001陸昊同志在全國學(xué)聯(lián)第二十五次代表大會閉幕式上的講話_第1頁
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陸昊同志在全國學(xué)聯(lián)第二十五次代表大會閉幕式上的講話(2010年8月25日,根據(jù)錄音整理)源自/documents/ccylspeech/201010/t20101008_416184_2.htm各位代表,同學(xué)們:今天來參加全國學(xué)聯(lián)第二十五次代表大會閉幕式,非常高興,也想借今天這個機(jī)會和大家交流一下感受。這次會議開得非常好,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了胡錦濤總書記發(fā)來的賀信、王兆國同志代表黨中央向大會作的祝詞,就學(xué)聯(lián)、學(xué)生會事業(yè)發(fā)展中的重要問題進(jìn)行了廣泛交流、認(rèn)真討論,取得了豐碩的成果。大家充分發(fā)揚民主,認(rèn)真醞釀并選舉產(chǎn)生了新一屆全國學(xué)聯(lián)委員會、主席團(tuán)和主席,集中展現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)生胸懷全局、富有責(zé)任、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的精神面貌。在此,我代表團(tuán)中央書記處,對大會的成功召開,向新當(dāng)選的全國學(xué)聯(lián)第二十五屆委員會、主席團(tuán)以及主席表示熱烈的祝賀,向全體代表和同學(xué)們表示親切的問候!大家可以感受到,全國學(xué)聯(lián)代表大會盡管五年召開一次,但對廣大學(xué)生來說是一次重要會議,中央也非常重視。會議期間,胡錦濤總書記專門向大會發(fā)來賀信,對全國廣大青年和青年學(xué)生提出了殷切期望,中共中央政治局常委、國家副主席、中央書記處書記習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席大會開幕式,中共中央政治局委員王兆國代表黨中央作了重要祝詞。這都充分表明了黨和國家對青年、青年學(xué)生的高度重視和親切關(guān)懷。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記賀信、黨中央祝詞、大會工作報告的精神,反復(fù)研讀、認(rèn)真思考,并切實貫徹落實到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不負(fù)時代的重托,不負(fù)黨和人民的厚望。今天,借此機(jī)會,既代表團(tuán)中央書記處,也作為一個20多年前的學(xué)生干部,和大家交流幾個重要問題。一、關(guān)于學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織最重要的工作任務(wù)和職能學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織是很重要的組織,在學(xué)生中有需要,在社會政治結(jié)構(gòu)設(shè)計中也有需要。學(xué)生一定要找到通過集體力量表達(dá)意見、看法的路徑,要有組織能夠提供這樣的路徑,這是現(xiàn)代社會根本不能回避的問題,所以學(xué)聯(lián)組織是重要的。學(xué)聯(lián)組織有深厚、優(yōu)秀的傳統(tǒng),從成立伊始就與國家的前途、民族的命運、人民的幸福緊密相連,就蘊藏著青年學(xué)生最可貴的理想主義情懷,蘊藏著青年學(xué)生對國家和民族前途命運發(fā)自內(nèi)心的強烈責(zé)任感,蘊藏著組織成員把人民的利益與國家民族發(fā)展緊密結(jié)合的強烈責(zé)任感,這是學(xué)聯(lián)組織留給我們最重要的精神傳統(tǒng)。傳承這樣的精神才能夠在當(dāng)今的政治結(jié)構(gòu)設(shè)計中保存發(fā)揮好學(xué)聯(lián)組織的基本職能。結(jié)合學(xué)聯(lián)組織多年來的工作實踐和思考,我們歸結(jié)學(xué)聯(lián)組織當(dāng)前重要的職能有三條。一是切實加強對廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)。今天特別強調(diào)引領(lǐng)什么,如何能夠引領(lǐng)好。第一,要引領(lǐng)大家繼承學(xué)聯(lián)組織、中國最優(yōu)秀的青年知識分子最寶貴的精神傳統(tǒng),這是組織特有的品格。青年學(xué)生在學(xué)校里敢想敢說,敢于批判,因為我們是從國家民族利益的角度出發(fā),而不是為了自己的利益。第二,要引領(lǐng)同學(xué)們通過認(rèn)真的思考和對現(xiàn)實生活深刻的觀察分析來堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,同時養(yǎng)成健康積極向上的生活態(tài)度。