2022年08月下半年浙江舟山市生態(tài)環(huán)境局定海分局第三批公開(kāi)招聘編外用工人員2人筆試參考題庫(kù)+答案詳解

2022年08月下半年浙江舟山市生態(tài)環(huán)境局定海分局第三批公開(kāi)招聘編外用工人員2人筆試參考題庫(kù)+答案詳解(圖片可自由調(diào)整大小)卷I一.參考題庫(kù)(共150題)1.A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為G、2，共2個(gè)。故正確答案為B。2.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：解析一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，A、C、D三項(xiàng)都僅為軸對(duì)稱圖形，B項(xiàng)既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。

解析二：元素組成不同，且出現(xiàn)多端點(diǎn)、五角星、“田”字等特征圖，可考慮筆畫(huà)數(shù)，題干每一幅圖都是3筆畫(huà)圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。

此題從圖形特征上來(lái)看，每一幅圖畫(huà)的比較規(guī)整，考查對(duì)稱性的趨勢(shì)是要更明顯一點(diǎn)的，因此粉筆傾向于答案給B。3.下列詞語(yǔ)中符合儀表端莊的具體要求的是：A.雍容華貴B.著裝樸素大方C.飾品俏麗D.發(fā)型突出個(gè)性參考答案：A解題思路：第一步，審題干?！皟x表端莊”形容一個(gè)人的儀表姿態(tài)大方而且端正嚴(yán)肅，舉動(dòng)莊重，找出與之吻合的選項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“雍容華貴”形容人儀態(tài)高雅從容，莊重大方；也形容服飾華麗錦繡。符合“端莊”的要求。B項(xiàng)“樸素大方”是指穿衣著裝節(jié)儉，不濃艷不華麗，達(dá)不到“端莊高雅”的標(biāo)準(zhǔn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“飾品俏麗”和D項(xiàng)“突出個(gè)性”都是流行潮流的特質(zhì)，均不符合“端莊”要求，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。4.國(guó)防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)必須服從和服務(wù)于國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局。只有把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去，國(guó)家的綜合國(guó)力提高了，才能為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)奠定強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，強(qiáng)大的國(guó)防和軍隊(duì)又是國(guó)家建設(shè)的重要方面，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障。這體現(xiàn)了哲學(xué)中的（）。A.認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系B.感性和理性的關(guān)系C.全局和局部的關(guān)系D.具體和抽象的關(guān)系參考答案：C解題思路：全局與局部的辯證關(guān)系認(rèn)為，全局與局部密不可分，相輔相成，沒(méi)有局部就沒(méi)有全局，沒(méi)有全局就沒(méi)有局部，當(dāng)局部利益與全局利益相沖突時(shí)，局部要服從全局的利益。國(guó)防、軍隊(duì)建設(shè)服從和服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，國(guó)家的綜合國(guó)力提升又能為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)奠定強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了全局和局部密不可分，相輔相成的關(guān)系。故正確答案為C。5.某校升旗儀式上，全體同學(xué)站成一個(gè)方隊(duì)，已知方隊(duì)由外到內(nèi)第二層有104人，該校的學(xué)生方隊(duì)共有學(xué)生（

）人。A.725B.841C.952D.1024參考答案：B解題思路：第一步，本題考查方陣問(wèn)題。第二步，N階實(shí)心方陣的最外層人數(shù)為4N－4，相鄰兩層相差8，則由外到內(nèi)第二層人數(shù)為（4N－4）－8＝104，解得N＝29，則方陣共有29×29＝841（人）。（也可用尾數(shù)法，29×29尾數(shù)為1）因此，選擇B選項(xiàng)。N階實(shí)心方陣：總?cè)藬?shù)＝N2；最外圈人數(shù)為4N－46.美國(guó)的單邊制裁不僅影響了中國(guó)企業(yè)發(fā)展，也給美國(guó)硅谷的眾多科技巨頭和初創(chuàng)企業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響。這說(shuō)明了：

A.事物的聯(lián)系具有普遍性

B.矛盾的對(duì)立統(tǒng)一永遠(yuǎn)不可緩解

C.事物具有客觀性

D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，聯(lián)系具有普遍性。事物聯(lián)系的普遍性有三層含義。①任何事物的內(nèi)部不同的部分和要素是相互聯(lián)系的，也就是說(shuō)任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。②任何事物都不可能孤立存在，都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中。③整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一的整體。美國(guó)的單邊制裁不僅影響了中國(guó)企業(yè)發(fā)展，也給美國(guó)硅谷的眾多科技巨頭和初創(chuàng)企業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響，說(shuō)明聯(lián)系是普遍的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.近50年來(lái)，某市戶籍人口的平均壽命提高了38歲，達(dá)到了82歲，居全國(guó)最高水平。與此同時(shí)，該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率與死亡率也逐年上升，目前已相當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的2/3～3/4，在世界范圍內(nèi)處于中等水平，在全國(guó)則處于較高的水平。

由此可以推出：

A.該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率雖逐年上升，但此類(lèi)疾病并不是造成目前該市人口死亡的主要原因

B.目前該市對(duì)于惡性腫瘤的治療水平是全國(guó)最高的

C.如果50年前導(dǎo)致該市人口死亡的主要疾病發(fā)病率目前沒(méi)有降低，那么對(duì)這些疾病的治療水平在50年間一定有提高

D.該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率其實(shí)比歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)低參考答案：D

解題思路：通讀文段，逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng)：惡性腫瘤不是死亡的主要原因，這個(gè)“主要”是個(gè)程度性的敏感詞，從文段中無(wú)法推知惡性腫瘤是否是造成該市人口死亡的主要原因，排除。

B

項(xiàng)：題干只是說(shuō)“該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率”在全國(guó)處于較高的水平，并沒(méi)有提及該市對(duì)惡性腫瘤的治療水平是否是全國(guó)最高的，無(wú)中生有，排除。

C

項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是導(dǎo)致該市人口死亡的主要疾病發(fā)病率和其治療水平的關(guān)系，與題干主題不一致，無(wú)中生有，排除。

D

項(xiàng)：由“該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率也逐年上升，目前已相當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的2/3

～

3/4”可知，該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率其實(shí)比歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)低，能推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干未提及該市惡性腫瘤的治療水平，且“最高”過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出；

B項(xiàng)：由題干“相當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的2/3~3/4”，可知該市的發(fā)病率和死亡率低于歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，可以推出；

C項(xiàng)：題干未提及該市人口死亡的原因，無(wú)法推出；

D項(xiàng)：題干未提及該市的治療水平，且“一定有提高”過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干說(shuō)的是該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率逐年上升，在全國(guó)處于較高的水平，無(wú)法推出該市對(duì)于惡性腫瘤的治療水平全國(guó)最高，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，題干中說(shuō)該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率相當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的2/3~3/4，即比歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)低，該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，題干并未涉及惡性腫瘤是否為造成該市人口死亡的主要原因，該項(xiàng)無(wú)法推出。

D項(xiàng)，題干并未涉及50年前導(dǎo)致該市人口死亡的主要疾病以及對(duì)這些疾病的治療水平，該項(xiàng)無(wú)法推出。

故本題選B。8.7，13，19，29，（），53

A.30

B.39

C.44

D.49參考答案：B

解題思路：本題為平方修正數(shù)列。

原數(shù)列：；

平方數(shù)列：底數(shù)為等差數(shù)列；

修正項(xiàng)：為周期數(shù)列。

因此原數(shù)列的下一項(xiàng)為：。

故正確答案為B。9.唐朝大詩(shī)人白居易在《大林寺桃花》中云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！边@實(shí)際上描述的是一個(gè)有趣的現(xiàn)象，影響山中桃花遲開(kāi)的主要原因是（

