朱德回憶我的母親_第1頁(yè)
朱德回憶我的母親_第2頁(yè)
朱德回憶我的母親_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

紙船----寄母親冰心我從不肯放棄了一張紙,

總是留著——留著,

疊成一只一只很小的船只,

從舟上拋下在海里!

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著,

總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);

這是至愛(ài)的女兒含著淚疊的,

萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

《回憶我的母親》當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們享受到的人間第一愛(ài)就是母愛(ài)。生活在媽媽苦心為我們營(yíng)造的綠蔭下,我們倍感幸福和溫馨。母愛(ài)是人世間最普遍而又最廣博的一種愛(ài)。從古至今,有多少文人墨客給我們留下了表現(xiàn)“母愛(ài)”的詩(shī)篇,又有多少歌唱家用歌聲傳唱母愛(ài)的崇高,不論是凡夫俗子,還是名家偉人,從擁有生命的那一刻起,都會(huì)擁有那份濃濃的母愛(ài)。導(dǎo)入新課第一頁(yè),共45頁(yè)?;貞浳业哪赣H朱德《回憶我的母親》第二頁(yè),共45頁(yè)。1.通過(guò)朗讀,理清本文講述了母親的哪些事跡。2.體會(huì)本文質(zhì)樸的語(yǔ)言,理解作者對(duì)母親深深的敬意。3.學(xué)習(xí)母親勤勞儉樸、艱苦奮斗、認(rèn)識(shí)大體、顧全大局的優(yōu)秀品質(zhì)?!痘貞浳业哪赣H》學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁(yè),共45頁(yè)。diànjí

zhóulǐ

qiánɡnì

yáshútiáojiànmánzhexǐ一、讀準(zhǔn)加點(diǎn)字注音佃農(nóng)祖籍妯娌勉強(qiáng)遷徙溺死衙門(mén)私塾調(diào)料血濺瞞著《回憶我的母親》檢測(cè)字詞第四頁(yè),共45頁(yè)。不停地勞動(dòng)(耕作)。一切勞苦和怨言都能經(jīng)受。任:承受。待人寬大厚道,仁愛(ài)慈善。有錢(qián)而心狠,殘酷剝削和壓迫窮人。盡量節(jié)省。節(jié),減?。豢s,縮減。文中指到處向人家借錢(qián)。不輟勞作:任勞任怨:寬厚仁慈:為富不仁:節(jié)衣縮食:東挪西借:聊敘:聊,姑且;敘,談,姑且談?wù)?。二、解釋下列詞語(yǔ)《回憶我的母親》第五頁(yè),共45頁(yè)。回憶錄主要屬記敘文體裁,它把作者對(duì)被回憶者的幾件能刻畫(huà)人物性格、表達(dá)一個(gè)主題的材料組織起來(lái),又加以適當(dāng)?shù)氖闱楹驮u(píng)論?!痘貞浳业哪赣H》回憶錄知識(shí)介紹第六頁(yè),共45頁(yè)。通讀課文,體會(huì)文中母親的事跡和品德,用“母親是