引領(lǐng)同學(xué)關(guān)心國家、民族和人民,引領(lǐng)同學(xué)有社會責(zé)任,用學(xué)術(shù)的、歷史的、現(xiàn)實的邏輯作深刻綜合比較,就會得出要堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念的結(jié)論。有些問題可以用學(xué)術(shù)邏輯來思考,但有些問題僅靠學(xué)術(shù)邏輯就顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要用極其綜合的、厚重的、被歷史證明了的歷史邏輯。我們要引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一起來,就是要深刻理解中國近現(xiàn)代社會發(fā)展進(jìn)步的歷史邏輯。為什么強調(diào)除了理想信念還提出樹立健康積極向上的人生觀、價值觀呢?因為我們要引導(dǎo)學(xué)生既尊重物質(zhì)財富創(chuàng)造對社會發(fā)展巨大的推動作用,也要看到當(dāng)今世界無論物質(zhì)如何豐富,物質(zhì)終究不會完全替代精神的力量,個人成長需要精神力量,社會進(jìn)步同樣需要精神力量。我特別希望有志向、有抱負(fù)、愿意有更大作為的同學(xué),敢于去基層,敢于面對基層的困難、問題。在基層可以磨練意志品格、更容易把握基本國情,特別感受到普通民眾內(nèi)心里的思想、需求、生活目標(biāo)和對社會的看法。因此,思想引領(lǐng)最重要的就是把理想信念和健康向上的生活態(tài)度引領(lǐng)好。如何開展思想引領(lǐng)?一是要靠學(xué)生干部自身的素質(zhì),要多學(xué)習(xí)、多觀察、多交流、多思考,想得對、想得深,否則就沒有辦法引領(lǐng)同學(xué)。二是要善于把思想引領(lǐng)工作和豐富多彩的活動有機(jī)結(jié)合起來。這些方面學(xué)聯(lián)組織有很好的創(chuàng)造。比如,大學(xué)生社會實踐活動、志愿服務(wù)活動等,其背后都有著重要的思想內(nèi)涵。二是從組織的自身特點出發(fā),找到服務(wù)同學(xué)成長發(fā)展的切入點。堅持“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”,努力為同學(xué)服務(wù),是學(xué)聯(lián)章程中規(guī)定的基本任務(wù)之一。學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織要把握三點。第一,如何圍繞學(xué)校這個特定的社會組織的根本任務(wù)和功能找準(zhǔn)工作切入點。對于大學(xué)生有五個層級的發(fā)展目標(biāo):一是掌握必需的專業(yè)知識,二是擁有合理的知識結(jié)構(gòu),三是具備全面的綜合素質(zhì),四是養(yǎng)成良好的意志品德,五是樹立堅定的理想信念;對于中職學(xué)生有四個層級的發(fā)展目標(biāo):一是具備必須的職業(yè)技能,二是養(yǎng)成良好的道德品格,三是掌握適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會化技能,四是逐步堅定跟黨走中國特色社會主義道四是要注意與普通同學(xué)保持緊密的聯(lián)系。胡錦濤總書記在新時期對共青團(tuán)組織提出了“眼睛向下、重心下移,力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團(tuán)的工作和活動影響全體青年”的要求。同樣,學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織也要力爭“覆蓋全體同學(xué)、影響全體同學(xué)”。但坦率地講,目前我們的學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織在學(xué)生中的覆蓋面、影響力還有一定差距。學(xué)聯(lián)章程規(guī)定,學(xué)生一入校,就自動成為學(xué)生會、研究生會成員,但我們絕不能理想地把這種組織規(guī)定與組織的實際覆蓋面和影響力混為一談。群眾組織的生命力、戰(zhàn)斗力來自于廣大群眾的支持,學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織也一樣,必須在和廣大同學(xué)的緊密聯(lián)系中努力實現(xiàn)對同學(xué)們的吸引和凝聚,進(jìn)而增強組織的戰(zhàn)斗力。這主要依靠五個方面。第一,要靠先進(jìn)思想,在同學(xué)中廣泛宣傳學(xué)聯(lián)組織的光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)理念,增強同學(xué)對這個組織的認(rèn)同。第二,要靠對同學(xué)合理利益訴求的尊重和服務(wù),發(fā)揮好學(xué)校與同學(xué)間的橋梁紐帶作用。第三,要靠對同學(xué)興趣的滿足,把工作立足點放在為同學(xué)提供務(wù)實有效的服務(wù)上。第四,要靠培養(yǎng)同學(xué)適應(yīng)未來職業(yè)生涯所需要的社會化技能,探索有形、有效的工作載體,幫助同學(xué)在參與過程中拓展素質(zhì)、提高本領(lǐng),為走向社會做好充分準(zhǔn)備。