）。A.土壤B.溫度C.濕度D.光照參考答案：B解題思路：本題考查地理常識(shí)。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”意思是四月正是平地上百花凋零殆盡的時(shí)候，而高山古寺中的桃花才剛剛盛放。詩(shī)句形象地反映了氣溫隨海拔高度增加而遞減，山區(qū)存在物候垂直差異的情形。通常海拔高度每升高100米氣溫下降，大林寺海拔高度在1100～1200米間，它比平地氣溫要低左右，因此桃花開(kāi)放時(shí)間要晚許多天。故正確答案為B。A.5B.6C.7D.8參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步，根據(jù)題意，選手得分各不相同，即沒(méi)有出現(xiàn)名次并列情況，則名次就是公差為1的等差數(shù)列，設(shè)除倒數(shù)第一名外還有n個(gè)參賽選手，即項(xiàng)數(shù)為n，根據(jù)題意（1＋n）×n÷2＞60，即（1＋n）×n＞120，則n＞10，當(dāng)n＝11時(shí)，名次之和為（1＋11）×11÷2＝66，即把小李的名次算在內(nèi)，名次和為66，則小李的名次為66－60＝6，即小李排名第6。因此，選擇B選項(xiàng)。等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2＝平均數(shù)×項(xiàng)數(shù)＝中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)11.杜邦、西門(mén)子等公司最初都是家族企業(yè)，家族企業(yè)在其發(fā)展的初期通常會(huì)采取較為集權(quán)的直線制組織結(jié)構(gòu)。關(guān)于這種組織結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.專業(yè)管理工作可以做得細(xì)致、深入，對(duì)下級(jí)工作指導(dǎo)比較具體

B.可發(fā)揮各類(lèi)專家的專業(yè)管理作用

C.責(zé)權(quán)利明確，能較好地調(diào)動(dòng)管理人員的積極性

D.機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單、政令統(tǒng)一、決策迅速、權(quán)責(zé)明確參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，直線制組織結(jié)構(gòu)其特點(diǎn)是組織中的一切管理工作均由領(lǐng)導(dǎo)者直接指揮和管理，不設(shè)專門(mén)的職能機(jī)構(gòu)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，在這種組織中，上下級(jí)的權(quán)責(zé)關(guān)系是直線型，上級(jí)在其職權(quán)范圍內(nèi)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán)，下屬必須服從，不利于調(diào)動(dòng)積極性。

D項(xiàng)正確，直線型組織結(jié)構(gòu)適用于小型組織或現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。這種結(jié)構(gòu)形式具有權(quán)責(zé)明確、命令統(tǒng)一、決策迅速、反應(yīng)靈敏和管理效率較高的優(yōu)點(diǎn)。

故正確答案為D。12.從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為問(wèn)號(hào)應(yīng)該代表的數(shù)字：

A.7

B.9

C.11

D.13

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13－9＝8÷2，1－3＝12÷（－6），9－7＝8÷4，規(guī)律為左上角－左下角＝右下角÷右上角，則？－4＝7÷1，故所求項(xiàng)為11。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在交點(diǎn)，考慮數(shù)交點(diǎn)。題干交點(diǎn)數(shù)分別為2、3、4、5，所以？處應(yīng)該選擇交點(diǎn)數(shù)為6的圖形，A項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為6，B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0，C項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為8，D項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為4，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。14.宋錦的制作工藝較為復(fù)雜，以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征?？椩焐弦话悴捎谩叭缎奔y組織”，兩經(jīng)三緯，經(jīng)線用底經(jīng)和面經(jīng)，底經(jīng)為有色熟絲，作地紋；面經(jīng)用本色生絲，作緯線的結(jié)接經(jīng)。染色需用純天然的染料，先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序。染料挑選極為嚴(yán)格，大多是草木染，也有小部分礦物染料，全部采用手工染色而成。

關(guān)于宋錦的說(shuō)法不正確的是：

A.宋錦經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花，織造時(shí)底經(jīng)所用熟絲全部采用手工染色

B.染色是織造宋錦的重要工序，只有把絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)行織造

C.染色需用純天然的染料，染料挑選極為嚴(yán)格，主要是以大量草木染料和少量礦物染料混合而成

D.宋錦的制作工藝一般采用“三枚斜紋組織”，用有色熟絲作地紋，以本色生絲作緯線的結(jié)接經(jīng)參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由“宋錦……以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征”“底經(jīng)為有色熟絲”“全部采用手工染色而成”可知A項(xiàng)正確。

由“先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序”可知，B項(xiàng)正確。

由文段末句“染料挑選極為嚴(yán)格，大多是草木染料，也有小部分礦物染料，全部采用手工染色而成”可知，C項(xiàng)“……混合而成”無(wú)中生有。

由“織造上一般采用‘三枚斜紋組織’,底經(jīng)為有色熟絲，作地紋；面經(jīng)用本色生絲，作緯線的結(jié)接經(jīng)”可知，D項(xiàng)正確。

故本題選C。

解題思路：A項(xiàng)，由文段中“宋錦以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征”“底經(jīng)為有色熟絲”“全部采用手工染色而成”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，由文段中“先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，由文段中“染料挑選極為嚴(yán)格，大多是草木染料，也有小部分礦物染料”可知，文中并未說(shuō)明染料是二者的混合物，無(wú)中生有，故該項(xiàng)表述有誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由文段中“織造上一般采用‘三枚斜紋組織’，底經(jīng)為有色熟絲，作地紋；面經(jīng)用本色生絲，作緯線的結(jié)接經(jīng)”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《孫迎慶＜尋根＞》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“宋錦以經(jīng)線和緯線同時(shí)顯花為主要特征”“底經(jīng)為有色熟絲”“全部采用手工染色而成”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“先將絲根據(jù)花紋圖案的需要染好顏色才能進(jìn)入織造工序”，符合文意，正確。C項(xiàng)由“染料挑選極為嚴(yán)格，大多是草木染料，也有小部分礦物染料”可知，“混合而成”文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“織造上一般采用‘三枚斜紋組織’，底經(jīng)為有色熟絲，作地紋；面經(jīng)用本色生絲，作緯線的結(jié)接經(jīng)”，符合文意，正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。15.近日，一段順口溜在網(wǎng)上廣為流傳：“龍生龍，鳳生鳳，低頭族的孩子手機(jī)控”。這一順口溜體現(xiàn)的哲理是：

A.聯(lián)系具有多樣性

B.事物之間的聯(lián)系是客觀的

C.原因和結(jié)果相互依存

D.原因和結(jié)果在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“龍生龍，鳳生鳳，低頭族的孩子手機(jī)控”指一個(gè)人的成長(zhǎng)，受到他所在家庭的影響特別大。父母是低頭族喜歡玩手機(jī)的話，那么他們的子女，成為手機(jī)控的概率就特別的大。

B項(xiàng)：父母是低頭族喜歡玩手機(jī)，那么他們的子女是手機(jī)控的概率就特別大，表明父母和子女之間是存在聯(lián)系的，這種聯(lián)系是客觀的，不隨主觀意志而轉(zhuǎn)移。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：父母是低頭族，喜歡玩手機(jī)，在日常生活中會(huì)對(duì)子女有一定的影響，導(dǎo)致子女也變成手機(jī)控的結(jié)果，體現(xiàn)了原因和結(jié)果是相互依存的。C項(xiàng)正確。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中體現(xiàn)了聯(lián)系的哲學(xué)觀點(diǎn)，但是沒(méi)有強(qiáng)調(diào)聯(lián)系是多樣性的，題干中父母對(duì)孩子的影響，強(qiáng)調(diào)的是父母與子女聯(lián)系是客觀的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：原因和結(jié)果在一點(diǎn)條件下可以相互轉(zhuǎn)化，在題干中沒(méi)有表明父母影響子女的原因和結(jié)果可以相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.決策的靈魂是（

）。A.選擇性B.目標(biāo)性C.預(yù)見(jiàn)性D.主觀性參考答案：A解題思路：本題考查決策的靈魂。A項(xiàng)，決策的特點(diǎn)之一是選擇性，決策過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是選擇的過(guò)程，選擇性是決策的靈魂，沒(méi)有選擇就沒(méi)有決策。無(wú)論是目標(biāo)的確定還是行動(dòng)方案的確定，二者都離不開(kāi)選擇。該項(xiàng)正確，應(yīng)選。B項(xiàng)，決策的特點(diǎn)之一是目標(biāo)性，目標(biāo)是未來(lái)完成任務(wù)的標(biāo)志。但選擇貫穿決策的始終，決策的靈魂在于選擇性而非目標(biāo)性。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。C項(xiàng)，決策的特點(diǎn)之一是預(yù)見(jiàn)性，提高預(yù)見(jiàn)性可以更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。但選擇貫穿決策的始終，決策的靈魂在于選擇性而非預(yù)見(jiàn)性。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。D項(xiàng)，決策的特點(diǎn)之一是主觀性，在決策中要盡可能避免決策的主觀性和盲目性，做到科學(xué)決策。因此決策的靈魂并非主觀性。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。故正確答案為A。17.山東聊城楊氏海源閣與江蘇常熟瞿氏鐵琴銅劍樓齊名，有“南瞿北楊”之譽(yù)。瞿氏世居江南人文薈萃之地，占盡地利，收聚滿坑滿谷，但其家僅是當(dāng)?shù)馗粦?，子孫多未出仕；而楊家雖在北方，既富擁資財(cái)，父子又均為進(jìn)士出身，躋身官宦，學(xué)邃見(jiàn)廣，有眼光善鑒別，并利用為官之便，將各地收聚之書(shū)輦運(yùn)回故里庋藏。

