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文檔簡介
少先隊員小學(xué)生事跡材料1000字事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實(shí)際的針對性更強(qiáng),事例表達(dá)更為管用。事跡材料的語言樸實(shí)、莊重,人物通訊的語言生動、形象。下面是我為大家整理的少先隊員小學(xué)生事跡材料1010字,僅供大家參考借鑒,盼望大家喜愛!
少先隊員小學(xué)生事跡材料1010字篇一
劉__同學(xué),她今年__歲,是__市第四試驗(yàn)小學(xué)四年級一班的一名少先隊員、大隊委。__區(qū)“優(yōu)秀班干部”。她性格熱忱開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),是教師得力的小助手,同學(xué)們親近的好摯友。她踴躍參與課外活動和各種社區(qū)實(shí)踐活動,以增加自己的閱歷和提高自己的實(shí)力。她愛好特別廣泛,喜愛畫畫、手工、播音主持、彈琴等。
自入學(xué)以來,她就像一棵充溢生命力的小苗兒,在教師暖和陽光的沐浴下強(qiáng)壯成長。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)懷班集體,樂于助人,心地和善、教師和同學(xué)們都特別喜愛她。
在少先隊組織中,是各項活動的組織者,帶頭人,是同學(xué)們的好典范;作為班干部,她以身作那么,能謹(jǐn)慎履行自己的職責(zé),有極強(qiáng)的組織實(shí)力,把班級工作組織得井井有條,是教師的好幫手。平常教師交給的任務(wù)她都踴躍承受,以班級榮譽(yù)為重,踴躍協(xié)作教師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞,做事一絲不茍,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學(xué)習(xí)突出,還到處以身作那么,踴躍和同學(xué)們合作學(xué)習(xí),當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,總是會耐性地協(xié)助。就在____年__月剛剛被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”。她說她要接著努力完善自己,以便為班級爭得更多的榮譽(yù)。
她還踴躍參與學(xué)校組織的各項活動,她珍惜每次的熬煉時機(jī),所以每次活動她都謹(jǐn)慎、完備的完成。屢次擔(dān)當(dāng)學(xué)校各項活動的帶頭人、主持人。通過每次的歷練,她在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,并且特別感謝教師們?yōu)樗母冻觥?/p>
為謳歌革命斗爭年頭及新時代沂蒙人民感人故事,學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊無私奉獻(xiàn)精神,展示紅領(lǐng)巾講解員隊伍風(fēng)采,她踴躍參與學(xué)校組織的“沂蒙小小講解員”活動。在活動中她不僅取得優(yōu)異成果,還深切的感受每位革命英雄的奮不顧身英勇獻(xiàn)身的愛國精神。她深有體會地說講解并描述紅色故事,傳承紅色基因,是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。
她平常愛惜環(huán)境,踴躍協(xié)作學(xué)校開展環(huán)保工作。為了提高大家的環(huán)保意識,還和同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園。從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一分力氣。生活中的她保持續(xù)著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣。做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米水可以用來澆花,洗衣服的水能夠用來洗拖把。節(jié)約用電,順手關(guān)燈。愛護(hù)樹木,疼惜紙張。選購綠色產(chǎn)品和綠色食品,少用或不用一次性制品,如一次性筷子,一次性紙杯等。垃圾分類投放,回收可再次利用的資源。參與植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。嚴(yán)格要求自己,樹立了節(jié)約榮耀,奢侈可恥的好典范。
她還是一個名副其實(shí)的“小書蟲”。幾乎每個周末都要去新華書店看書,離開書店時還要選上幾本自己喜愛的書回家再看。她說對喜愛閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力。每次她都會沉溺在書的海洋里無法自拔。
她還踴躍參與校外各項活動,曾在____年、____年青少年風(fēng)采展評中分別獲得書畫組三等獎、二等獎。____年__省青少年航空主題繪畫大賽優(yōu)秀獎。
平常,她總是嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長,經(jīng)常幫助教師做一些力所能及的事情。通過教師的辛勤培育和自己的努力,她四年的小學(xué)學(xué)習(xí)中還屢次被評為“優(yōu)秀啟陽學(xué)子”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等。____年被評為“一星章”好少年,并且得償所愿的入職了學(xué)校大隊委、沂蒙少年郵局。____年__月被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”。
