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文檔簡介

大學生演講稿五篇親愛的教師和學生:

大家好!

一個面對破產(chǎn)依舊大方地給工人分發(fā)半杯水的小老板,最終一個資產(chǎn)超過1000萬英鎊的百萬富翁,是工人們的感謝挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨員讓一個小男孩深深明白,傳播愛情的人是最幸福的人。一個離家出走的男孩,最終明白了照看母親幾十年的無私之愛,由于他感謝面館老板給了他一碗面條。

感恩不僅是一種情感,也是人生境地的表達。時刻感恩,傳遞感恩的種子,懂得珍惜幸福和感恩,這樣才能從各方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己的歸宿休息。抓住這一點,無限放大,通過感人的故事,激情的互動,到達“心與心的碰撞,情與情的交融,情與愛的傳遞”的目的,從而打動每一位讀者的心。

世間萬物都有一顆感恩的心。落葉在空中回旋,構(gòu)成一個動人的樂章,是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感謝;白云漂移在藍天上,描繪出一幅動人的畫面,這是白云對哺育它的藍天的感謝。有人說,感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報的花。由于感恩,我們的生活變得豐富多彩。

“生活是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑;你對它哭,它也對你哭?!痹谶@個物欲橫流的世界里,只有懷著一顆感恩的心,一個人才能體會到生活的歡樂和喜悅。學會感恩意味著學會生活。懷著一顆感恩的心,你可以獲得別人的敬重和信任,幫忙你在逆境中查找盼望,在悲觀中查找歡樂。只有懂得感恩的人,才會在將來的學習和生活中得到別人的幫忙和支持,才能勝利克制每一個困難,幫忙自己實現(xiàn)抱負,成就自己的事業(yè)!

感恩的人是內(nèi)心布滿幸福的人。他們知道如何把別人的善意和幫忙傳遞給那些需要幫忙的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時,他們也享受著生活的美妙,美妙的生活從感恩開頭!這是一本樸實無華的.感恩教育“教科書”?!陡卸髦袊纷屓水a(chǎn)生劇烈的精神震撼。感恩的心是和平的種子,它不僅能結(jié)出甜蜜的果實,還能傳播歡樂和盼望;感恩的心是一束暖和的陽光,既能照亮別人前進的道路,又能利用自己內(nèi)心的滄桑。感恩是一種認可,一種回報,一種人生態(tài)度和人生哲學,是人生的大才智。感恩可以凈化靈魂,洗刷世間全部的塵埃,讓人內(nèi)心感到安靜和松軟。

我的發(fā)言到此完畢,感謝!

大學生演講稿篇2

敬重的各位評委教師,親愛的同學們:

大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到特別的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很觀賞契柯夫的一句話。“世界上有大狗也有小狗,小狗不會由于有大狗的存在而慌亂擔心,全部的狗都要叫,小狗也要叫”。

作為八十年月后期誕生地我們,在改革開放的浪潮中肆意的搏擊游覽,于是社會上對我們這一代人就有了如此評價,說我們放縱了,在享樂中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現(xiàn)實中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國肥皂劇,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無所事事,進而無病呻吟,我們的大學生活真得如此頹廢嗎?不,我要向全部的人大聲地說不。

由于,我們的大學生活是奮力拼搏而充實豐富的。課堂上,那一雙雙光明的眼睛閃耀著睿智的光線,圖書館里那一顆顆聰明的心迸發(fā)著酷熱的渴望,大學生活,我們可以盡情地在學問的海洋里游覽,在將來的四年里,我們將努力進展學問積存,不斷地進展自我完善,由于我們知道養(yǎng)兵千日終有用時,由于我們知道,有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

固然,我們的大學生活也是豪情奔放而精彩無限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢絢爛,若出其里”的豪情萬千。是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。縱然,那千篇一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的漂亮,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無限的大學生活,由于我們知道,有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

大學生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥戀舊林,池魚思古淵”的思想情懷,大學生活就是兩股激流撞擊時那一瞬間的流光溢彩,然后漸漸的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最終在寂靜中爆發(fā),我們將乘風破浪濟滄海。

轉(zhuǎn)身再看看吧,我們身邊的大學生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學的洪戰(zhàn)輝,湖北,有背父親上大學的黃來女!命運對于他們是不公正的,然而,他們卻用一份堅強,一份責任,專心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅強,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美呈現(xiàn)在搏擊風雨的蒼天之上。

尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯,大學生活,追求抱負,放飛幻想,大學生活用自律,自強,自信構(gòu)筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開拓與進取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國家利在群眾,才能博得乘風破浪濟滄海。

我的演講完畢,感謝大家!

大學生演講稿篇3

大家好!首先請允許我做一個簡短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟系國貿(mào)1033班的尹陽平。很快樂能夠站在這里,下面是我的演講,主題是我的幻想。

敬重的教師、親愛的同學們:

大家上午好!