這段文字旨在說(shuō)明：

A.江南人文薈萃更適于藏書(shū)

B.山東聊城楊氏富甲一方甚于江蘇常熟瞿氏

C.山東聊城楊氏海源閣藏書(shū)更優(yōu)

D.“南瞿北楊”藏書(shū)俱豐難分伯仲參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇論述“楊氏海源閣與江蘇常熟瞿氏鐵琴銅劍齊名，有‘南瞿北楊’之譽(yù)”，之后從兩方面具體解釋說(shuō)明，一是瞿氏占盡地利，收聚滿坑滿谷，二是楊家利用為官之便，將各地藏書(shū)收聚故里，再次強(qiáng)調(diào)了“南瞿北楊”之譽(yù)名副其實(shí)，均藏書(shū)很多，故可知文段為總分結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭的觀點(diǎn)即為文段的重點(diǎn)，即“南瞿北楊”均藏書(shū)豐富，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未進(jìn)行藏書(shū)地點(diǎn)的比較，排除。

B項(xiàng)，為文段解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，文段并未將二者藏書(shū)優(yōu)劣進(jìn)行比較，無(wú)關(guān)對(duì)比，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鐵琴銅劍樓，令人百感交集的文化傳奇》18.陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板，只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野，他們就可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷。如果他們失去了這個(gè)沃野，就失去了生存的依據(jù)，史載“匈奴失陰山之后，過(guò)之未尚不哭也”，就是這個(gè)原因。而漢族如果要排除從西北方面襲來(lái)的游牧民族的威脅，也必須守住陰山的峪口，否則這些騎馬的民族就會(huì)越過(guò)鄂爾多斯沙漠，進(jìn)入漢族居住區(qū)的心臟地帶。

這段文字的中心意思是（

）。A.表明游牧民族和漢族都企圖占據(jù)陰山以南的沃野B.說(shuō)明陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族具有同等重要的作用C.指陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板D.闡述陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族的戰(zhàn)略意義參考答案：D解題思路：文段第一句說(shuō)明游牧民族“只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野，他們就可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷?！钡诙浣忉屃恕坝文撩褡迨チ宋忠熬偷扔谑チ松娴囊罁?jù)”。這些都說(shuō)明了“陰山以南的沃野”對(duì)游牧民族的重要性。文段第三句漢族守住陰山的峪口就可以防止游牧民族的突襲。綜合這兩層意思，文段其實(shí)就說(shuō)明了陰山以南的沃野對(duì)漢族和游牧民族在戰(zhàn)爭(zhēng)中都有非常重要的作用。觀察選項(xiàng)，D項(xiàng)與文段的主旨一致，故選擇D。A選項(xiàng)，文段沒(méi)有提到兩者都要占據(jù)陰山以南的沃野，無(wú)中生有，故排除。B選項(xiàng)中的“同等重要”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故排除。C選項(xiàng)，陳述的只是文段第一句的意思，概括不全面，故排除。故正確答案為D。【文段出處】翦伯贊：《內(nèi)蒙訪古》19.某工廠要組裝一批零件，假設(shè)由甲、乙、丙三個(gè)工作小組一起組裝，共需6小時(shí)完成；由甲、乙兩組一起組裝，共需8小時(shí)完成：由乙、丙兩組一起組裝，共需12小時(shí)完成，那么由甲、丙兩組一起組裝，共需（

）小時(shí)完成。A.8B.10C.12D.16參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。第二步，賦值工作總量為時(shí)間6、8、12的最小公倍數(shù)24，則甲乙丙的效率之和為24÷6＝4，甲乙的效率之和為24÷8＝3，乙丙的效率之和為24÷12＝2。所以丙的效率為4－3＝1，甲的效率為4－2＝2，甲丙的效率之和為1＋2＝3。甲丙一起組裝需要24÷3＝8小時(shí)。因此，選擇A選項(xiàng)。20.壁畫(huà)：裝飾（

）A.羽毛球：球拍B.鋼筆：寫(xiě)字C.草坪：踢足球D.書(shū)籍：閱讀參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。壁畫(huà)可以用來(lái)裝飾，二者為功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，用球拍打羽毛球，兩者是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，鋼筆可以用來(lái)寫(xiě)字，二者為功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)，草坪可以用來(lái)踢足球，二者為功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)，書(shū)籍可以用來(lái)閱讀，二者為功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比BCD三項(xiàng)，題干中的“裝飾”與D項(xiàng)中的“閱讀”均為純動(dòng)詞，而B(niǎo)項(xiàng)的“寫(xiě)字”和D項(xiàng)的“踢足球”均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，因此D項(xiàng)與題干更接近。故正確答案為D。21.茶壺∶紫砂∶雕刻A.房門(mén)∶木材∶油漆B.夾克∶布料∶制作C.電線∶金屬∶生產(chǎn)D.馬路∶柏油∶鋪設(shè)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！安鑹亍辈灰欢ǘ加伞白仙啊睙?，“紫砂”是“茶壺”的或然原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“雕刻”是動(dòng)詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“房門(mén)”可以由“木材”制成，也可以由鋼材制成，“木材”是“房門(mén)”的或然原材料，二者屬于原料對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“油漆”不是動(dòng)詞，排除；B項(xiàng)：“布料”是“夾克”的必然原材料，排除；C項(xiàng)：“金屬”是“電線”的必然原材料，排除；D項(xiàng)：“馬路”可以由“柏油”鋪成，也可以由水泥鋪成，“柏油”是“馬路”的或然原材料，二者屬于原料對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“鋪設(shè)”是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。22.在能源危機(jī)面前，人們紛紛將目光投向大海，浩瀚的大海有類(lèi)型多樣、數(shù)量巨大的海洋能源，關(guān)于各種海洋能源利用，以下表述錯(cuò)誤的是：A.人們所說(shuō)的海洋能源主要指海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源以及溶于水中的鈾、鋰、鎂、重水等化學(xué)能源資源B.通過(guò)風(fēng)的作用引起海水沿水平方向周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的波浪能可以發(fā)電C.鹽差能發(fā)電原理實(shí)際上是利用濃溶液擴(kuò)散到稀溶液中釋放出的能量D.海水容納的熱量是巨大的，海洋熱能是電能的來(lái)源之一參考答案：A解題思路：第一步，本題考查能源知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，海洋能源是用潮汐、波浪、海流、溫度差、鹽度差等方式表達(dá)的動(dòng)能、勢(shì)能、熱能、物理化學(xué)能等能源，是一種無(wú)污染的再生性能源。煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，不屬于海洋能源。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：浩瀚的大海，不僅蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，更有真正意義上取之不盡、用之不竭的海洋能源。它既不同于海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源，也不同于溶于水中的鈾、鎂、鋰、重水等化學(xué)能源資源，而是潮汐能、波浪能、海水溫差能、海流能及鹽度差能等獨(dú)特的能源形態(tài)。B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法均正確。本題為選非題，故正確答案為A。23.現(xiàn)在通常的招聘程序都有筆試和面試兩道程序。一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了，有人據(jù)此推斷，面試過(guò)程中一定存在著很多貓膩。在人們否定上述推論時(shí)列出下列理由，哪項(xiàng)實(shí)際上并不構(gòu)成對(duì)上述推論的質(zhì)疑？（

）

A.一個(gè)職位有多人競(jìng)聘，但只有筆試成績(jī)列前1-3名者才能參加面試，他們的筆試成績(jī)通常僅1-2分之差

B.如果筆試成績(jī)名次靠前的應(yīng)聘者在面試中都不會(huì)被淘汰，那么面試程序就沒(méi)有任何意義

C.按現(xiàn)在的面試程序，考生不可能在面試前知道將會(huì)給自己評(píng)分的考官是哪些人

D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在最后被聘用的人中，筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：面試過(guò)程中一定存在著很多貓膩。

