樹立社會主義核心價值觀班會2

樹立社會主義核心價值觀班會2第1頁/共42頁樹立社會主義核心價值觀

爭當(dāng)文明學(xué)生第2頁/共42頁核心價值觀的

主要內(nèi)容：“三個倡導(dǎo)”倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善第3頁/共42頁“三個倡導(dǎo)”的重大意義能夠推動了馬克思主義理論創(chuàng)新；引領(lǐng)整合多樣化的社會思潮，應(yīng)對西方價值觀的沖擊和挑戰(zhàn)；推進(jìn)社會主義核心價值體系具體化發(fā)展，讓社會主義核心價值觀深入人心；進(jìn)一步凝練社會主義核心價值觀，引導(dǎo)社會主義核心價值觀研究沿著正確方向發(fā)展具有重大意義。能夠助推中國夢的實現(xiàn)。第4頁/共42頁當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀

不同時代的青少年面對不同的歷史課題。當(dāng)代學(xué)生承擔(dān)著民族復(fù)興，實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己，應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行：第5頁/共42頁當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀一、愛國意識。中國精神是凝心聚力的興國之魂，是中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神力量。作為中小學(xué)生應(yīng)大力弘揚(yáng)民族精神，把“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神注入自己心靈。第6頁/共42頁當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀二、文明意識。

我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”每一個人都有一種講文明，講禮貌，講道德的品質(zhì)。只有做一個愛學(xué)習(xí)，講文明，講禮貌的好公民。社會就會逐漸興旺、發(fā)達(dá)，家庭也就會更幸福、美滿。第7頁/共42頁當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀三、誠信意識。人無信不立，國無信不穩(wěn)。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是立人之本。第8頁/共42頁當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價值觀四、友善意識。

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，一些人不善與人相處，經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣不友善的行為。所以我們要學(xué)會關(guān)心同學(xué)、學(xué)會與同學(xué)共處、學(xué)會分享、學(xué)會合作。第9頁/共42頁校園的不文明現(xiàn)象大家好

請看第10頁/共42頁1、上課睡覺、玩手機(jī)、吃東西課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，是我們成就夢想的地方，然而有些人…第11頁/共42頁早課第一堂這學(xué)生一定在夢中思考！第12頁/共42頁上課玩手機(jī)第13頁/共42頁上課玩游戲第14頁/共42頁上課吃零食第15頁/共42頁下課了2、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人第16頁/共42頁3、浪費(fèi)糧食、水資源第17頁/共42頁以身作則

加強(qiáng)意識第18頁/共42頁保護(hù)環(huán)境你我做起第19頁/共42頁垃圾誰能比我快、比我準(zhǔn)、比我狠。垃圾男4、亂扔垃圾、倒污水有的同學(xué)將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點、時間進(jìn)行處理，隨便亂扔、亂倒…這些現(xiàn)象增加了值日生的勞動量，給大家?guī)砹宋ｋU，同時也會破壞周圍的環(huán)境，長期堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭，使其中的致病菌滋生。第20頁/共42頁教室里亂扔垃圾第21頁/共42頁涼

快！我們在教室順便將污水倒進(jìn)下水道本來也不是很麻煩的事。但這種從樓上倒水行為時有發(fā)生，說明同學(xué)中卻實存在這樣的不文明行為.倒水并沒有方便到個人,卻污染了大家所共有的良好環(huán)境,為維護(hù)校園整潔舒適請不要再破壞公共環(huán)境了.第22頁/共42頁5、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍部分同學(xué)把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。第23頁/共42頁吞云吐霧——推杯換盞抽煙酗酒問題很明顯是任何學(xué)校規(guī)章制度所不容許的,但仍然有些同學(xué)常常會以抽煙酗酒為樂.為了學(xué)校的整體形象和全體同學(xué)的健康考慮，創(chuàng)造一個沒有煙酒的健康環(huán)境是十分有必要的。一身校服，一臉稚氣，那支香煙，讓你失去清純，要吸煙？還是要尊嚴(yán)？請熄滅您手中的香煙！第24頁/共42頁6、因小事粗言穢語、互相謾罵、打架斗毆第25頁/共42頁7、其他不文明行為隨地吐痰第26頁/共42頁喝倒彩第27頁/共42頁取外號第28頁/共42頁每棵樹都有主人嗎??怎么這位同學(xué)寫上的是別人的名字,而且還是用浮雕…亂涂亂畫第29頁/共42頁亂涂亂畫第30頁/共42頁視而不見??第31頁/共42頁“祖國的花朵”翻越護(hù)欄第32頁/共42頁這些不文明的事情，你做過嗎？那我們怎樣做到文明禮貌？第33頁/共42頁所謂“文明”就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。具體應(yīng)從五個習(xí)慣做起。五個習(xí)慣是：行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。具體同學(xué)們應(yīng)該做到：第34頁/共42頁行為習(xí)慣：

指行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。具體對我們同學(xué)們來講（1）在校園里行走要穩(wěn)健，在樓里行走要漫步輕聲，禮讓右行。（2）課上要坐正，站要站直，這也是對老師的禮貌與尊重，更重要的是利于自己的身體健康。（3）同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，交談用禮貌語言，校園里不出現(xiàn)罵人聲、口哨聲；（4）行為舉止文明，校園里不出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象，更不應(yīng)出現(xiàn)違紀(jì)行為，如，結(jié)伙打架、吸煙、劫錢等。第35頁/共42頁學(xué)習(xí)習(xí)慣

指對學(xué)習(xí)知識的一種態(tài)度。（1）抓住每一課前的預(yù)習(xí)（2）課上專心聽講，抓住重點（3）及時鞏固認(rèn)真復(fù)習(xí)（4）再有最關(guān)鍵的一環(huán)就是獨(dú)立、按時完成作業(yè)。完成作業(yè)的目的是看自己對知識掌握的情況，交作業(yè)是老師了解自己所教的知識同學(xué)們掌握的如何。因此，同學(xué)們作業(yè)的獨(dú)立完成非常重要。（5）還有就是博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識。第36頁/共42頁衛(wèi)生習(xí)慣

第一是個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

第二是保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

第三是講究社會公德，維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。第37頁/共42頁

生活習(xí)慣

簡單包括起居、飲食、節(jié)儉、內(nèi)務(wù)整理等。具體講，不影響工作和學(xué)習(xí)，按時休息，按時起床，還應(yīng)立即收拾好床上用品。在飲食上，應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康。對待吃穿用花錢都要做到儉省節(jié)約，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承。內(nèi)務(wù)整理由習(xí)慣形成能力，如起床后立即收拾臥室，吃完飯后立即收拾餐桌，餐具。尤其做完作業(yè)后，立即收拾好書包，將第二天用的作業(yè)本，筆記本，課本帶齊。第38頁/共42頁

健體習(xí)慣俗話說，生命在于運(yùn)動。但是不良的運(yùn)動習(xí)慣是有害身體的。必須遵循科學(xué)的，符合人體生理機(jī)能規(guī)律，選擇適當(dāng)?shù)倪m合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身體育的思想，積極參加有益的體育運(yùn)動，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。只有擁有了健康的體魄，才能擁有充沛的精力，使學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，生活更加豐富多彩。第39頁/共42頁拒絕不文明行為，做一個有道德的人。讓文明之花長駐校園宣誓第40頁/共42頁讓