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文檔簡介
山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高校2022-2023學年物理八下期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示裝置,繩子的一端拴著彈簧秤接地,繩子的另一端掛著物體G.當用力F勻速提起滑輪(滑輪和繩子的重力及摩擦不計),彈簧秤示數(shù)為10牛,則物體重力G與力F的大小應為A.G=10牛,F(xiàn)=10牛 B.G=10牛,F(xiàn)=20牛 C.G=5牛,F(xiàn)=5牛 D.G=20牛,F(xiàn)=10牛2.下列說法中不正確的是:A.攔河壩設計成上窄下寬的形狀是由于水的壓強隨深度增加而增大B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C.高原地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強小D.用吸管喝飲料是利用了大氣壓強3.用溫度計測量燒杯中液體的溫度,如圖所示的方法中正確的是()A. B. C. D.4.在每小格為0.5N的彈簧測力計下掛一個密度大于水的物塊(如圖甲所示),將物塊浸沒在盛滿水的燒杯中(如圖乙所示),待水不再流出后,下列說法正確的是:A.物塊受到的浮力為1.5N,水對容器底部的壓強不變B.物塊受到的浮力為0.5N,水對容器底部的壓強不變C.物塊受到的浮力為1.5N,水對容器底部的壓強不變D.物塊受到的浮力為0.5N,水對容器底部的壓強變大5.我國最新研制的“復興號”列車,實驗的最高時速超過400km/h,下列說法錯誤的是A.列車進站剎車時不能立即停下來,是因為受到慣性的作用B.路旁的樹相對于高速行駛的列車是運動的C.列車高速駛過時,飄落在車旁的樹葉被卷入車底D.列車勻速行駛時,同車廂的乘客看到豎直向上跳起的人落回原處6.在如圖所示裝置中,甲物體重15N,乙物體重10N,彈簧秤的示數(shù)12N,不計繩重和軸對滑輪的摩擦,則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是A.大小為2N,方向水平向左 B.大小為10N,方向水平向左C.大小為12N,方向水平向右 D.大小為2N,方向水平向右7.在國際單位制中,力的單位是A.帕斯卡(Pa) B.瓦特(W) C.焦耳(J) D.牛頓(N)8.如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N9.下列哪些現(xiàn)象與大氣壓有關①自來水筆吸入墨水;②茶壺蓋上做一個小孔;③船閘通航;④高原上食物不易煮熟;⑤民間的拔火罐A.①②③④⑤ B.①②C.①②④⑤ D.①③⑤10.下列估計的數(shù)據(jù)與實際最相符的是()A.中學課桌高度約為80dmB.中學生正常步行速度約為5m/sC.中學生站立時對水平地面的壓力約為500ND.中學教室內(nèi)的大氣壓約為2×105Pa11.如下圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小鐵塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小鐵塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小鐵塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,下列說法正確的是A.從A點下落到B點的過程中,小鐵塊受到重力和彈力的作用B.從B點下落到C點的過程中,小鐵塊的速度最大時,受到平衡力C.從B點下落到C點的過程中,橡皮筋的彈力變大,且彈力總小于重力D.小鐵塊在C點時,受到平衡力的作用12.下列關于慣性的說法正確的是()A.行駛的車突然剎車,乘客前傾,是由于乘客受到慣性的作用B.足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小C.跳繩時加大搖繩的速度,可以增加繩的慣性提高成績D.騎電動車戴頭盔,可減小摔倒時慣性帶來的傷害13.圖所示各實驗中,用來探究液體內(nèi)部壓強實驗的是A. B.C. D.14.把—個質(zhì)量為40g,體積為60cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時,下列說法中正確的是A.溢出水的質(zhì)量為40g,水對杯底的壓強變大 B.溢出水的質(zhì)量為40g,水對杯底的壓強不變C.溢出水的質(zhì)量為60g,水對杯底的壓強變大 D.溢出水的質(zhì)量為60g,水對杯底的壓強不變15.當火車駛過時,人應站在安全線以外,如果與火車保持距離很近,會非常危險,以下現(xiàn)象不能用此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是()A.風沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外B.用吸管把飲料吸進嘴里C.大風會把不牢固的屋頂掀翻D.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛16.在L形容器中裝有適量的水,如圖所示,容器壁上的A點處受到水的壓強為A.p=ρ水gh1B.p=ρ水gh2C.p=ρ水g(h1+h2)D.壓強為017.如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).則下列說法正確的是()A.丙圖中,溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB.丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC.丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)F應為7.4ND.鵝卵石的密度為1.56g/cm318.疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為A. B. C. D.19.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是A.海綿很容易被壓縮 B.濕衣服在陽光下逐漸曬干C.春天,校園里花香撲鼻 D.將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起20.人坐在沙發(fā)上比坐在硬板木椅上舒服,這是因為A.沙發(fā)有彈性,把人托住了B.人對沙發(fā)的壓力一定,但沙發(fā)對人的壓力小C.沙發(fā)使人不再受到重力的作用D.人陷在沙發(fā)中與沙發(fā)的接觸面積較大,壓強較小21.下列有關運動和力的說法中,正確的是()A.力是維持物體運動的原因B.物體受到平衡力作用,它一定是靜止的C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.物體運動的速度越大,受到的力也越大22.如右圖,取一個兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過與瓶子密封的橡皮塞插入水中,從管子上端吹少量的氣體.則A.由圖可知此時瓶內(nèi)氣壓等于瓶外氣壓B.管內(nèi)液體上升是由于瓶內(nèi)氣壓小于瓶外氣壓C.拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會保持升高D.拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會不斷下降23.馬拉車向前的力是900N,車行駛時受到的阻力為650N,則車在水平方向上受到的合力大小是A.900N B.650N C.1550N D.250N24.如圖所示的電路圖中,能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是()A. B.C. D.25.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A.用手拍打衣服上的灰塵 B.運動員采用助跑跳遠C.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下 D.騎自行車時為了減速捏剎車閘26.如圖所示,甲乙兩個實心長方體放置在水平地面上,它們對地面的壓強相等,已如甲的密度是則乙的密度最接近A. B.C. D.27.如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A.木塊第1次受到的拉力較大 B.木塊兩次受到的拉力相等C.木塊第一次的速度小 D.木塊第一次受到的摩擦力大于第二次受到的摩擦力28.“春分”是二十四節(jié)氣之一,在每年農(nóng)歷二月十五日前后(公歷大約為3月20-21日期間),《春秋繁露·陰陽出入上下篇》說:“春分者,陰陽相半也,故晝夜均而寒暑平.”春分是玩豎蛋游戲的最佳時光,故有“春分到,蛋兒俏”的說法.如圖所示當雞蛋在水平桌面上豎起靜止時,下列說法中正確的是A.雞蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力B.雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力C.雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力D.桌子受到的壓力和桌子受到的支持力是一對平衡力29.有不同物質(zhì)組成的甲乙兩個體積相同的實心物體,質(zhì)量之比是2:3,這兩種物質(zhì)的密度之比是()A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不對30.如圖所示,甲、乙兩圓柱形容器置于水平桌面上,甲容器的底面積比乙容器大,容器中裝有質(zhì)量相等的液體A、B,兩個漂浮物M、N的質(zhì)量也相等,物體排開液體的質(zhì)量分別是m1、m2,兩容器內(nèi)底面受到液體的壓強分別為p1、p2,則下列判斷正確的是A.p1<p2m1<m2 B.p1>p2m1=m2C.p1>p2m1>m2 D.p1<p2m1=m2二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.1654年,奧托?格里克做了有名的_____實驗,有力地證明了大氣壓的存在,意大利物理學家_____首先用實驗的方法測出了大氣壓的值。大氣壓隨高度的增加而_____1標準大氣壓=_____Pa=_____kPa。32.如圖所示,用手拉彈簧,彈簧會伸長,用手壓彈簧,彈簧會縮短,兩個過程的受力物體都是_____,說明力的作用效果是力可以_____,還可以說明力的作用效果還與力的_____有關.33.載人飛船在月球降落后,其受到的月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航員的質(zhì)量為60kg,那么宇航員在月球上的質(zhì)量為_______kg,受到的吸引力大約為________N.34.2013年12月14日,我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸,“嫦娥三號”月球探測器總質(zhì)量近4噸,從地球到月球,其質(zhì)量_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).