強的是（）A．把書包帶做得寬些 B．在坦克的輪子上安裝履帶C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在鐵路的鋼軌下鋪上枕木19．一小孩在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取措施是A．站著不動 B．輕輕伏在冰面上向岸邊挪動C．盡快向上跳離 D．立即跑步離開20．下列關(guān)于力的說法,錯誤的是（

）A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．重力沒有施力物體C．物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D．擊打排球時感到疼痛,說明力的作用是相互的21．圖所示的措施中，為了減小摩擦的是A．機械表保養(yǎng)時上油B．防滑墊表面做得凹凸不平C．騎自行車剎車時用力捏閘D．輪胎上制有花紋22．一個文具袋靜止在水平桌面上，下列說法正確的是()A．文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D．桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力23．在平直的軌道上勻速行駛的列車車廂里，如果你豎直向上跳，下落后，落點在A．起跳點的前方 B．起跳點的后方C．起跳點上 D．都有可能24．小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺，結(jié)果沒有推動（如圖所示）．則下列說法正確的是A．講臺不受摩擦力B．推力小于地面對講臺的摩擦力C．用力推講臺沒推動說明講臺沒有慣性D．講臺所受的推力與所受的摩擦力是一對平衡力25．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小26．物理知識在生活中有很多應(yīng)用，下列物品中利用連通器原理工作的A．茶壺 B．吸塵器 C．溫度計 D．訂書機27．如圖所示，第一次甲單獨用50N的力推墻，第二次甲推墻的力不變，乙用30N的力向左推甲，前后兩次，人均未運動，則下列說法正確的是A．第一次推時，甲受到地面的摩擦力向右B．乙受到地面30N的摩擦力，方向向右C．第二次推時，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左D．第二次推時，墻壁受到80N的推力28．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是A．若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，它是靜止的B．若石頭沒被搬起，是因為石頭受到的慣性力比較人C．若石頭被搬起，說明力可以改變石頭慣性的大小D．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力是一對平衡力29．如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上，水對底部的壓力為F1，壓強為p1；將容器倒放，倒放在桌面上后，水對底部的壓力為F2，壓強為p2，則下列關(guān)系正確的是A．F1=F2p1＜p2 B．F1＞F2p1=p2C．F1=F2p1=p2 D．F1＜F2p1＜p230．某同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則下列說法正確的是A．因為推力小于汽車的重力，所以汽車未被推動B．因為推力小于汽車的慣性，所以汽車未被推動C．因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動D．雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，手握一重為3N的盛水的杯子靜止懸在空中時，此時手的握力為30N，則杯子所受摩擦力為____

N，方向____；當(dāng)在杯中再加入少量的水，仍使杯子靜止懸在空中時，其所受摩擦力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．32．踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，這是由于受_____作用的緣故。建筑工人常用_____來檢查墻是否砌豎直。33．用40牛的水平力將重10牛物體壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓力是______N。34．如圖所示，用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片，此時發(fā)現(xiàn)：雞蛋由于具有_____，并未隨紙片一起飛出。假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用，紙片將保持_________（選填“靜止”或“勻速直線運動”）狀態(tài)。35．三個同種材料制成的實心圓柱體，高度一樣，甲重20N，乙重10N，丙重5N，把它們豎直放在水平地面上時，它們對地面的壓強分別是p甲、p乙、p丙，則p甲、p乙、p丙三者關(guān)系是________36．請根據(jù)“兩個同學(xué)走在沙灘上，一個同學(xué)的腳印深，另一個同學(xué)的腳印淺”這一現(xiàn)象，提出一個可以探究的科學(xué)問題：___________________。37．牛頓總結(jié)出牛頓第一定律，其研究方法是在_____的基礎(chǔ)上，通過進一步_____出來的。牛頓第一定律不可能用實驗來直接證明。38．跳傘運動員及攜帶物品總重力為800N，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越大，則此時他所受空氣阻力__________（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）800N；后來勻速下落，勻速下落時所受的空氣阻力___________800N．39．力的大小、方向和________都會影響力的作用效果．40．人正常走路時，鞋底與地面之間的摩擦屬于______(選填“滾動”、“靜”或“滑動”)摩擦。如圖所示，用力F把水平長木板A向右拉動并做加速運動時(木板A足夠長)，B受到A對它的摩擦屬于______摩擦(選填“靜”、“滑動”或“滾動”)，方向______.三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車從斜面滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示問：（1）讓小車每次從斜面的____處由靜止滑下，這樣做的目的是_____（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越_____，小車前進的距離就越_____．（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做_____運動可見，力____（選填“是”“不是”）維持物體運動的原因．42．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：（1）該實驗是通過_____來顯示壓力的作用效果；（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，_____越大，壓力作用效果越_____；（3）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：_____一定時，受力面積越大，壓力作用效果越_____．（4）該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P乙_____P?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”）．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在封凍的冰面上，若人的每只鞋底面積是125cm2，體重為500N的人恰好可以通過，求：（1）冰面最多可以承受多大的壓強？（g=10N/kg）（2）如果要把600kg的木箱推過冰面，那么木箱底面積至少需要多大？44．如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：(1)木塊受到的浮力___；(2)木塊的密度___；(3)木塊下表面受到水的壓強____。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