論據(jù)：一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“筆試成績(jī)通常僅1-2分之差”，說(shuō)明筆試分差較小，則面試時(shí)淘汰一些成績(jī)靠前者是很正常的現(xiàn)象。該項(xiàng)切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，可以質(zhì)疑。

B項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是面試是否有意義，與“面試是否有貓膩”是兩個(gè)概念。該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能質(zhì)疑。

C項(xiàng)，該項(xiàng)指明面試程序決定了不可能有貓膩，直接否定了論點(diǎn)，可以質(zhì)疑。

D項(xiàng)，筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上，表明面試過(guò)程沒(méi)有貓膩，有效地削弱了論據(jù)，可以質(zhì)疑。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為B。24.如下圖，正方形ABCD邊長(zhǎng)為10厘米，一只小螞蟻E從A點(diǎn)出發(fā)勻速移動(dòng)，沿邊AB，BC，CD前往D點(diǎn)。問(wèn)哪個(gè)圖形能反映三角形AED的面積與時(shí)間的關(guān)系？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：三角形AED的底邊為AD始終不變，則可以根據(jù)底邊AD對(duì)應(yīng)高的變化來(lái)得出面積的變化，從A點(diǎn)到B點(diǎn)這一階段，高即為AE的長(zhǎng)度，勻速變大，面積也勻速變大，此階段的圖像斜率固定且不為0；從B點(diǎn)到C點(diǎn)這一階段，高始終為正方形的邊長(zhǎng)，面積保持不變，此階段的圖像為一條平行于橫軸的線段；從C點(diǎn)到D點(diǎn)階段與從A點(diǎn)到B點(diǎn)階段圖像對(duì)稱。小螞蟻從A到B時(shí)，三角形AED的面積不斷變大；從B到C時(shí)，三角形AED的面積不變；從C到D時(shí)，三角形AED的面積不斷變小。故本題選A。25.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位，其中“衡”是指(

)方面的標(biāo)準(zhǔn)。

A.長(zhǎng)度

B.面積

C.體積

D.重量參考答案：D

解題思路：本題考查文化常識(shí)。

度量衡是指在日常生活中用于計(jì)量物體長(zhǎng)短、容積、輕重的物體的統(tǒng)稱。度量衡的發(fā)展

大約始于原始社會(huì)末期。因地域和國(guó)情不同計(jì)量統(tǒng)計(jì)方式不同。

度——計(jì)量長(zhǎng)短用的器具稱為度；

量——測(cè)定計(jì)算容積的器皿稱為量；

衡——測(cè)量物體輕重的工具稱為衡。

故正確答案為D。26.有17個(gè)完全一樣的信封，其中7個(gè)分別裝了1元錢(qián)，8個(gè)分別裝了10元錢(qián)，2個(gè)是空的，問(wèn)最少需要從中隨機(jī)取出幾個(gè)信封，才能保證支付一筆12元的款項(xiàng)而無(wú)須找零？

A.4

B.7

C.10

D.12參考答案：D

解題思路：考查最不利原則，要選取正好能湊夠12元的信封，根據(jù)題意可知最差情況為選取的信封最多只能湊夠11元，再加其余信封將會(huì)多于12元，此時(shí)再選1個(gè)裝有1元錢(qián)的信封即可滿足題意。如果想要保證支付一筆12元的款項(xiàng)而無(wú)須找零，則必須保證有1個(gè)10元的信封和2個(gè)1元的信封?？紤]最不利情況，最先取出2個(gè)空信封，然后連續(xù)取出8個(gè)裝有10元的信封，最后再任取出2個(gè)裝有1元的信封，滿足題意。此時(shí)，共抽取了2＋8＋2＝12個(gè)信封。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，構(gòu)造最不利情況，分析可知，12元＝10元＋1元＋1元，最不利的情況為2個(gè)空的、8個(gè)10元錢(qián)的、1個(gè)1元的，共計(jì)11個(gè)，根據(jù)最不利＋1，此時(shí)再拿出1個(gè)必然可以構(gòu)造出12元。可知最少應(yīng)取出11＋1＝12（個(gè)）信封。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：構(gòu)造在不找零情況下湊不出12元的最壞情況，可知為2個(gè)空的、8個(gè)10元錢(qián)的、1個(gè)1元的，共計(jì)11個(gè)，根據(jù)抽屜原理可知最少應(yīng)取出12個(gè)信封。

故正確答案為D。27.如今，電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程取代了過(guò)去人們逛街購(gòu)物的習(xí)慣，我們更多的是在深夜里上網(wǎng)購(gòu)物，數(shù)天內(nèi)，快遞一定會(huì)送貨上門(mén)。兩個(gè)或許同樣的購(gòu)物結(jié)果，其中的意義卻大不相同。自主性的逛街與購(gòu)物，是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過(guò)程，你永遠(yuǎn)不知道在這過(guò)程里，會(huì)不會(huì)意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜，然后你的人生因此全面改觀；而在網(wǎng)絡(luò)上迅速購(gòu)物，卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式，重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購(gòu)物的目的及取得正確的商品。

對(duì)上述段落理解正確的一項(xiàng)是（

）。

A.網(wǎng)上購(gòu)物不如逛街購(gòu)物有意義

B.逛街購(gòu)物注重的是過(guò)程，上網(wǎng)購(gòu)物更加注重結(jié)果

C.逛街購(gòu)物同探尋生命一樣重要

D.網(wǎng)上購(gòu)物可能買(mǎi)不到自己想要的物品參考答案：B

解題思路：根據(jù)“自主性的逛街與購(gòu)物，是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過(guò)程”和“在網(wǎng)絡(luò)上迅速購(gòu)物……重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購(gòu)物的目的及取得正確的商品”可知，B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng)：文段均未涉及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《生命在于過(guò)程，而非結(jié)果》28.前驅(qū)者們深厚的學(xué)養(yǎng)和科學(xué)的態(tài)度，對(duì)________當(dāng)下學(xué)界彌漫著的浮泛學(xué)風(fēng)，有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。他們嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，仍然是當(dāng)代比較文學(xué)研究者應(yīng)當(dāng)繼承和學(xué)習(xí)的。但這絕不意味著，我們要重復(fù)前人的勞動(dòng)，________地重走前人已經(jīng)走過(guò)的道路。

A.改正

按部就班

B.矯正

如法炮制

C.糾正

心安理得

D.匡正

亦步亦趨

參考答案：D

解題思路：第一步，第一空?？疾檎Z(yǔ)素差異及詞語(yǔ)搭配，D項(xiàng)“匡正”為糾正、改正之意，后面所接賓語(yǔ)一般為精神層面的內(nèi)容，較為抽象，比如匡正想法、匡正價(jià)值觀等。第一空填入“匡正”符合文段語(yǔ)境。A項(xiàng)“改正”為糾正錯(cuò)誤；B項(xiàng)“矯正”指改正，糾正；C項(xiàng)“糾正”為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格所采取的措施。三者均與“浮泛學(xué)風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！耙嗖揭嘹叀北扔饔捎谌狈χ鲝?，以別人為準(zhǔn)；或?yàn)榱擞懞茫率履７禄蜃冯S別人。符合“要重復(fù)前人的勞動(dòng)”和“重走前人已經(jīng)走過(guò)的道路”的語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.點(diǎn)唱機(jī)∶歌曲∶歌廳

A.X光機(jī)∶胸片∶病房

B.驗(yàn)鈔機(jī)∶鈔票∶銀行

C.簽到機(jī)∶考勤∶公司

D.幻燈機(jī)∶影片∶影院

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

在“歌廳”中用“點(diǎn)唱機(jī)”點(diǎn)“歌曲”，其中“點(diǎn)唱機(jī)”是工具，“歌曲”是對(duì)象，“歌廳”是具體地點(diǎn)，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“X光機(jī)”是拍“胸片”的工具，但其對(duì)應(yīng)地點(diǎn)是醫(yī)院，而不是“病房”，排除；

B項(xiàng)：在“銀行”中用“驗(yàn)鈔機(jī)”數(shù)“鈔票”，“驗(yàn)鈔機(jī)”是工具，“鈔票”是對(duì)象，“銀行”是具體地點(diǎn)，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：在“公司”用“簽到機(jī)”記錄“考勤”，“簽到機(jī)”是工具，“考勤”是對(duì)象，但“公司”不是具體明確的地點(diǎn)，是一個(gè)地點(diǎn)概念，排除；