作為一名酷愛學(xué)習(xí)、愛國有志的好少年,在以后的日子里,她會更加敬重長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛惜環(huán)境,言行文明,以自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)沂蒙精神,傳承紅色基因,勵志成為新時代的好少年。
少先隊員小學(xué)生事跡材料1010字篇二
高_(dá)_,男,__歲,現(xiàn)就讀于__市第一試驗(yàn)學(xué)校。是一具愛學(xué)習(xí),愛考慮,細(xì)致踏實(shí),成果優(yōu)異的好學(xué)生。日子中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他愛好廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
高_(dá)_同學(xué)在教師的辛勤教誨下,學(xué)習(xí)刻苦細(xì)致,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課上細(xì)致聽說,踴躍發(fā)言,課后剛好復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。他喜愛廣泛的閱讀書籍,一有時刻,就會閱讀各種書刊,不管是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都特殊喜愛看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里巡游,探究學(xué)問的神奇,良好的看書適應(yīng),促進(jìn)了他的寫作水平,作文屢次作為范文在班級溝通,他堅持用學(xué)問來充溢自己,造就了樂觀向上的日子看法和堅忍別拔的意志。從一年級至今素來被學(xué)校評為“全優(yōu)生”,____年被評為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,____年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
他心地和善,樂于助人。他常說:協(xié)助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是如此想的也是如此做的,同學(xué)們遇到懷疑的詢問題都喜愛和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大伙兒的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)獨(dú)立的好適應(yīng),協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母傲慢的好孩子。在社會上,他時間記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和須要協(xié)助的小摯友做康復(fù),給他們說故事,送去關(guān)愛和詢問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中,他總是踴躍地捐出自己積攢的零花鈔票,還踴躍提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為身邊的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德,遵遵守法律律法規(guī),愛護(hù)公共財物,愛惜生態(tài)環(huán)境,從別亂扔垃圾,愛惜一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好適應(yīng),并能提示家人和身邊的人一起環(huán)保。
在學(xué)校,高_(dá)_尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級到如今,他素來中選為班長,別僅踴躍完成教師交給的工作,而且能協(xié)助教師治理班級,關(guān)于班集體那個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是班集體的狀況他都會主動擔(dān)當(dāng)任務(wù)。他覺得教師們無私地傳授給了他們學(xué)問,協(xié)助他強(qiáng)健成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有他的好成果,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答教師。
除了駕馭豐富的文化學(xué)問以外,他愛好廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他傾慕繪畫和彈琴、跆拳道。在____年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)夢想畫”競賽一等獎。高_(dá)_從幼兒園階段就喜愛上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活潑的身影,豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了學(xué)問,陶冶了情操。
高_(dá)_有遠(yuǎn)大的志向和愛國主義情懷,因?yàn)榘职忠彩且幻娙耍馨职值淖璧K,從小特殊崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他說一些英雄人物的故事,每當(dāng)說到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當(dāng)看到我國神舟飛船返航勝利后,更進(jìn)一步增加了自己報效祖國的遠(yuǎn)大志向,立志今后必須要做一具有益于社會的人。
高_(dá)_,一具和善、真誠、努力、熱忱的小學(xué)生,正在學(xué)校教師的諄諄教育下,猶如一株小白楊,和著陽光、伴著風(fēng)雨,快樂地成長著。
少先隊員小學(xué)生事跡材料1010字篇三
