2023年-初三來了作文-33

第頁2023初三來了作文關(guān)于初三來了作文匯總7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞齺砹俗魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初三來了作文篇1

時(shí)間的腳步恒久都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)瞬間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得勝利的大門?，F(xiàn)在回想一下，自己似乎還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我確實(shí)已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有志向，有目標(biāo)的孩子了，不，或許不應(yīng)當(dāng)再說是孩子了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

以前，我聽過很多關(guān)于初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽見她們在談初三的事的時(shí)候，我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，我害怕 那一天我你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時(shí)有混雜著一些不知所措。

我來了，初三。

我與你還不熟悉，我的初來乍到變更不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道，你肯定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前，還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮動筆桿，留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮〞。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關(guān)。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有志氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦專心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標(biāo)?；蛟S你就是如此亦正亦邪，間或麗陽高照，間或閑逛陰霾。你即將帶我領(lǐng)會化學(xué)里奇異的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓(xùn)練，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！

我步伐越來越小地走向你，邊回味著我與伙伴們歡樂的時(shí)間，一切那么美妙。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地打算，又急匆忙地往教室趕，晚上還要在臺燈下開夜車……。那么快的節(jié)奏。

我不敢向你走去，我害怕 一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕 離開這漂亮的校內(nèi)，我害怕 與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切起先的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的打算。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

Believe。我輕輕地向你走來，將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑，每個(gè)人都會拼盡全力。

克服心理的糾結(jié)，精神的恐驚，我打算好了！初三，我來了！

初三來了作文篇3

中國折服了南極、北極、“高極〞，又勝利進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對于我，也是這樣，假設(shè)說以前經(jīng)驗(yàn)了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。

我用“小跑〞迎接我的“第四極〞。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，勞碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會奢侈每一分鐘，奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的，心里卻不會留意到這些。我的心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極〞。

我用堅(jiān)毅迎接我的“第四極〞。在克服困難的道路上，總會遇到各種問題?！袄蠋煟袢兆鳂I(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？〞“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫其它學(xué)科的作業(yè)，你干脆別學(xué)得了！〞“……〞“老師，我作業(yè)沒有寫完，時(shí)間不夠，今日補(bǔ)完行嗎？〞“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！〞“……〞每次聽到這些話，我都會拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般味道。但是坐到座位上冷靜下來之后，心里還是會想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)毅面對各種糾結(jié)、各種困難。

在迎接“第四極〞時(shí)，很好的“硬件〞才是提高的根本。在學(xué)校里，“硬件〞是什么呢？那就是老師。晚上走過樓道，透過玻璃窗看到老師辦公室仍舊亮著燈，那肯定是仔細(xì)負(fù)責(zé)的語文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成果直線上升；盡職盡責(zé)的英語老師外表嚴(yán)厲，但我們的成果也是上升快速；難過時(shí)，歡樂時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出肯定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。

“第四極〞，我的中考，我將用努力和汗水把你折服！

初三來了作文篇4

有專家探討說明，初三年級的學(xué)生負(fù)擔(dān)主要來自心理負(fù)荷超載，他們的心情處于焦慮與應(yīng)激狀態(tài)，心理負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大。關(guān)注孩子的心理健康，調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將起先的初三生活，與其嘆一聲：“初三，來了！〞不如斗志昂揚(yáng)地道一聲：“初三，我來了！〞

樹立信念，鼓舞斗志，消退畏難心情。

初中上升中的難度與中學(xué)升高校的難度相比有過之而無不及。正因?yàn)槿绱耍蠋熀图议L常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會變成孩子的壓力。當(dāng)壓力過大時(shí)，孩子會對學(xué)習(xí)、對升學(xué)望而生畏，也會對自己的學(xué)習(xí)實(shí)力產(chǎn)生疑心，從而失去自信和斗志。

心情是極易相互感染的，對于即將到來的這場考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，家長要以主動的看法去面對。幫助孩子分析，找出他的優(yōu)勢，樹立信念。并引導(dǎo)孩子正確歸因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，肯定會學(xué)有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要。同時(shí)，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當(dāng)?shù)膸椭?，激發(fā)他與困難作斗爭的志氣。