D項(xiàng)：“影院”里播放“影片”使用的工具是放映機(jī)，而不是“幻燈機(jī)”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.我國(guó)《刑法》第25條第1款規(guī)定：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪，根據(jù)以上定義，下列屬于共同犯罪的是（

）。

A.甲、乙兩人共謀要給丙一點(diǎn)教訓(xùn)，在去丙家的路上，乙因?yàn)榧抑杏屑笔露祷丶抑?，甲仍然入室毆打丙?/p>

B.甲欲殺乙，故意將裝好子彈的槍支給丙，并騙丙說(shuō)是空槍，叫丙向乙瞄準(zhǔn)恐嚇乙，結(jié)果槍走火乙中彈身亡。

C.兩輛汽車(chē)相撞后一同沖向路邊壓死行人。

D.甲、乙合謀搶劫丙的錄音機(jī)，甲先將丙打傷，乙趁機(jī)將錄音機(jī)槍走。參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

主體：兩人以上。方式：故意犯罪。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，乙沒(méi)有實(shí)施犯罪，只有甲實(shí)施了犯罪，不符合定義。

B項(xiàng)，丙被甲所騙，并非故意要?dú)⑺酪?，不符合定義。

C項(xiàng)，汽車(chē)相撞是意外事故，并非故意犯罪，不符合定義。

D項(xiàng)，甲乙合謀，并且共同實(shí)施了犯罪，符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。31.親情從來(lái)就沒(méi)有“爆款”，它呈現(xiàn)的方式永遠(yuǎn)是沉默、隱秘卻又________的，它樸素、單純，甚至有些笨拙，時(shí)代的間隔、環(huán)境的差異，或許會(huì)讓父輩對(duì)新鮮事物感到茫然無(wú)措，但即便是________、從零開(kāi)始，只要是能夠讓子女獲得開(kāi)心、擁有幸福，就再也沒(méi)有絲毫的________和遲疑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.樸實(shí)一無(wú)所有猶豫

B.深邃一無(wú)是處停頓

C.質(zhì)樸一無(wú)所獲漂移

D.深刻一無(wú)所知退縮參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第二空詞語(yǔ)含義差異較大，可從第二空入手。由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“從零開(kāi)始”意思相近，據(jù)此鎖定D。第三步，驗(yàn)證第一、第三空。從第二空入手，“一無(wú)所有”形容一個(gè)人什么都沒(méi)有?！耙粺o(wú)是處”比喻一個(gè)人或物沒(méi)有一點(diǎn)用處?！耙粺o(wú)所獲”指什么東西都沒(méi)有得到?！耙粺o(wú)所知”意思是什么也不知道。只有“一無(wú)所知”可以表示父輩對(duì)新鮮事物的不了解，且與“茫然無(wú)措”“從零開(kāi)始”相對(duì)應(yīng)。排除A、B、C。驗(yàn)證第一、第三空，“深刻”用來(lái)形容親情，恰當(dāng)；“退縮”填入與“遲疑”構(gòu)成并列，恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“父輩在遇到新鮮事物時(shí)感到茫然無(wú)措”“從零開(kāi)始”可知，父輩們是不了解新鮮事物的，了解為零，但是即便不了解，從零開(kāi)始，父輩們也愿意。橫線上所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“零、不了解”的意思。A項(xiàng)“一無(wú)所有”指什么都沒(méi)有，多形容非常貧窮；B項(xiàng)“一無(wú)是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方也沒(méi)有；C項(xiàng)“一無(wú)所獲”指一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。三項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“一無(wú)所知”指什么也不知道，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。代入驗(yàn)證，“沉默、隱秘卻又深刻”能夠體現(xiàn)出親情的特點(diǎn)，符合文意?！巴丝s和遲疑”為并列結(jié)構(gòu)，表意相近，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手。分析文意，父輩在遇到新鮮事物時(shí)感到茫然無(wú)措，即他們不知道怎么辦才好，且橫線后強(qiáng)調(diào)“從零開(kāi)始”，即什么事都從頭開(kāi)始，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)他們“不知道”之意，

D項(xiàng)“一無(wú)所知”意為什么也不知道，符合文意，保留；

A項(xiàng)“一無(wú)所有”側(cè)重形容一個(gè)人什么都沒(méi)有，多搭配錢(qián)財(cái)、成績(jī)等，但文段并未體現(xiàn)這一含義，排除；

B項(xiàng)“一無(wú)是處”側(cè)重人或物沒(méi)有一點(diǎn)用處，含貶義，文段并沒(méi)有貶低父輩之意，與文段感情色彩不符，排除；

C項(xiàng)“一無(wú)所獲”側(cè)重于什么東西都沒(méi)有獲得，文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)做什么事后毫無(wú)收獲，不符合文意，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“深刻”與橫線前的“沉默、隱秘”體現(xiàn)出親情的低調(diào)卻深厚，保留。

第三空代入驗(yàn)證，“退縮”與“遲疑”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《幸福快樂(lè)“佩奇”年》32.我國(guó)是外向型經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響表現(xiàn)在（

）。

①有利于提升出口商品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

②增加了進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的成本

③可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費(fèi)用

④有利于促進(jìn)外貿(mào)出口增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案：D

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值意味著用人民幣購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng)，居民在外國(guó)市場(chǎng)消費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)商品所需的人民幣減少，可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費(fèi)用，利于我國(guó)進(jìn)口，減少了進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的成本，②錯(cuò)誤；反之外幣購(gòu)買(mǎi)力下降，外國(guó)居民和企業(yè)購(gòu)買(mǎi)我國(guó)的商品所需的外幣增加，不利于我國(guó)出口，因此有利于促進(jìn)外貿(mào)出口增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，由出口增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)口增長(zhǎng)。題干③④說(shuō)法正確，①②說(shuō)法錯(cuò)誤。

故正確答案為D。33.相符行為是指?jìng)€(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是：A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作B.雙胞胎失散多年，但見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出C.兩輛汽車(chē)在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而產(chǎn)生的相似行為；②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為；③人際交往中雙方心理的相互影響而導(dǎo)致的相符行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高校畢業(yè)生具有“相似的文化背景”，畢業(yè)生大多愿意去國(guó)企，屬于“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義；B項(xiàng)：雙胞胎失散多年，見(jiàn)面一眼認(rèn)出，可能是出于相似的面貌或心靈感應(yīng)，并非出于“適應(yīng)社會(huì)環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義；C項(xiàng)：行人駐足圍觀是出于從眾心理，屬于“心理的相互影響導(dǎo)致的相似行為”，符合定義；D項(xiàng)：某設(shè)計(jì)院建筑師具有“相似的文化背景”，作品風(fēng)格相似符合“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。34.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過(guò)歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力。

符合這段文字內(nèi)容的是：

A.懷舊是一種情感，具有一定的心理功效

B.對(duì)過(guò)去的事情的回憶是人的最基本的情感

C.懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情

D.懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“具有一定的心理功效”未在文段體現(xiàn)，屬無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)“最基本的情感”未在文段體現(xiàn)，屬無(wú)中生有，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“舊事能給回憶的人以沉思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中”，而“引起生活發(fā)生劇烈變化的事件”只是舊事（懷舊對(duì)象）中的一種，屬偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)“懷舊……使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力”，符合原文。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.某中學(xué)招聘了四名教師，他們的年齡分別是24、28、30和29歲，他們教授的科目為語(yǔ)文、英語(yǔ)和物理。其中：

Ⅰ.只有年齡為29歲的教師教授英語(yǔ)

Ⅱ.年齡為30歲的教師不教授語(yǔ)文

Ⅲ.年齡為24歲的教師和另外某個(gè)教師教授同一個(gè)科目

Ⅳ.年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個(gè)科目

以上條件可以推出年齡為24歲的教師教授的科目是：

A.語(yǔ)文

B.英語(yǔ)

C.物理

D.語(yǔ)文或物理

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由Ⅰ、Ⅱ可知：年齡為30歲的教師教授物理，則年齡28歲的教師或年齡24歲的教師教授語(yǔ)文；由于Ⅳ“年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個(gè)科目”，所以年齡為24歲的教師不能教授語(yǔ)文，那么只能教授物理或英語(yǔ)，又由于Ⅰ“只有年齡為29歲的教師教授英語(yǔ)”，所以年齡為24歲的教師不能教授英語(yǔ)，只能教授物理。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.某停車(chē)場(chǎng)按以下辦法收取停車(chē)費(fèi)：每4小時(shí)收5元，不足4小時(shí)按5元收，每晚超過(guò)零時(shí)加收5元并且每天上午8點(diǎn)重新開(kāi)始計(jì)時(shí)。某天下午15時(shí)小王將車(chē)停入該停車(chē)場(chǎng)，取車(chē)時(shí)繳納停車(chē)費(fèi)65元。小王停車(chē)時(shí)間t約為：