幻想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金大方激揚的演講---《我有一個幻想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的幻想是如此的宏大,而我的幻想沒有他那么的宏大,但是我堅信每一個人的幻想都是神圣的、值得敬重的。

我的幻想是能夠在我50歲的時候修建一所盼望學府,這是一所集小學到高中的信息化教學的學校,在這里全部實行信息化教學,教師都是碩士學位以上的優(yōu)秀的教師,教學內(nèi)容與世界接軌,教學方法以表達學生的個人素養(yǎng)為主。我盼望通過修建這樣一所學校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進光明的教室,能夠讓更多的孩子承受到好的教學,能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們供應(yīng)一個實現(xiàn)幻想的平臺,能夠為社會增加一片愛的云朵,讓社會充滿著愛心。最新大學生即興演講稿范文

或許有人會質(zhì)疑,你的幻想是真的嗎?我可以很懇誠的告知你這是真的。由于我曾是一個不幸的孩子,但是正是在許多好心人的幫忙下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應(yīng)當用自己的實際行動回報社會,讓愛心的圣火連續(xù)傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛,這個世界將更加的暖和。我會為自己的幻想而努力奮斗,努力學習,從各方面提升自己的力量,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的幻想打下堅實的基矗

天行健,君子以自強不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚起生命的航帆,向幻想進軍!

感謝大家,我的演講完畢。

大學生演講稿篇4

親愛的教師們,親愛的學生們:

大家好!

我想告知你的是關(guān)于閱讀。

讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻?!蓖瑢W們,你們喜愛讀書嗎?

好書包含豐富的學問和美妙的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美妙的事情!古今中外的勝利人士都喜愛讀書,擅長從書中吸取養(yǎng)分,從而走上勝利之路。

有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,假如我們喜愛讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰慧更睿智。同學們,我們現(xiàn)在還年輕,我們的頭腦也需要汲取學問陣營

養(yǎng)的時候,說到這里,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們!讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

感謝大家!

大學生演講稿篇5

大家晚上好!

我是xx廣告的劉俊松,來自紀檢部的一名干事,在班里擔當團支部書記一職。首先,我個人沒有什么特殊出眾的地方,學習和專業(yè)成績也很一般,也沒拿過什么特殊優(yōu)秀的嘉獎。我只是喜愛討論中國政治,平常就是愛看看報紙寫點評論,關(guān)懷國家大事。曾經(jīng)是在《齊魯晚報》、《山東法制報》、《魯北晚報》、《濱州日報》、《體育晨報》等報刊均發(fā)表過多篇評論或文字。今年6月作為讀者代表參與了“群眾報業(yè)集團其次屆讀者文化節(jié)”。8月,作為山東法制報的十位特邀讀者參與了《法鏡周刊》的問卷調(diào)查研討會。這就是我的愛好和所擅長的,沒有別的。

今晚能夠站在這里不是由于幸運,而是由于上半年的努力工作,給自己一個登上舞臺的資格。今晚站在這里,也絕不是由于一個職務(wù)而來,我只是想告知大家,我在《齊魯晚報》寫下的第一個新年幻想到這里就要實現(xiàn)了。xxxx年1月1日的《齊魯晚報》登載了我的新年幻想,那就是努力爭取參加到咱們藝術(shù)學院學生會來,今晚能夠站在這里,這足以證明我的第一個新年幻想實現(xiàn)了。

在《齊魯晚報》大膽寫下的幻想,曾經(jīng)被人稱贊過,我沒有在乎別人的言論,只是悄悄地努力著、奮斗著。一路走來,讓我感慨頗多,收獲的是盼望、幻想、信念和前進的方向。一個學期的努力,讓我變得更加成熟,更加懂事,在此要特殊感謝在座的的各位師哥師姐,你們的支持、鼓舞和幫忙,讓我懂得了很多,學會了很多,進步了很多。在學生會的努力工作,大家都是有目共睹的,今晚我站在這里問心無愧。一個學期的努力工作,對得起自己被評為“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生會干事”的榮譽。從參加學生會到今日,我感覺我是勝利的,付出了許多,也收獲了許多。今晚能夠第五名消失在這個舞臺上,大家或許會感到意外,會認為我很狂,感覺我沒有這個資格,我想這是必定的。對于個人態(tài)度打算一切,對于事業(yè)敬業(yè)精神打算成?。‖F(xiàn)在我可以很驕傲地說,在學生會的工作我不比誰付出的少,我有信念也有力量勝任學生會的任何一項職務(wù)。但是,由于我個人學習成績的差異,我想我并沒有資格來參與今日的競選,所以我不想再競選任何職務(wù)。之

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