”的句式談自己的感受。提示:抓住文中表現(xiàn)母親優(yōu)秀品質(zhì)的句子。《回憶我的母親》整體感知第七頁(yè),共45頁(yè)。母親是勤勞一生的人。母親是勤勞儉樸、寬厚仁慈的人。母親是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的平凡的人。母親是在家庭里極能任勞任怨的人。母親是啟發(fā)了我幼年反抗壓迫追求光明的思想、使我決心尋找新的生活的人。母親是是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)的人。母親是期望著中國(guó)民族解放成功的人。……《回憶我的母親》歸納:第八頁(yè),共45頁(yè)。通讀課文,給文章劃分層次并用準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括各部分大意。第二部分(第2-15段)詳略得當(dāng)?shù)赜洈⒘四赣H勤勞一生中的主要事跡,歌頌?zāi)赣H的美德,感謝母親的養(yǎng)育之恩。第一部分(第1段)抒發(fā)悲痛感情,引出對(duì)母親勤勞一生的回憶。第三部分(第16、17段)寫(xiě)作者對(duì)母親的沉痛悼念和表達(dá)自己的決心?!痘貞浳业哪赣H》整體感知第九頁(yè),共45頁(yè)。閱讀課文第一部分,思考這段寫(xiě)了幾句話(huà)?在全文起了什么作用?表達(dá)了作者怎樣的感情?《回憶我的母親》研讀課文第十頁(yè),共45頁(yè)。由母親的逝世而憶及許多往事,這些往事都反映了母親“勤勞一生”,母親“勤勞一生”便成了全文敘事的線(xiàn)索,同時(shí)也才“值得我永遠(yuǎn)回憶”,從而點(diǎn)明了題旨。這一部分是全文的總起,以“勤勞”二字總領(lǐng)全文。通過(guò)回憶和歌頌?zāi)赣H勤勞一生,表達(dá)出作者的熱愛(ài)和悲痛之情?!痘貞浳业哪赣H》歸納:寫(xiě)了兩句。第一句交代了寫(xiě)作緣由,第二句“我愛(ài)我母親”,定下了全文的感情基調(diào);第十一頁(yè),共45頁(yè)。閱讀課文第二部分,概括作者回憶了母親哪幾方面的事?③第三層(14—15)夾敘夾議,概述母親對(duì)自己的教育和影響?;貞浟四赣H兩方面的事:①第一層(2—7段)母親勤勞儉樸的習(xí)慣和寬厚仁慈的態(tài)度;②第二層(8—13段)母親堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,對(duì)壓迫者的反抗以及對(duì)作者參加革命的支持和慰勉?!痘貞浳业哪赣H》研讀課文第十二頁(yè),共45頁(yè)。文章記敘了母親的哪些事兒?歌頌了母親怎樣的美德?《回憶我的母親》研讀課文第十三頁(yè),共45頁(yè)。第2、3段先記敘了“家境貧窮”的情況,母親的“時(shí)間大半被家務(wù)和耕種占去了”。第4、5段寫(xiě)“母親是個(gè)好勞動(dòng)”,樣樣能干,“整日勞碌”。第6段寫(xiě)母親“聰明能干”,勤儉持家。第7段寫(xiě)母親“任勞任怨”,與家里人和睦相處以及同情和照顧比自己更窮的親戚。作者通過(guò)這樣平凡普通的事歌頌?zāi)赣H勤勞儉樸、寬厚仁慈的美德。

《回憶我的母親》歸納:第十四頁(yè),共45頁(yè)。作者記敘這方面的事情不僅歌頌了母親的美德,而且還采用了議論和抒情的手法或表明這些美德對(duì)自己的教育和影響,或直接抒發(fā)自己的情感。請(qǐng)將這樣的語(yǔ)句找出來(lái),仔細(xì)體味,并說(shuō)明其作用。《回憶我的母親》研讀課文第十五頁(yè),共45頁(yè)。第7段中“她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙,喝點(diǎn)酒;母親管束著我們,不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象?!?-----議論;第3段中“這在母親心里是多么慘痛悲哀和無(wú)可奈何的事情??!”------抒情?!痘貞浳业哪赣H》歸納:在記敘基礎(chǔ)上的議論和抒情,深化記敘的內(nèi)容,更好地揭示所寫(xiě)事情的內(nèi)含,歌頌?zāi)赣H的崇高品質(zhì)。第十六頁(yè),共45頁(yè)。作者是通過(guò)哪些事來(lái)說(shuō)明母親具有樸素的階級(jí)意識(shí)、反抗精神和對(duì)革命的同情和支持?《回憶我的母親》研讀課文第十七頁(yè),共45頁(yè)。第一件事:乙未年(1895年)地主逼著退佃,又加天災(zāi),家庭受到“最悲慘的一次遭遇”,在災(zāi)難面前,母親沒(méi)有退卻,不但“沒(méi)有灰心”,反而還增強(qiáng)了“她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感”,并“啟發(fā)了我幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想”??偣矊?xiě)了四件事:第二件事:庚子年(1900年)前后四川饑民吃“大戶(hù)”,農(nóng)民的自發(fā)抗?fàn)?,遭到了黑暗社?huì)“官兵”的血腥鎮(zhèn)壓,“我家也遭受更多的困難”。注意:這兩件事放在第8段中寫(xiě),沒(méi)有分開(kāi),時(shí)間先后順序有顛倒?!痘貞浳业哪赣H》歸納:第十八頁(yè),共45頁(yè)。第三件事:1905年是“支撐門(mén)戶(hù)”,節(jié)衣縮食,送子讀書(shū)。第四件事:是1908年對(duì)兒子宣傳科學(xué)和民主思想,獻(xiàn)身于革命事業(yè),不但不反對(duì),還給他許多“慰勉”。《回憶我的母親》歸納:注意:這兩件事是分別在第9、10段中寫(xiě)的。第十九頁(yè),共45頁(yè)。閱讀第11、12段,思考文章還寫(xiě)了些什么事?表現(xiàn)了母親什么樣的精神品質(zhì)?寄寓作者怎樣的情感?