A.32＜t≤36小時(shí)

B.37＜t≤41小時(shí)

C.41＜t≤44小時(shí)

D.44＜t≤48小時(shí)參考答案：B

解題思路：本題收費(fèi)規(guī)則為每4小時(shí)5元，由于超過(guò)零時(shí)有多余費(fèi)用，故應(yīng)先判斷是否超過(guò)零時(shí)。一天有24小時(shí)，費(fèi)用應(yīng)為24÷4×5＝30元，總的停車(chē)費(fèi)65＞30×2，即有可能存在超過(guò)兩次零時(shí)的情況。15:00至次日8:00經(jīng)過(guò)17小時(shí)，收停車(chē)費(fèi)5×5=25元，過(guò)零點(diǎn)時(shí)加收5元，共計(jì)30元。次日8:00至第三日4:00經(jīng)過(guò)20小時(shí)，收停車(chē)費(fèi)5×5=25元，過(guò)零點(diǎn)加收5元，共計(jì)30元。截至第三日凌晨4:00應(yīng)收費(fèi)60元，故小王取車(chē)時(shí)間在第三日4:00至8:00間取車(chē)，交65元。停車(chē)時(shí)間為37~41小時(shí)。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。

第二步，由于每天上午8點(diǎn)重新計(jì)時(shí)，故以上午8點(diǎn)作為分段點(diǎn)：

第一天15點(diǎn)至第二天8點(diǎn)，超過(guò)零時(shí)，停車(chē)時(shí)間為8＋24－15＝17（小時(shí)），可分為17＝4×4＋1。根據(jù)每4小時(shí)5元，不足4小時(shí)按5元收，且超過(guò)零時(shí)需加收5元，則停車(chē)費(fèi)為5×5＋5＝30（元）（不夠65元，繼續(xù)停車(chē)）；

第二天8點(diǎn)至第三天8點(diǎn)，停車(chē)時(shí)間為24小時(shí)，停車(chē)費(fèi)為5×6＋5＝35（元），此時(shí)總費(fèi)用為30＋35＝65（元）。

第三步，停車(chē)時(shí)間為17＋24＝41（小時(shí)），根據(jù)不足4小時(shí)按5元收，則41－4＜t≤41，即37＜t≤41小時(shí)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一天15點(diǎn)至第二天8點(diǎn)，時(shí)長(zhǎng)為17小時(shí)，大于16小時(shí)，低于20小時(shí)，則費(fèi)用=；第二天8點(diǎn)至第三天8點(diǎn)，時(shí)長(zhǎng)為24小時(shí)，總費(fèi)用=；兩段時(shí)間的總費(fèi)用=，總時(shí)長(zhǎng)為41小時(shí)，因?yàn)椴蛔?小時(shí)也按4小時(shí)計(jì)算，可知，即。

故正確答案為D。37.下列詩(shī)句中反映古代選官制度的是：

A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

C.朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦

D.金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查詩(shī)詞理解。

第二步，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花”出自唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》，表達(dá)了詩(shī)人考中進(jìn)士后的喜悅心情，反映了唐代的科舉取士制度。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》，這首詩(shī)是孟郊在考中進(jìn)士、金榜題名之后所寫(xiě)的，淋漓盡致地抒發(fā)了他的喜悅之情，當(dāng)選；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《從軍行》，描寫(xiě)的是保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)戍邊將士，排除；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦”出自宋代詩(shī)人陸游的《關(guān)山月》，傾訴了愛(ài)國(guó)將士報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的滿腔悲憤，排除；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲”出自唐代詩(shī)人張籍的《賈客樂(lè)》，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法和排除法解題。根據(jù)題干“選官制度”，在詩(shī)句中選出有關(guān)“選舉”的內(nèi)容，或者直接排除無(wú)關(guān)項(xiàng)。A項(xiàng)“馬”“弓”都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，排除；B項(xiàng)“百戰(zhàn)”“金甲”都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，排除。D項(xiàng)“金多眾中為上客”意思是錢(qián)多的在眾多人中是上等的客人，顯然與選官無(wú)關(guān)，排除。故C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！爸扉T(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦”出自宋代詩(shī)人陸游的《關(guān)山月》，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)將士報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶之情。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代王昌齡的《從軍行》，體現(xiàn)了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。

C項(xiàng)正確?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐?孟郊《登科后》。這首詩(shī)把詩(shī)人中了進(jìn)士后的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敖鸲啾娭袨樯峡停挂顾憔嚸擢?dú)遲”出自張籍的《賈客東》，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)商業(yè)發(fā)展的景象。

故本題選C。38.眼睛：虹膜

A.骨頭：關(guān)節(jié)

B.喬木：白樺

C.衣服：絲綢

D.手表：表帶參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

虹膜是眼睛的一部分，二者為組成關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“骨頭”和“關(guān)節(jié)”，骨頭與骨頭間連接稱骨關(guān)節(jié)，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“白樺”是“喬木”的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“絲綢”可以作為“衣服”的原材料，二者是原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“表帶”是“手表”的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。39.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

元素組成不同，沒(méi)有明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)量類(lèi)。圖形均由白五角星和黑五角星組成，考慮五角星的個(gè)數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

白五角星數(shù)量依次為：1、1、3、1，黑五角星數(shù)量依次為：1、2、1、4，圖1中白五角星-黑五角星=0；圖2中黑五角星-白五角星=1；圖3中白五角星-黑五角星=2，圖4中黑五角星-白五角星=3，兩種顏色五角星的差遞增，所以？處兩者之差為4，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。40.《岳陽(yáng)樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹應(yīng)好友巴陵郡太守滕子京為之重修岳陽(yáng)樓而作的一篇散文。岳陽(yáng)樓位于：A.湖北省B.浙江省C.山西省D.湖南省參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步，岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市古城西門(mén)城墻之上，下瞰洞庭，前望君山，自古有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”之美譽(yù)，與湖北武漢黃鶴樓、江西南昌滕王閣并稱為“江南三大名樓”。因此，選擇D選項(xiàng)。41.摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)，也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人。這樣方能做到教育與懲戒相結(jié)合，既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)，又避免其生活在棍棒的陰影之下。

對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是：

A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄

B.對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科學(xué)懲戒是必要的

C.科學(xué)的懲戒可以替代教育的作用

D.要讓孩子養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)必須實(shí)施體罰

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“摒棄‘棍棒教育’傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒”，文段認(rèn)可摒棄“棍棒教育”的傳統(tǒng)理念，屬于曲解文意，與原文不符。B

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒?！惨剿魅绾慰茖W(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人”，符合原文。C

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)，也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人”，“教育”與“懲戒”為并列關(guān)系，并不是“懲戒”替代“教育”的關(guān)系，屬于偷換邏輯關(guān)系，與原文不符。D

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)……”“既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)，又避免其生活在棍棒的陰影之下”，文段鼓勵(lì)探索科學(xué)的懲戒方式，反對(duì)體罰，屬于曲解文意，與原文不符。

因此，選擇

B

選項(xiàng)。

42.像“無(wú)息貸款”、“重金求子”、“辦證”等手段拙劣的街頭詐騙廣告，即使早已被曝光也仍然屢見(jiàn)不鮮，騙子們寧愿繼續(xù)使用這些已被大多數(shù)人識(shí)破的廣告內(nèi)容，也不去研究一些更具欺騙性，隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容，這只能說(shuō)騙子太愚蠢，太沒(méi)有“專業(yè)精神”了。

以下陳述如果為真，最能反駁上述論證的是：

A.騙子肯定不是愚蠢的，愚蠢的人是不能做騙子的

B.如果一種行騙方式不能騙到任何人，那么騙子肯定不會(huì)使用

C.騙子使用這種拙劣的行騙手段，是因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就不打算騙聰明人

D.騙子行騙時(shí)會(huì)費(fèi)盡心思以不引起社會(huì)關(guān)注

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：騙子太愚蠢，太沒(méi)有“專業(yè)精神”了。

論據(jù)：騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！膀_子肯定不是愚蠢的”是對(duì)論點(diǎn)中前半句“騙子太愚蠢”的否定，但無(wú)法說(shuō)明是否具有“專業(yè)精神”，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。騙子不創(chuàng)新是因?yàn)橛眠@樣的方法還是能夠騙到人，而不是因?yàn)橛薮篮蜎](méi)有“專業(yè)精神”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。騙子不打算騙聰明人與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否引起社會(huì)關(guān)注與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。