ABD、箱子沒有被推動，而處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明受到平衡力的作用，所以推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，故AD錯誤，B正確；C、箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；2、C【解析】

A、運動員賽跑沖線后沒有立即停下來，是由于她具有慣性而造成的，而不是受到慣性的作用，慣性不是力，故A錯誤；

B、運動員做引體向上，他對單杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物體上，不是平衡力，故B錯誤；

C、運動員將鉛球扔出后，運動員不在對鉛球施加力的作用，但鉛球此時要受到重力的作用，所以鉛球會砸向地面，故C正確；

D、運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，故D錯誤．

故選C．3、C【解析】

根據(jù)牛頓第一定律可知，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，因為足球原來是運動狀態(tài)，當(dāng)外力突然消失，足球?qū)⒈３衷瓉淼乃俣茸鰟蛩僦本€運動．故選C．4、D【解析】

雞蛋在甲液體中懸浮，所以雞蛋的密度等于甲液體的密度；在乙液體中漂浮，所以雞蛋的密度小于乙液體的密度。因此ρ甲＜ρ乙。雞蛋在甲中懸浮，所以此時浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙。由以上分析知，ABC錯誤，D正確。5、C【解析】

倒置后水的深度h變大，由可知液體對容器底的壓強變大，因為容器放在水平桌面上，所以對桌面的壓力F=G，倒置后容器對桌面的壓力不變，桌面的受力面積減小，由可知，對桌面的壓強變大。故選C。6、A【解析】

AC．正立時水全部壓在瓶底，而倒立時只有一小部分水壓在了瓶蓋上，由于水是一樣多的，所以正立時水面底部的壓力較大，故A正確，C錯誤；BD．不管正立還是倒立，瓶子對桌面的壓力大小相等，而倒立時受力面積較小，所以倒立時對桌面的壓強較大，故B、D錯誤；應(yīng)選A。7、B【解析】

在小車突然停止時，由于是光滑的桌面，A和B在水平方向不受力的作用，由牛頓第一定律，即慣性定律可知：兩物體都要保持原來的速度勻速向前運動，由于是勻速，所以A與B之間距離不變，所以它們不會相碰．故選B．8、C【解析】課本重力和課本對桌面的壓力，二力的方向相同，不符合二平衡條件，故A不正確；課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B不正確；課本重力和桌面對課本的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；課本重力和桌子的重力，二力大小不相等，方向相同，作用在兩個物體上，故D不正確，故選C。9、B【解析】