《回憶我的母親》研讀課文第二十頁(yè),共45頁(yè)。第11段寫(xiě)作者1919年將母親接出來(lái),可因?yàn)樗皠趧?dòng)慣了,離開(kāi)土地就不舒服”,“回家繼續(xù)勞動(dòng)”。第12段寫(xiě)母親積極支持兒子從事的革命事業(yè),鼓舞兒子的革命斗志。當(dāng)大革命受到挫折和困難時(shí),為了支持兒子革命,她“獨(dú)立支持一家人的生活”;當(dāng)她知道我們黨的困難時(shí),她“在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活”?!痘貞浳业哪赣H》歸納:體現(xiàn)了母親支持革命,以革命利益為重的崇高品質(zhì)。歌頌了母親熱愛(ài)勞動(dòng)的崇高品質(zhì)。既寄寓了作者把黨、國(guó)家、民族的利益擺在首位的崇高品質(zhì),又寄托了對(duì)母親的無(wú)限哀思與懷念之情。第二十一頁(yè),共45頁(yè)。第13段追敘強(qiáng)調(diào)什么?說(shuō)明什么?在全文中有什么作用?《回憶我的母親》強(qiáng)調(diào)“母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)”,真可謂“勤勞一生”。說(shuō)明母親身上的美德,正是中華民族廣大勞動(dòng)?jì)D女的美德的集中體現(xiàn)。因此,作者對(duì)母親的歌頌,也就是對(duì)中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)?jì)D女的歌頌。照應(yīng)前文,突出中心,深化主題。研讀課文第二十二頁(yè),共45頁(yè)。作者由衷地感謝母親對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,是從哪些方面來(lái)寫(xiě)的?在段落結(jié)構(gòu)的形式上具有什么特點(diǎn)?《回憶我的母親》研讀課文第二十三頁(yè),共45頁(yè)?!痘貞浳业哪赣H》歸納:從兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě):一、感謝母親“教給我與困難斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)”,“又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣”;二、“教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志”,并“鼓勵(lì)我以后走上革命的道路”。結(jié)構(gòu)形式上的特點(diǎn)是運(yùn)用了排比段。第二十四頁(yè),共45頁(yè)。閱讀文章第三部分,談?wù)勅绾卫斫狻斑@個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救”的含義?表達(dá)了作者對(duì)母親的“離我而去”的萬(wàn)分悲痛之情和無(wú)限熱愛(ài)的真摯的感情?!痘貞浳业哪赣H》研讀課文第二十五頁(yè),共45頁(yè)。如何理解“母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史?!边@句話(huà)的含義?《回憶我的母親》研讀課文第二十六頁(yè),共45頁(yè)。作者說(shuō)“母親是一個(gè)平凡的人”,是因?yàn)槟赣H是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者中普通一員。母親是偉大的,勞動(dòng)人民是偉大的。作者把對(duì)母親的熱愛(ài)之情,升華到熱愛(ài)我們的民族和人民,對(duì)黨對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的高度;從而進(jìn)一步深化了主題。使用轉(zhuǎn)折復(fù)句進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。歸納:第二十七頁(yè),共45頁(yè)。作者是怎樣把對(duì)母親的愛(ài)與對(duì)人民的愛(ài)對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)寫(xiě)的?這給我們哪些深刻的啟示?《回憶我的母親》研讀課文第二十八頁(yè),共45頁(yè)。作者以設(shè)問(wèn)句“用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢?”發(fā)人深思,將對(duì)母親的愛(ài)引向?qū)θ嗣?、?duì)革命事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。愛(ài)母親,就要盡忠于我們的民族和人民,盡忠于黨的事業(yè),“使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活”。

