幼兒園小班4月份教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園小班 4月份教學(xué)工作計(jì)劃【導(dǎo)語(yǔ)】寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。搜集的《幼兒園小班4月份工作計(jì)劃》，供大家參考閱讀。1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小， 將喜歡的動(dòng)物比大小，世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念，是通過(guò)比較得出來(lái)的。、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)。、了解泡茶的過(guò)程，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人。、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。、學(xué)習(xí)從不同角度思考問(wèn)題、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生。、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單床鋪，感受疊被子有大變小的過(guò)程。、散步時(shí)，尋找幼兒園里（最?。┑姆孔樱ㄗ钚。┑耐婢?，（最小）的樹(shù)。、在平?；顒?dòng)中讓幼兒通過(guò)：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí)，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目。、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去動(dòng)物園，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物，知道它們的名字，了解主要特點(diǎn)，喜歡和動(dòng)物交朋友。、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處，建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口。、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對(duì)比它們的大小。、春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣。、努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。、加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫順序，防止幼兒感冒。、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話，及安靜走路，不在教室里跑動(dòng)。、開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺(jué)板排序。數(shù)學(xué)區(qū)：9的危機(jī)、11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí)、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、 11—數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍?？茖W(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。區(qū)角：農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè)譜、韻語(yǔ)識(shí)字。、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。、做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作。、養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣，排隊(duì)打飯，不挑食，學(xué)會(huì)自己的就餐環(huán)境。、及時(shí)觀察幼兒的穿著情況，隨時(shí)注意增減衣物，墊毛巾。、在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。1、根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天 ___活動(dòng)。、建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。、建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合，共同讓孩子健康成長(zhǎng)。、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。、根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。（一）植物學(xué)：《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然，熱愛(ài)勞動(dòng)。、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。（二）烹飪：《做三明治》、《蒸米飯》、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。（三）藝術(shù)：奧爾夫音樂(lè)：《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》、學(xué)唱問(wèn)好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏，體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知 sol—mi—do的音高。、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓，體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。（四）美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞。、通過(guò)手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強(qiáng)手部靈活性。（五）韻語(yǔ)識(shí)字：第19課、20課《幾只鳥(niǎo)》《兩牛頂頭》、背誦韻文。、能倒讀，斜讀，任意點(diǎn)讀韻文。（六）英語(yǔ)、學(xué)習(xí)單詞。、了解句型。（七）分享課：《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》生活區(qū)：《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。感官區(qū)：《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺(jué)板排序》。數(shù)學(xué)區(qū)：大齡組：《9的危機(jī)》《11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí)》《數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)》《11—99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)》。小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)》《數(shù)字與籌碼》。語(yǔ)言區(qū)：《關(guān)于尊重的故事》《關(guān)于懂禮貌的故事》《我的快樂(lè)的一天》《七色花的故事》?？茖W(xué)區(qū)：《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人。、認(rèn)識(shí)春天，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。、利用廢舊物品制作玩具，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。（一）健康：、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走，學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳。、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。（二）語(yǔ)言：、能聽(tīng)懂老師的要求，學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。、能安靜聽(tīng)故事，并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。（三）科學(xué)：、能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說(shuō)出總數(shù)。、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。、能有順序地觀察動(dòng)植物。（四）社會(huì)：、認(rèn)識(shí)春天，