有的家長喜愛這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點(diǎn)中學(xué)就好了！〞其實(shí)，中學(xué)三年同樣是很辛苦的。但是，學(xué)習(xí)的過程何嘗不是一個(gè)累并歡樂的過程呢？假設(shè)把學(xué)習(xí)當(dāng)做探險(xiǎn)或?qū)?，就能體驗(yàn)到更多驚喜和勝利的歡樂。所以，不妨有意培育孩子“學(xué)海無涯樂作舟〞的心態(tài)。家長也要做終身學(xué)習(xí)的典范，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。耳聞目睹中，孩子定能從學(xué)習(xí)中覺察更多的樂趣。

放眼將來，保持三心，追求長遠(yuǎn)開展。

面對中招這場殘酷的斗爭，家長內(nèi)心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成長中的一步，他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三，須要家長保持三顆心：

一顆安靜心。進(jìn)入初三會迎來常見的考試，要讓孩子勝不驕敗不餒，家長就不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù)，而是透過考試找問題，彌補(bǔ)漏洞，縮小差距。安靜地告知孩子：一個(gè)人要贏得起，也要輸?shù)闷稹?/p>

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看，力求穩(wěn)中進(jìn)步。

一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生存。只要持之以恒，終能成人成才。

當(dāng)孩子欲擠上這“千軍萬馬〞要過的“獨(dú)木橋〞，家長就要想盡一切方法為孩子保駕護(hù)航，給他們拼搏的志氣和力氣。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三，我來了！

初三來了作文篇5

時(shí)間一天一天地過去了，鐘滑了一圈又一圈，初三不知不覺地走進(jìn)了我的生活，在我還沒來得及做打算時(shí)。

以前，我聽過很多關(guān)于初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽見她們在談初三的事的`時(shí)候，我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，我害怕 那一天我也會她們一樣，掉入“地獄〞。

以前我看過很多關(guān)于初三的文章，他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場〞，在那里，沒有親情、沒有友情、沒有愛，只有“硝煙〞充滿整個(gè)“戰(zhàn)場〞；他們說初三是一場競賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道漂亮的風(fēng)景線，、是一個(gè)大舞臺，在那里你可以盡情地伸展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。

現(xiàn)在，初三來了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時(shí)候，面對它，我沒有任何抗拒的余地，我只能乖乖地聽從它，我只能埋頭苦讀，在那無窮無盡的題海中遨游，面對各種消遣活動，我只能望而止步；但有時(shí)，它也使我歡樂，當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí)，我就感到無比的歡樂。

初三來向我挑戰(zhàn)了，我要英勇地接受。

初三來了作文篇6

陽光總在風(fēng)雨后，請信任有彩虹。——題記

雨淅淅瀝瀝地下著，從今日早上到現(xiàn)在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占據(jù)了一塊塊天空。我獨(dú)坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我驚慌地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進(jìn)來我沒有第一時(shí)間覺察；雙手那么無意識地相互握住，兩根手指在不停的纏糾。整個(gè)教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時(shí)鐘的滴答聲。

時(shí)鐘的分針永不停留地轉(zhuǎn)動，一圈，兩圈，三圈……最終，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個(gè)人就呆了，腦子里一片空白，時(shí)空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。

雨，終有爆發(fā)了。

那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物覆蓋在內(nèi)，好似勢必將萬物消滅。我眼神困難地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚(yáng)，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。

一會兒，雨停了，我也有些懊悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，突然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要?jiǎng)澠瓢欤@一刻，我又呆住了。

“草既然能對抗風(fēng)雨，我怎么不能？〞

“它既然能有如此志向，我怎么不能？〞

一瞬間，我的動力好似又回來了，昂起頭，嘴角上揚(yáng)，向著新目標(biāo)，動身！

初三來了作文篇7

“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？〞這是出自英國詩人雪萊?西風(fēng)頌?中的詩句。是?。〕醵旖Y(jié)束了，初三離我們還遠(yuǎn)么？

他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場〞，在那里，沒有親情、沒有友情、沒有愛，只有“硝煙〞充滿整個(gè)“戰(zhàn)場〞；他們說初三是一場競賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道漂亮的風(fēng)景線，、是一個(gè)大舞臺，在那里你可以盡情地伸展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。

我在等待，在等待著它的到來。或許它來的很快，或許它會很慢。但是我憧憬著它的心是不會變的。

初三來了。

父母的嘮叨聲慢慢變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們?yōu)槲叶諠u花白的雙鬢，我這才意識到我的責(zé)任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必需努力，努力，再努力。

初三來了。看著和自己同窗三年的摯友們，再想想即將到來的離別，便有一種說不出的惆悵，或許到了那時(shí)，我們又會輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。〞

初三來了。

我想我的課余生活會更加乏