第五,要靠學(xué)生干部的人格魅力和對普通同學(xué)的樸素感情。學(xué)生干部絕不能放松學(xué)習(xí),要具備學(xué)術(shù)精神和理論功底,成為學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀者;同時,還要更加全面地要求自己,多培養(yǎng)一些興趣愛好,尋找機(jī)會和渠道與更多同學(xué)保持良好關(guān)系、提升自己的影響力。要堅決防止“職業(yè)活動家”和“學(xué)生官僚”的傾向,學(xué)生干部不要完全脫離普通同學(xué),不要把自己只束縛在自己說話有權(quán)威的學(xué)生會這個封閉的組織體系中,要特別注意與普通同學(xué)的聯(lián)系。五是注重設(shè)計尊重同學(xué)主體地位的工作。學(xué)聯(lián)章程強調(diào)要堅持“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”。這么大的學(xué)校,校學(xué)生會開展工作要靠若干級組織。有同學(xué)講現(xiàn)在校學(xué)生會對系學(xué)生會指揮有點困難,這主要看做什么。如果能夠上下溝通、認(rèn)真協(xié)商,設(shè)計出大家共同參與的載體,指揮就會很順暢,能夠形成學(xué)生會組織的整體力量。這次學(xué)聯(lián)報告中特別強調(diào)了班委會作為基層組織單位要發(fā)揮作用,這是一個很好的思路。另外,大家在工作中可能經(jīng)常會遇到一些困難。比如,自己組織開展的活動,同學(xué)參與的積極性不高,經(jīng)常是自娛自樂;比如,不知道搞什么活動同學(xué)才喜歡,才愿意參與。要充分尊重廣大同學(xué)的主體地位,充分激發(fā)同學(xué)當(dāng)中蘊藏的積極性、創(chuàng)造性?,F(xiàn)在的學(xué)生,是有著很強的時代特征的,獨立性、自主性強,不喜歡“被”教育、“被”組織,喜歡自我選擇、自我設(shè)計。實際工作中,完全可以嘗試讓同學(xué)自己來設(shè)計、組織、開展一些活動;學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織要強調(diào)發(fā)揮有效、合理配置資源的作用,把握好大的方向。六是要充分利用同學(xué)喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)、聚集方式。要充分運用學(xué)生熟悉喜歡的方式和載體,這就體現(xiàn)了時代性。如果社會上沒有成年人不熟悉而青年人喜歡的東西,社會就不會發(fā)展,所以大家要多用、敢于用。現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體已經(jīng)成為同學(xué)們新的生活方式和成長環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為同學(xué)們獲取資訊的第一渠道、學(xué)習(xí)發(fā)展的得力幫手、交流聚集的重要途徑、生活娛樂的主要工具、觀念更新的強大推力。隨著3G技術(shù)的普及,這種影響將更加廣泛和深刻。因此,在開展工作時,要積極探索將網(wǎng)絡(luò)即時通訊工具、手機(jī)報、博客等新媒體形態(tài)運用到工作中,加強與影響力大、同學(xué)接受程度高的新媒體的合作,不斷延伸工作手臂,擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力。同時,還要善于把情感、藝術(shù)、時尚等元素注入到各項工作中。七是要積極吸納、合理配置必要的工作資源。開展任何工作都需要一定的資源投入,而擁有的資源不足一直以來都是制約學(xué)聯(lián)、學(xué)生會工作開展的重要瓶頸。解決這一困難是一個長期的過程,當(dāng)前要重點從以下幾個方面入手。第一,借助學(xué)校黨委和團(tuán)委的力量,形成重點工作項目,積極爭取黨、團(tuán)組織在工作指導(dǎo)、資源投入和政策保障方面的大力支持。第二,充分挖掘優(yōu)秀校友等資源,善于為我所用。第三,努力形成有影響力的工作品牌,以此來吸引社會資源的支持,要探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下,合理的、實現(xiàn)雙贏的社會化和項目化運作模式,但要和團(tuán)委工作各有側(cè)重,盡量減少“同質(zhì)化”傾向。第四,工作重心要更加貼近基層,將資源適當(dāng)向院系學(xué)生會、班委會進(jìn)行轉(zhuǎn)移,這樣我們的工作就會影響到更多的同學(xué),有限的資源也可以發(fā)揮更大的作用。第五,處理好與學(xué)生社團(tuán)的關(guān)系。目前校園中的學(xué)生社團(tuán)興旺發(fā)達(dá),在滿足同學(xué)興趣交流、解決同學(xué)實際問題等方面發(fā)揮了很大作用。學(xué)聯(lián)、學(xué)生會組織既要配合團(tuán)組織做好引導(dǎo)、管理工作,也要正確處理好與社團(tuán)的關(guān)系。