A、正方體A的密度：ρA==0.8×103kg/m3＜ρ水，所以，A在水中最后會漂浮，則A受到的浮力F=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N，故A錯誤；B、正方體排開水的體積：V排==8×10-4m3，則水面升高的高度Δh==4×10-2m，水對容器底壓強的增加量：Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-2m=400Pa，故B正確；C、V正方體=1×10-3m3，則其邊長L==0.1m，故S正方體=0.1m×0.1m=1×10-2m2，正方體漂浮在水面上，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知F浮=F下-F上=F下-0=F下，正方體下表面受到水的壓強：p下==800Pa，故C錯誤；D、將正方體放入水中后，水面上升的高度Δh=4×10-2m，容器內(nèi)原有水h=0.08m，Δh+h=4×10-2m+0.08m=0.12m，容器高為0.12m，所以，將正方體放入水中后，水不會溢出，故D錯誤。10、D【解析】

設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，由圖象可知，當(dāng)液體體積為V1＝20cm3時，液體和杯的總質(zhì)量：m總1＝m1+m杯＝40g，由m＝ρV可得：ρ×20cm3+m杯＝40g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①當(dāng)液體體積為V2＝80cm3時，液體和杯的總質(zhì)量：m總2＝m2+m杯＝100g，同理可得：ρ×80cm3+m杯＝100g﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由②﹣①得，液體的密度ρ＝1g/cm3，故A、B錯誤；將ρ＝1g/cm3代入①得：1g/cm3×20cm3+m杯＝40g，解得：m杯＝20g，故C錯誤；當(dāng)液體的體積V3＝65cm3，液體的質(zhì)量：m3＝ρ×V3＝1g/cm3×65cm3＝65g，故D正確。11、C【解析】

他對水平地面的壓力，人腳掌的總面積大約是0.05m2，根據(jù)。選項C最接近實際。12、C【解析】

AC、因為W＝Fs，所以物體沿水平方向運動的距離，故A錯誤，C正確；B、物體沿水平方向運動，重力的方向是豎直向下的，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，故B錯誤；D、如果物體沿水平方向勻速直線運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力大小等于拉力大小，即f=F=20N；題中沒有說明物體是否勻速運動，所以摩擦力大小不能判斷，故D錯誤．13、C【解析】

根據(jù)題意知道，正方體對水平面的壓力等于其重力，即F=G，當(dāng)沿虛線豎直切割成完全相同的兩部分時，則兩部分對水平面的壓力都減半，即F甲=F乙=G；設(shè)正方體邊長為a，由圖甲和圖乙知道，受力面積分別是：，對水平面的壓強之比是：=2：1，故C正確．14、D【解析】

剛降下的雪非常松軟，里面的空隙較大，所以不能用積雪的厚度去估測雪的密度．雪在外力擠壓下可形成冰，用力將雪踏實后，形成一個下凹的腳?。f明踏實后雪的密度更接近于冰的密度，所以測出積雪的厚度和腳印的深度，便可知道踏實后雪的厚度，從而估測出積雪的密度．故D方法可行為答案，選項ABC不符合題意．15、A【解析】A、劉翔蹬地的同時，地面給了劉翔一個向前的作用力，劉翔在這個力的作用下前奔跑，說明物體間力的作用是相互的．故A正確．B、重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力，無論物體是運動的還是靜止的，地球附近的物體都受到重力，所以劉翔在跨越欄架時受重力作用．故B錯誤．C、劉翔在沖刺時速度明顯加快，說明他的速度變化了，所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變．故C錯誤．D、站在領(lǐng)獎臺上的劉翔受到的支持力，是作用在劉翔上，而領(lǐng)獎臺受到的壓力是作用在領(lǐng)獎臺上，不是作用在同一物體上的兩個力不是一對平衡力．一對平衡力所以這兩個力是一對平衡力．故D錯誤．故選A．16、D【解析】

A．動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，它可以省力一半，省力但費距離，故該選項不符合題意；B．訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費距離，故該選項不符合題意；C．羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費距離，故該選項不符合題意；D．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故該選項符合題意．17、A【解析】

A．水的重力與質(zhì)量成正比，G-m圖象是過原點的直線，故A正確；B．水的質(zhì)量與體積成正比，圖B表示的是物體的質(zhì)量不變，故B錯誤；C．水溫隨著水吸收熱量的增多而升高，故C錯誤；D．在其他條件相同的情況下，時間越長，水的蒸發(fā)量越大，故D錯誤；故選A。18、C【解析】