我叫__,現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(二)班,我是一特性格開朗,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。在班級里,我擔(dān)當(dāng)班長和中隊長的職務(wù)。我不僅成果優(yōu)異,還是一個特殊“好動”的人,學(xué)校里各種活動你總能看到我的身影。
一、酷愛班集體,酷愛紅領(lǐng)巾
我酷愛祖國,酷愛學(xué)校,酷愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)記,作為一個合格的少先隊員,我時刻以隊章為準(zhǔn)那么,嚴(yán)格要求自己,踴躍主動的參與學(xué)校組織的各項少隊活動,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾在行動”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時刻爭當(dāng)少先隊員標(biāo)兵。
作為中隊長,要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊委員都要嚴(yán)格要求自己。假如班級里出現(xiàn)了什么問題,我會第一時間向班主任教師匯報并剛好組織班委開展主題班會,讓同學(xué)們始終在一個有著良好班風(fēng)班紀(jì)的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因?yàn)槿绱耍覀兊陌嗉夁B年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀班級”稱號。
二、以身作那么,爭當(dāng)楷模
我是教師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我踴躍向上,當(dāng)同學(xué)有困難的時候,我總會伸出救濟(jì)之手,我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀(jì)的她早早就學(xué)會了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向教師申請并帶著我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛心小分隊”,放學(xué)后或者周末的時候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵特別感動,我也立志必須要將孝心行動進(jìn)展究竟。
我始終把班級榮譽(yù)放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí),成果優(yōu)異,我還帶動班級的后進(jìn)生共同進(jìn)步。為了提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)踴躍性和學(xué)成果,我在班級開展了“一幫一”活動,一個優(yōu)等生幫扶一個后進(jìn)生,這樣后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成果也提高了,我為大家的進(jìn)步感到開心,也為自己能在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而感到驕傲。
三、熱心公益,愛心在行動
在父母和教師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個人品質(zhì),我酷愛社會,富有愛心,我熱衷于公益事業(yè),每當(dāng)學(xué)校開展少先隊獻(xiàn)愛心,捐獻(xiàn)活動,我都踴躍響應(yīng),帶頭參與。一張賀卡、一本書、一元錢......都是我的一份愛心。向?yàn)?zāi)區(qū)的小摯友捐衣物、捐書籍;向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動物們搭建臨時的窩棚......這些小小的善舉不僅增長了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間!
四、刻苦奮斗,勇攀頂峰
我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的支配好自己的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,我能踴躍的做好各門課的預(yù)習(xí),找出自己認(rèn)犯難以理解的句子及問題,上課帶著問題聽講,這樣就可以跟著教師的講課內(nèi)容走,踴躍思索教師提出的問題,踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。
課后,我能按時按質(zhì)按量的完成各科教師布置的作業(yè),剛好復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上踴躍我還喜愛看各種課外書籍,小小年紀(jì)的我有著比同齡人更寬的學(xué)問面。這不僅增長了我的學(xué)問,還使我在少隊活動中能發(fā)揮不行估量的作用,幫同學(xué)們做傳播稿,寫少隊活動手抄報......
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個少先隊員,是要求他們以實(shí)際行動珍惜紅旗一角的榮譽(yù),時刻打算為它增光添彩。我們作為新世紀(jì)的少先隊員,要聽黨話、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛惜公共財物,努力學(xué)習(xí),熬煉身體,參加實(shí)踐,造就實(shí)力,立志為建立社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奉獻(xiàn)力氣,努力成為社會主義現(xiàn)代化建立須要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!