題干的論點(diǎn)是說(shuō)騙子太愚蠢，太沒(méi)有“專業(yè)精神”了。

論據(jù)是騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A是在做反駁，但反駁的只是愚蠢本身，與“專業(yè)精神”無(wú)關(guān)，排除；

B指出騙子用這樣的方法還是能夠騙到人的，可以說(shuō)明他們并不愚蠢，是對(duì)論點(diǎn)的直接反駁；

C說(shuō)騙子不打算騙聰明人，不能說(shuō)明愚蠢，無(wú)關(guān)；

D為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)“騙子們寧愿使用這些已被大多數(shù)人識(shí)破的廣告內(nèi)容也不去研究一些更具欺騙性、隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容”，得出“騙子太愚蠢，太沒(méi)有‘專業(yè)精神’了”。要反駁題干結(jié)論，可以說(shuō)明騙子這樣做并非愚蠢。題干結(jié)論是由于騙子使用拙劣的行騙手段而說(shuō)明騙子太愚蠢、太不專業(yè)。

A項(xiàng)，指出騙子不是愚蠢的，但并沒(méi)有針對(duì)題干的論證進(jìn)行反駁，力度較弱，排除。

B項(xiàng)，指出騙子不會(huì)使用騙不到人的行騙方式，但并沒(méi)有針對(duì)題干的論證進(jìn)行反駁，力度較弱，排除。

C項(xiàng)，指出騙子這樣做的原因，是他們本來(lái)就不打算騙聰明人，而不是因?yàn)樗麄冇薮溃辛Φ胤瘩g了題干論述。

D項(xiàng)，指出騙子行騙時(shí)會(huì)盡量不引起社會(huì)關(guān)注，但無(wú)法說(shuō)明騙子是否愚蠢，不能反駁題干結(jié)論。

故本題選C。43.有限：無(wú)限

A.奇數(shù)：偶數(shù)

B.陸地：海洋

C.正數(shù)：負(fù)數(shù)

D.遠(yuǎn)親：近鄰參考答案：A

解題思路：在哲學(xué)中有限和無(wú)限是矛盾關(guān)系。

A項(xiàng)，在整數(shù)中奇數(shù)和偶數(shù)是矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，陸地和海洋是反對(duì)關(guān)系，而非矛盾關(guān)系，即地球除陸地和海洋外還有其他的組成部分，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，正數(shù)和負(fù)數(shù)是反對(duì)關(guān)系，而非矛盾關(guān)系，即實(shí)數(shù)除了正數(shù)和負(fù)數(shù)外還有零，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，遠(yuǎn)親和近鄰是反對(duì)關(guān)系，而非矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。44.①據(jù)調(diào)查，失讀癥在西方人中比較多見(jiàn)，而在中國(guó)人中極少出現(xiàn)

。

②讓患者先學(xué)習(xí)漢字，再將語(yǔ)言材料用英文和漢字分兩邊認(rèn)讀，喪失的英文閱讀能力竟然也得到了部分恢復(fù)。

③失讀癥是指人因大腦局部受到損傷而喪失文字閱讀能力。

④根據(jù)漢字認(rèn)知的特點(diǎn)，西方發(fā)明了一種奇特的失讀癥治療法。

⑤所以使用漢字的人因局部腦損傷而導(dǎo)致失讀的可能性也就大大減少了。

⑥其原因就在于漢字的認(rèn)知是左右腦并用，而非只有左腦在單獨(dú)發(fā)揮作用。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。

A.①②⑥③⑤④

B.②③⑤④⑥①

C.③①⑥⑤④②

D.④②⑥③①⑤參考答案：C

解題思路：這是一道語(yǔ)句排序題。根據(jù)做題原則，先觀察首句的情況。通過(guò)分析這四個(gè)首句發(fā)現(xiàn)，①說(shuō)失讀癥在調(diào)查中的具體表現(xiàn)；②是在談失讀癥患者怎么樣治療恢復(fù)；③是對(duì)失讀癥下了個(gè)定義；④是說(shuō)發(fā)明了失讀癥的療法。根據(jù)這四句話的特點(diǎn)和首句的作用可以猜測(cè)應(yīng)該是③為失讀癥下定義作首句合適。所以答案應(yīng)該為C。

接下來(lái)用C項(xiàng)的順序驗(yàn)證一下。先用③對(duì)失讀癥下定義，接下來(lái)①用調(diào)查數(shù)據(jù)得出結(jié)論：西方失讀癥人數(shù)多于中國(guó)。⑥中的“其”指代①中結(jié)論，并對(duì)①進(jìn)行解釋說(shuō)明；⑥中的“左腦單獨(dú)”與⑤中的“局部腦損”符合話題銜接原則。④②在對(duì)失讀癥分析的基礎(chǔ)上給出對(duì)策。整個(gè)文段邏輯關(guān)系成立。

故正確答案為C。45.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展參考答案：B解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，“處理器速度”與“數(shù)據(jù)傳輸速度”是不成正比的，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的第一、二句，通過(guò)理解可知，是“計(jì)算機(jī)的傳輸技術(shù)不能滿足現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展”，B項(xiàng)偷換概念，不符合文意。C項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可知C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)從原文“在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互……可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)”可知，D項(xiàng)表述符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，說(shuō)法正確。B項(xiàng)，由“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，不能滿足應(yīng)用需求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計(jì)算機(jī)處理器速度，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可以推測(cè)，數(shù)據(jù)傳輸速度問(wèn)題已經(jīng)有一段時(shí)期沒(méi)有得以解決了。D項(xiàng)，由“。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器……其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，說(shuō)法正確。故本題選B。A項(xiàng)，由“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸”可知數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)在一段時(shí)期內(nèi)確實(shí)未有實(shí)質(zhì)性突破，表述正確，排除；D項(xiàng)，由“一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。【文段來(lái)源】激光制造網(wǎng)：《我國(guó)將實(shí)現(xiàn)每秒40G高速網(wǎng)絡(luò)傳輸速度》46.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，如果按照甲、乙、甲、乙......的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間?A.13

小時(shí)

40

分鐘B.13

小時(shí)

45

分鐘C.13

小時(shí)

50

分鐘D.14

小時(shí)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題。第二步，根據(jù)甲需要16小時(shí)、乙需要12小時(shí)，賦值工程總量為48（16和12的最小公倍數(shù)），則甲的效率為3、乙的效率為4。第三步，如果按照甲、乙、甲、乙......的順序輪流工作，每次1小時(shí)，一個(gè)周期為2小時(shí)，可以完成3+4=7的工作量。完成整項(xiàng)工程需要48÷7=6（周期）……6，6個(gè)周期為2×6=12小時(shí)，之后甲工作1小時(shí)完成3的工作量，還剩余3的工作量乙需要工作3÷4=0.75小時(shí)=45分鐘。完成這項(xiàng)工作需要13小時(shí)45分鐘。因此，選擇B選項(xiàng)。47.下列行為中，屬于代理行為的是（

）。

A.代人書(shū)寫(xiě)起訴狀

B.代人辦理企業(yè)登記

C.代人整理資料

D.代人看管小孩參考答案：B

解題思路：本題考民法典。

代理行為在法律上有多重含義，包括民事代理、訴訟代理以及其他具有法律意義的行為。民事代理行為是指代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi)，以被代理人的名義獨(dú)立與第三人進(jìn)行的，且由此產(chǎn)生的法律效果均由被代理人承擔(dān)的民事法律行為。根據(jù)《民法典》第一百六十三條規(guī)定：“代理包括委托代理和法定代理。委托代理人按照被代理人的委托行使代理權(quán)。法定代理人依照法律的規(guī)定行使代理權(quán)。”

A項(xiàng)錯(cuò)誤，代人書(shū)寫(xiě)起訴狀，并未以被代理人的名義獨(dú)立與第三人進(jìn)行民事法律行為，不屬于代理。

B項(xiàng)正確，代人辦理企業(yè)登記，指企業(yè)登記代理人在法律規(guī)定的代理范圍內(nèi)，受企業(yè)法人的委托，代為辦理企業(yè)登記事宜的各項(xiàng)行為，符合代理行為。