A．書包帶做的寬一些，增大了書包帶與肩部的接觸面積，減小了書包對肩膀的壓強，使人感到舒服．故A錯誤；B．在坦克上安裝履帶，增大了坦克車與地面的接觸面積，減小了坦克對地面的壓強，防止坦克陷入地面．故B錯誤；C．刀、斧、剪的刃磨得很薄，減小了刀刃接觸面積，在壓力一定的情況下，增大了壓強，便于將物體切斷．故C正確；D．把鐵軌鋪在枕木上，增大了與地面的接觸面積，減小了車對地面的壓強，使列車不至于陷入地面中．故D錯誤；故選C。19、B【解析】

發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，應(yīng)減小人對冰面的壓強，從而減小壓力對冰面的作用效果．因人的重力不變，所以人對冰面的壓力不變，根據(jù)可知，應(yīng)增大受力面積來減小壓強．所以輕輕伏在冰面上能增大受力面積，且應(yīng)向岸邊挪動脫離危險．故B正確，A、C、D錯誤．20、B【解析】

A．彈力產(chǎn)生的條件為；相互接觸且發(fā)生彈性形變，因此彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之問，故A正確不合題意；B．地球上所有物體重力的施力物體是地球，故B錯誤符合題意；C．物體的質(zhì)量越大，重力越大，即物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，故C正確不合題意；D．因為力的作用是相互的，所以擊打排球時手受到球的反作用力而感到疼痛，故D正確不合題意。故選：B。21、A【解析】

機械表保養(yǎng)時上油，是為了在壓力一定時，通過使接觸面彼此分離，減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A符合題意；防滑墊表面做得凹凸不平，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B不符合題意；騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C不符合題意；輪胎上制有花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D不符合題意22、C【解析】

A．文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力方向相同，不符合相互作用力的條件，所以不是一對相互作用力，故A錯誤；B．桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個力，且大小不相等，不符合相互作用力的條件，所以不是一對相互作用力，故B錯誤；C．文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力，故C正確；D．桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個力，不符合二力平衡的條件，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。23、C【解析】

列車勻速直線運動時，人從車廂地板上豎直向上跳起時，人由于慣性仍然保持與列車相同的運動速度和運動方向，所以會落在起跳點上．24、D【解析】

A．用水平推力推講臺，但沒有推動，而講臺相對于地面有運動的趨勢，因此講臺受摩擦力的作用，此時的摩擦力稱為靜摩擦力，故A錯誤；B．D．用水平推力推講臺，但沒有推動，講桌處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力為平衡力，所以在水平方向上，人對講臺的推力與地面對講臺的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤，D正確；C．一切物體都有慣性，用力推講臺沒推動說明受力平衡，而不是講臺沒有慣性，故C錯誤．25、A【解析】

A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因為水的體積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強增大，故CD錯誤．【點睛】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的，要注意分析．26、A【解析】A．茶壺壺嘴與壺身底部連通，上端開口，是利用連通器原理工作的，故A符合題意為答案．B．吸塵器是利用流體流速與壓強的關(guān)系，流速大壓強小的原理工作的，故B不符合題意．C．溫度計是利用液體熱脹冷縮的原理制成的，故C不符合題意．D．訂書機是根據(jù)壓力一定，受力面積越小壓強越大的原理工作的，故D不符合題意．27、C【解析】

A.第一次推時，甲沒有運動，但有向右運動的趨勢，所以甲受到地面的摩擦力與物體相對運動的方向相反，即甲受到地面的摩擦力向左，故A錯誤；B.乙推甲的力為30N，根據(jù)物體間力的作用是相互的，甲推乙的力為30N，由于乙靜止不動，故推力與摩擦力是一對平衡力，受到地面30N的摩擦力，方向向左，故B錯誤；C.第二次推時，甲受到墻壁向右的50N的推力，乙向左的推力30N，還受到摩擦力的作用，這三個力平衡，故地面對甲的摩擦力為20，方向向左，故C正確．D.第二次推時，墻壁受到甲的推力的作用，為50N，故D錯誤；28、A【解析】