我們要認(rèn)真繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以解放天下勞動(dòng)人民為己任的崇高思想,艱苦樸素的精神,寬廣無(wú)私的胸懷,堅(jiān)定的革命意志,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的“四化”大業(yè)而奮斗。歸納:第二十九頁(yè),共45頁(yè)。得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛(ài)我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言樸實(shí)但深藏著朱德因母親去世的悲痛,和對(duì)母親無(wú)限的懷念?!痘貞浳业哪赣H》品析語(yǔ)言第三十頁(yè),共45頁(yè)。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國(guó)民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。

語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,表現(xiàn)了母親識(shí)大體、耐大勞的高貴品德和兒子對(duì)母親的敬佩、感激之情?!痘貞浳业哪赣H》品析語(yǔ)言第三十一頁(yè),共45頁(yè)。母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。作者在普普通通的敘述中,字里行間流露出一種真摯的愛(ài)?!暗耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報(bào)答母親的希望?!币粋€(gè)“竟”字,含義深刻,既寄寓了作者把黨、革命、國(guó)家、民族的利益擺在首位的崇高品質(zhì),又寄托了對(duì)母親的無(wú)限哀思與懷念之情?!痘貞浳业哪赣H》品析語(yǔ)言第三十二頁(yè),共45頁(yè)?!澳赣H是個(gè)好勞動(dòng)。婦女們輪班煮飯,輪到就煮一年。母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí),還能挑水挑糞”。“好”字用得好,“好”在這里是喜歡,熱愛(ài)的意思?!翱偸恰保瑑蓚€(gè)“還”字用得好。“好”、“總是”,“還”這些詞語(yǔ)把母親熱愛(ài)勞動(dòng)的美德淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)?!痘貞浳业哪赣H》品析語(yǔ)言第三十三頁(yè),共45頁(yè)?!懊刻焯爝€沒(méi)亮,母親就第一個(gè)起身,接著聽(tīng)見(jiàn)祖父起來(lái)的聲音,接著大家都離開(kāi)床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹,沒(méi)有打罵過(guò)我們,也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架?!薄痘貞浳业哪赣H》品析語(yǔ)言第三十四頁(yè),共45頁(yè)。《回憶我的母親》歸納:“沒(méi)有同別人吵過(guò)架”已是夠高的評(píng)價(jià)了,但作者說(shuō)母親“沒(méi)有同任何人吵過(guò)架”,這就寫(xiě)出了母親非同一般的好性格。由此可見(jiàn)作者用詞極其準(zhǔn)確,凝練。“任勞任怨”四個(gè)字已經(jīng)能夠很好地評(píng)價(jià)一個(gè)人的勤勞了,但作者還在這之前加上一個(gè)“極”字,這就寫(xiě)出了母親非同一般的勤勞;第三十五頁(yè),共45頁(yè)。歸納語(yǔ)言特色:《回憶我的母親》平實(shí)深刻,真摯深情。情感滲透,虛詞不虛。第三十六頁(yè),共45頁(yè)。

學(xué)習(xí)完朱德的《回憶我的母親》這篇課文,想必同學(xué)們已為這位平凡母親的崇高品質(zhì)所感動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們伴隨著動(dòng)人的樂(lè)曲來(lái)欣賞幾幅圖片,讓愛(ài)在我們心中沸騰吧!我想此時(shí)此刻你一定感慨萬(wàn)千,你都有怎樣的感悟呢?拿出來(lái)和大家分享。《回憶我的母親》拓展延伸第三十七頁(yè),共45頁(yè)。

閱讀課文第七自然段,按要求答題。1.選文的中心句是:母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。2.文中說(shuō)“祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民”,“標(biāo)本式”的意思是?典型《回憶我的母親》反饋練習(xí)第三十八頁(yè),共45頁(yè)。3.選文開(kāi)頭的四個(gè)句子是圍繞“勤勞的家庭是有規(guī)律有組織”來(lái)寫(xiě)的,那么它們是否偏離了中心句?為什么?沒(méi)有偏離中心句,為寫(xiě)母親的勤勞做鋪墊。

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