少先隊員小學(xué)生事跡材料1010字篇四
我叫__,今年__歲,我是__市試驗(yàn)學(xué)校三年級(7)班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)當(dāng)副班長。別看我個子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得非常文雅,可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會感恩,感恩父母與教師,因?yàn)楦改附o了我們珍貴的生命并陪伴和教育我們成長,教師傳授我們學(xué)問的同時教育我們?yōu)槿?。我始終都是從小事做起,給身邊的同齡人做個尊師孝親的好典范。
在學(xué)校我對教師發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬,每當(dāng)在校內(nèi)內(nèi),或在校內(nèi)外,遇到教師,不管有無教過我,我都會恭尊敬敬地說聲:“教師,您好呀!”我和班主任教師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平常我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次教師生病,當(dāng)媽媽把教師剛做完胃鏡難過躺在床上照片時給我看時,我比誰都焦急,還因?yàn)閾?dān)憂教師大哭了一場。
在學(xué)校我可是教師得力的小助手,因?yàn)槲仪诳旌脛?,每?dāng)教師須要去辦公室拿教具的時候,我都會主動去幫教師跑腿:“教師,您休息一會吧,我去取?!弊鳛橛⒄Z科課代表每次上課前我能堅持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級紀(jì)律,幫教師翻開上課用的多媒體。雖然每天都很勞碌,但是我都樂在其中。我知道是些是微乎其微的行為,但能減輕教師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,只要我能做到的,我都會踴躍主動的去做,我想用這種力所能及的小事感恩教師辛勤的教育。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,時刻都在提示自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成果。上課時我總是聚精會神地聽講,每次謹(jǐn)慎回答下列問題后我那自信的笑容,同學(xué)們就會不自覺地受到感染。對不懂的問題,我總是打破砂鍋問究竟,始終追著教師問,直到弄懂為止。我勤學(xué)善思,各門功課都名列班級前茅,許多同學(xué)都視我為典范,可是我從來不傲慢也不炫耀。由于我性格隨和,許多同學(xué)都情愿和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是我的好摯友。我還用一顆真誠和善的心對待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出救濟(jì)之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課遺忘打算美術(shù)材料時,我都會不假思索的拿出自己打算的材料共享給他們。課后我尤其愛看書,不管是作文書、百科,還是中外名著,只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。
在家里,我是一個讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居,遇上我都會禮貌地打招呼。鄰居和親戚都贊揚(yáng)我是一個有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,根本都是用來買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己支配作業(yè)時間,從來不用父母操勞。喜愛主動和父母溝通學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,遇到問題踴躍與父母溝通,溝通解決問習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情苦惱時,我就講個笑話,逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時,我就幫父母倒杯熱水,泡點(diǎn)藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大,為家庭和父母奉獻(xiàn)的力氣有限,但是,但是有一顆敬重長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家探望爺爺。還用自己平常積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會向爺爺匯報學(xué)習(xí)狀況,給爺爺看我的獎狀并共享學(xué)校的趣事,跟爺爺聊閑聊讓爺爺享受難得的天倫之樂。平常回不去時候我每天都會堅持給爺爺視頻通話,關(guān)懷爺爺身體,提示爺爺按時吃藥。
一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與和善、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想看法,一名少先隊員的良好素養(yǎng)。我也將接著為成為一名當(dāng)之無愧的尊師孝親好少年而努力。
少先隊員小學(xué)生事跡材料1010字篇五
__同學(xué)是__市__小學(xué)六(_)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊大隊委員兼六(_)中隊的中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是教師還是同學(xué),無不交口贊揚(yáng)。她踴躍向上、努力進(jìn)取,是一位得才兼?zhèn)?,德、智、體、美、勞等各方面全面開展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)那么,努力使自己成為一名新時代好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績
在教師和學(xué)校的細(xì)心培育下,__漸漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面開展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,不甘落后。上課謹(jǐn)慎聽講,虛心向教師同學(xué)請教,放學(xué)回到家,認(rèn)謹(jǐn)慎真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是踴躍思索,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成果在年級里始終名列前茅,年年獲得校三好生的榮耀稱號;屢次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文屢次被被教師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對成果,她從不傲慢,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、教師的得力助手
他在很小的時候,每天她所望見的就是爸爸媽媽勞碌地工作著,耳聞目睹,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”靠著他的很強(qiáng)的組織實(shí)力,較好的語言表達(dá)實(shí)力,被班主任教師一眼相中,她從小到大始終擔(dān)當(dāng)中隊委,她都主動幫助教師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),協(xié)助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對班級紀(jì)律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公正、主持正義,將不良勢頭殲滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成果始終良好。
三、隊員們學(xué)習(xí)的好典范
__作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的
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