一方面加強與社團(tuán)的聯(lián)系合作,可以把一些開展活動的具體工作交由社團(tuán)來操作和組織;另一方面可以發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用,結(jié)合我們的工作目標(biāo),把更多的社團(tuán)有效組織起來,共同開展工作,達(dá)到資源共享、工作效果最大化的目的。三、關(guān)于學(xué)生干部的成長大家要珍惜在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,這是一個提前得到社會認(rèn)同、多角度觀察、接觸社會的機(jī)會。學(xué)生干部如何成長?我想,當(dāng)學(xué)生干部首先要做一名好學(xué)生,其次還要注意以下幾點。一是要強調(diào)培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神、學(xué)術(shù)品格。沒有學(xué)術(shù)精神,在這個年齡段就很難培養(yǎng)出科學(xué)精神,到更成熟以后也就很難有實事求是的勇氣和求真務(wù)實的作風(fēng)。不追求真理,不追求科學(xué)精神,就不是一個好學(xué)生。我們都很尊重那些非常有勇氣、實事求是的人。國家發(fā)展要做的事情還很多,特別需要我們年輕一代有真本領(lǐng)。所以,在學(xué)習(xí)階段,要強調(diào)學(xué)術(shù)精神、學(xué)術(shù)品格、科學(xué)精神。還有些人不太尊重真理,太實用,不分對錯,沒有是非,沒有底線,這種思想在學(xué)生階段一旦形成將來就很有可能犯大錯誤。二是要強調(diào)增強學(xué)習(xí)能力。一定要看到時代的變革對我們這一代年輕人提出了更高的要求,我們現(xiàn)在遇到了很多非常難的問題,要讓國家發(fā)展得更好、人民生活得更好,還有很多困難和挑戰(zhàn)需要應(yīng)對。當(dāng)干部需要積累知識功底、視野寬廣,而學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法對于我們未來適應(yīng)各種領(lǐng)域的工作要求、接觸處理各種問題非常重要。我們要特別強調(diào)專業(yè)化的本領(lǐng),要用專業(yè)的方法來處理各種復(fù)雜的問題。無論是從我們周圍熟悉的學(xué)校觀察還是在更大的視野判斷,多數(shù)未來成長得好的學(xué)生干部,都是在學(xué)校期間有著很好的學(xué)術(shù)功底和學(xué)習(xí)能力的。遇到的問題越復(fù)雜,越需要很強的專業(yè)化功底來處理,否則,無論在企業(yè)、政府還是學(xué)界,都會出現(xiàn)大的偏差。權(quán)力越大,偏差就會導(dǎo)致越大的問題,有些甚至造成無法彌補的損失。所以,我主張大學(xué)文科學(xué)生最好有144學(xué)時的自然科學(xué)概論的課程,理工科學(xué)生要有144學(xué)時的社會科學(xué)概論的課程,就是讓大家有一個合理的知識結(jié)構(gòu)。三是要注意訓(xùn)練自己比較全面的素質(zhì)。多數(shù)情況下學(xué)生干部的表達(dá)能力是非常強的,否則過不了競選這一關(guān),但單有表達(dá)能力是不夠的。我在闡述年輕干部能力組合時把表達(dá)能力放在了后邊,把學(xué)習(xí)研究能力放在了第一位。一般單看干部時首先是表達(dá)能力好,但也要看看組織能力、協(xié)調(diào)能力,還要訓(xùn)練自己的胸懷。有沒有胸懷非常重要,能不能容忍一些尖銳的意見、對立的東西,甚至反對自己的人都是考驗,這通過一些考察干部的技術(shù)性測試是考不出來的。全面的素質(zhì)需要訓(xùn)練,要在當(dāng)學(xué)生干部的這個過程中,特別注意一方面積極主動地履行組織職責(zé)、為學(xué)生做事情,另一方面訓(xùn)練自己各個方面的能力。四是要注重思考重要的社會問題。學(xué)生干部能否履行好自身職責(zé),與其思想是否理性、穩(wěn)定、全面、深刻有關(guān)。有一些學(xué)生干部人非常好,有熱心,組織協(xié)調(diào)能力都好,但是面對復(fù)雜事情就有些弄不透,沒有很好很深刻的思考。學(xué)生干部應(yīng)該注意這種能力的訓(xùn)練,多動腦觀察、多思考、多想,要有自己獨特的思考邏輯。我特別希望學(xué)生干部在這個過程中注意觀察所遇到的重大社會問題。比如,如何引領(lǐng)青年學(xué)生將個人成就與國家的前途命運結(jié)合在一起、如何把民族精神和時代精神結(jié)合在一起等,這都是我們把自己的思想方法訓(xùn)練得更加理性、深刻、全面的具體路徑。最后有一點希望,當(dāng)學(xué)生干部很不容易,要做出很多犧牲,付出很多努力,但一定記住不要做“職業(yè)社會活動家”,不要放棄學(xué)習(xí)、放棄學(xué)術(shù),不能夠脫離廣大同學(xué)。這既是組織的性質(zhì)決定,又是一個優(yōu)秀學(xué)生干部成長所必須具

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