C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，代人整理資料和看管小孩屬于代為處理他人事務(wù)，屬于委托，而非代理。

故正確答案為B。48.計(jì)劃的目標(biāo)定得越高，越能激發(fā)執(zhí)行者的積極性。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。計(jì)劃目標(biāo)的制定必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過(guò)程，不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過(guò)高或過(guò)低，一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。若將計(jì)劃目標(biāo)定得過(guò)高，會(huì)挫傷執(zhí)行者的積極性。故表述錯(cuò)誤。49.一部人類(lèi)史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無(wú)從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類(lèi)對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類(lèi)現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類(lèi)文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類(lèi)史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無(wú)從談起”這一問(wèn)題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開(kāi)始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無(wú)從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題，接著介紹了在人類(lèi)進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說(shuō)明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類(lèi)對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決。“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問(wèn)題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。解題思路：文段首句通過(guò)下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來(lái)闡述過(guò)去“科學(xué)普及”所面臨的問(wèn)題，即很少有人談?wù)?。尾句指出在近代科學(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無(wú)從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無(wú)中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來(lái)——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》50.2015年2月，五強(qiáng)外的其他操作系統(tǒng)市場(chǎng)份額為：（

）。A.份額4.68%，環(huán)比上升0.45%B.份額4.68%，環(huán)比下降0.45%C.份額5.13%，環(huán)比上升0.45%D.份額5.13%，環(huán)比下降0.45%參考答案：C解題思路：第一步：分析題干通過(guò)讀餅圖和簡(jiǎn)單計(jì)算得到相應(yīng)結(jié)果。第二步：計(jì)算過(guò)程通過(guò)餅形狀圖可知其他操作系統(tǒng)市場(chǎng)份額為5.13%。WinXP環(huán)比上升0.19%；Win7環(huán)比減少0.82%；Win8的份額由5.27%增至5.49%，故Win8環(huán)比增加5.49%－5.27%＝0.22%；MacOs與Win2003份額紛紛下降，均為0.02%。所以這五強(qiáng)環(huán)比上升了：0.19%-0.82%+0.22%-0.02%-0.02%=-0.45%,故其他操作系統(tǒng)市場(chǎng)份額環(huán)比上升0.45%。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。51.一天24小時(shí)中分針與時(shí)針共垂直多少次？（

）

A.22

B.24

C.44

D.48參考答案：C

解題思路：一天24小時(shí)中，時(shí)針共轉(zhuǎn)2圈，分針共轉(zhuǎn)24圈，分針比時(shí)針多轉(zhuǎn)圈。每多轉(zhuǎn)一圈，分針與時(shí)針會(huì)垂直2次，因此一天24小時(shí)中分針與時(shí)針共垂直的次數(shù)為次。

故正確答案為C。52.調(diào)查顯示，選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此，選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)？A.能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高B.選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大C.人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資D.有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。論據(jù)：選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出能進(jìn)行多種方式投資的人學(xué)歷高，但學(xué)歷高低與獲得財(cái)富之間的關(guān)系不確定，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)在討論多種投資的風(fēng)險(xiǎn)大小，但風(fēng)險(xiǎn)大小與財(cái)富的關(guān)系并未涉及，論題不一致，排除。C項(xiàng)：因果倒置。該項(xiàng)指出先有財(cái)富再有投資方式多，論點(diǎn)指出先有投資方式多再有財(cái)富，因果倒置直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論據(jù)中的“往往”體現(xiàn)的是一種大多數(shù)的情況，此項(xiàng)中的“有些”具體指多少不明確，故不具有削弱作用。53.期末考試后，有三位學(xué)生先后找到老師詢問(wèn)考試結(jié)果。老師尚未結(jié)束閱卷。因此每次都回答的模棱兩可?；卮鸬谝晃粚W(xué)生時(shí)說(shuō)“有人沒(méi)過(guò)”，回答第二位學(xué)生時(shí)說(shuō)

“放心，總有人過(guò)的”，回答第三位學(xué)生時(shí)直接嚇?！澳銢](méi)過(guò)！”

事后證明，老師的回答只有一次是正確的。

可以推斷，此次考試的結(jié)果是：

A.全部都過(guò)了

B.全部都沒(méi)過(guò)

C.僅有第三位學(xué)生沒(méi)過(guò)

D.過(guò)的人數(shù)不確定

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

老師回答第一位同學(xué)的“有人沒(méi)過(guò)”和老師回答第二位同學(xué)的“放心，總有人過(guò)的”為下反對(duì)關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)下反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)有的，至少一真”及題干的真假限定“老師的回答只有一次是正確的”，可知真話在老師回答的第一句和第二句話中，那么老師回答第三個(gè)同學(xué)的“你沒(méi)過(guò)”為假，即：你過(guò)了，據(jù)此可推出老師回答的第二句話“放心，總有人過(guò)的”是真的，繼而得到老師回答的第一句話“有人沒(méi)過(guò)”是假的，故全部都過(guò)了。

因此，選擇A選項(xiàng)。

54.我國(guó)有很龐大的老年群體，但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，在生活中有很多地方________。不是他們________，不想接觸新事物，而是一輩子的習(xí)慣，不是說(shuō)改就能改的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.寸步難行

墨守成規(guī)

B.步履艱難

畫(huà)地為牢

C.艱難跋涉

抱殘守缺

D.舉步維艱

固步自封

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“卻”轉(zhuǎn)折詞可知，文中要表達(dá)的意思是老年群體因?yàn)榭萍级谏钪杏泻芏嗬щy的地方。B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難行動(dòng)不方便；D項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，均符合文意。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行，形容走路困難；C項(xiàng)“艱難跋涉”形容路程異常艱苦，放在文段中，均語(yǔ)義過(guò)重，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“不想接觸新事物”可知，該空的內(nèi)容體現(xiàn)出“他們守著老舊的事物”。B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，老年人在科技發(fā)展的背景下，生活中會(huì)面臨很多不便，因此橫線處應(yīng)表示老年人在很多地方不是很方便。B項(xiàng)“步履艱難”指行走困難、行動(dòng)不方便，D項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，均符合文意，保留。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行，形容走路、行動(dòng)困難，比喻開(kāi)展某項(xiàng)工作困難重重，用于此處程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“艱難跋涉”強(qiáng)調(diào)路程很艱苦，或者事業(yè)方面很艱辛，體現(xiàn)不出老年群體的不方便，排除。

第二空，根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古板、不肯接受新鮮事物之意。D項(xiàng)“固步自封”形容保守，安于現(xiàn)狀，不求改進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，表意與是否保守、不接受新事物無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《邊亞峰：交醫(yī)保拒收人民幣是一種違法犯罪》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，文意為科技的進(jìn)步讓老年群體的生活陷入了困難，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)生活陷入困難之意。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A及適用對(duì)象不符的B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，句意是老年群體因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，在生活中的很多地方都會(huì)遇到困難?！按绮诫y行”比喻陷入困難境地，無(wú)法進(jìn)行活動(dòng)，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A?！安铰钠D難”指行走十分困難?！捌D難跋涉”形容旅途艱苦，十分困難。兩者形容老人們生活陷入困難不恰當(dāng)，排除B、C。“舉步維艱”比喻事情難辦，每前進(jìn)一步都很困難，填入符合句意。

驗(yàn)證第二空，由“不是……不想接觸新事物，而是一輩子的習(xí)慣”可知，句意是老年群體不是不想追求進(jìn)步，接觸新事物，而是他們一輩子的習(xí)慣很難改變，填入詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)老年群體維持著舊習(xí)慣不易改變之意?！肮什阶苑狻北扔魇刂弦惶?，不求進(jìn)步，符合句意。

故本題選D。

55.①這種謎一樣的存在被科學(xué)家稱為“暗物質(zhì)”

②天文觀測(cè)表明，宇宙中的暗物質(zhì)比人類(lèi)目前熟悉的普通物質(zhì)要多5倍，其物理本質(zhì)是目前國(guó)際上粒子物理和天體物理領(lǐng)域的重大問(wèn)題之一

③正是瞄準(zhǔn)了這一世界科學(xué)前沿，2011年底，我國(guó)暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星正式立項(xiàng)

④2015年“悟空”號(hào)的成功發(fā)射實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天文衛(wèi)星零的突破，使中國(guó)天文學(xué)家首次擁有了屬于我們自己的衛(wèi)星數(shù)據(jù)，改變