A．若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，位置沒有發(fā)生改變，它是靜止的，是正確的；B．若石頭沒被搬起，石頭質(zhì)量不變，具有的慣性不變，是錯誤的；C．若石頭被搬起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，是錯誤的；D．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力方向都向下，不是一對平衡力，是錯誤的。故選A。29、B【解析】

飲料瓶裝滿水，則倒立后水的高度將不變，由p=ρgh得到倒立后對底部壓強不變，即p1=p2；飲料瓶倒立后，受力面積減小，根據(jù)F=pS可知水對底部的壓力減小，即F1＞F2。30、D【解析】試題分析：A、推力與重力不在同一直線上，根本無法去比較衡量，不符合題意；B、慣性是一種性質(zhì)，不是力，所以和力的大小無法比較，并且改變物體運動狀態(tài)的是力的作用，所以此選項不符合題意；C、由于汽車未推動，那么靜止就處于平衡狀態(tài)，所以推力等于阻力，不符合題意；D、汽車未推動，處于平衡狀態(tài)，具備二力平衡條件，推力等于所受阻力，符合題意；故選D．考點：二力平衡條件的應(yīng)用．點評：本題目是考查學(xué)生二力平衡的掌握，這里拿重力來混淆學(xué)生的視線，其實質(zhì)還是看學(xué)生對于二力平衡條件的掌握情況，錯誤選項非常容易排除．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、3N豎直向上變大【解析】手握一重為3N的盛水的杯子靜止懸在空中時，靜止時受力平衡，即杯子的重力與受到的摩擦力平衡，所以杯子所受摩擦力為３N，方向與重力的方向相反，豎直向上；只要杯子靜止，杯子受到的摩擦始終與重力平衡，當(dāng)在杯中再加入少量的水，則總會增加，所以受到的摩擦力變大．32、重力重垂線【解析】

[1]空中飛舞的毽子由于受到重力的作用，所以最終要落向地面。[2]重垂線是利用重力的方向始終豎直向下的原理，來檢查墻壁是否砌豎直。33、40【解析】

用40牛的水平力將重10牛物體壓在豎直墻壁上,由于固體可以傳遞壓力，則墻壁受到的壓力是40N。34、慣性勻速直線運動【解析】

[1]用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片，該硬紙片由于受力由靜止開始沿水平方向飛出去，杯口的雞蛋由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，不隨紙板一起飛出。[2]假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用，由牛頓第一定律可知，紙片將保持勻速直線運動狀態(tài)。35、p甲=p乙=p丙【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以圓柱體對水平地面的壓強是：p=，根據(jù)題意知道，制成三個圓柱體的材料相同，三個圓柱體的高度也相同，所以，它們對地面的壓強一樣大，即p甲=p乙=p丙。36、壓力的作用效果和壓力的大小是否有關(guān)？【解析】

壓力的作用效果和壓力的大小，以及受力面積的大小有關(guān)，據(jù)此分析解答?！驹斀狻績蓚€同學(xué)走在沙灘上，一個同學(xué)的腳印深，另一個同學(xué)的腳印淺，說明兩同學(xué)對沙灘的壓力作用不同，所以可提出的問題為：壓力的作用效果和壓力的大小是否有關(guān)？37、實驗（經(jīng)驗事實）科學(xué)推理【解析】

牛頓第一定律是牛頓概括了伽利略等人的研究成果，在大量實驗（經(jīng)驗事實）的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理得出來的，運用的是科學(xué)推理法，不能用實驗來直接證明。38、＜＝【解析】

物體受力平衡時，處于平衡狀態(tài)，靜止或做勻速直線運動；物體受力不平衡時，處于非平衡狀態(tài)，速度不斷變化；二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上．【詳解】跳傘運動員從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越快，處于非平衡狀態(tài)，受力不平衡，所受空氣阻力小于重力，即空氣阻力小于800N；跳傘運動員后來勻速下落，處于平衡狀態(tài)