“嫦娥三號”四個腿都設計成了“大腳丫”,這是為了______壓強.35.把圓珠筆向下按壓過程中,內(nèi)部彈簧被壓縮,說明力可以改變物體的_____,壓縮的彈簧具有______能,再按壓一次松開手,彈簧能恢復原狀,彈簧發(fā)生的是_____形變。36.如圖中洗手盆下水管利用的是______原理,使得兩管中的水面相平,生活中用手拍打衣服使灰塵與衣服分離,是利用灰塵具有_______。37.一輛大客車由于剎不住車滑到公路邊。因為當路面有冰雪時,輪胎與地面間的摩擦會變小,由于汽車具有_____,在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時遠。針對這種情況請給司機師傅駕車時提一個建議:_____。38.1標準大氣壓=1.013×105Pa,表示的物理意義是:_________________________,大氣壓隨海拔的升高而____________。39.一位跳傘運動員在空中勻速下降,已知運動員和傘總重為750N,則運動員和傘受到的阻力大小為_____N,方向豎直_____(填“向上”或“向下”).40.如圖所示,茶壺的壺身與壺嘴一樣高,這種結構的好處是茶壺可以裝滿水,其中利用了______的道理;壺蓋上留有一個小孔,作用是使壺內(nèi)與壺外的大氣相通,在______的作用下,水才容易倒出.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明用如甲圖所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿_____方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動,這樣做的目的是_____.序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0(2)a.分析序號_____三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比,關系式是_____.b.若要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為_____三組數(shù)據(jù)進行分析.(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖象如乙圖所示,其中0﹣4s木塊處于靜止狀態(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用_____N的水平拉力拉木塊;42.如圖為探究摩擦力對物體運動影響的實驗.實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車在平面上起始運動時的__________相同.實驗時發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越_____.由此我們可以推斷;假如小車在平面上不受力,它將__________________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示的容器放在水平桌面上,上部橫截面積原為S1,下部橫截面積為S2,當容器中注入密度為ρ1、重為G1的某種液體時,上部液柱與容器的下部液體的高度都是h。求:(1)液體對容器底部的壓力;(2)空容器重為G0,容器與桌面的接觸面積為S3,容器對桌面的壓強。44.如圖所示,魚缸放置在水平桌面中央,玻璃魚缸的質(zhì)量是0.4kg,底面積是4×10-3m2,內(nèi)盛0.6kg的水后,水深0.12m。求:(1)水對魚缸底部的壓力是多少?(2)魚缸對水平桌面的壓強是多少?(3)把體積為20cm3、重為1.8N的小球緩慢放入水中,當小球沉底靜止時,水未溢出,魚缸對桌面的壓力增加了多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
要解答本題需掌握:動滑輪的工作特點,以及動滑輪的特殊使用方法.【詳解】本題是動滑輪的特殊使用方式,物體的重力等于彈簧測力計的拉力即G=10N;滑輪和繩子的重力及摩擦不計,則力F=2G=20N.故答案選:B.2、B【解析】
(1)液體內(nèi)部壓強的特點:液體壓強隨著深度的增加而增大,據(jù)此分析回答;(2)壓強大小的影響因素:壓力大小、受力面積,增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力;(3)大氣壓隨海拔高度的增加而減小;(4)飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中.【詳解】A.由于液體的壓強隨深度的增加而增大,河水的深度越深、壓強越大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,把攔河壩設計成下寬上窄的形狀,故A正確.B.滑雪板一般都有較大的面積,在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強,故B錯誤.C.離地面越高,空氣越稀薄,空氣的密度越小,大氣壓強越小,故C正確.D.用吸管吸飲料時,嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓,故D正確.故選B.3、C【解析】
A.溫度計的玻璃泡接觸了容器底部,故A錯誤;B.溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中,故B錯誤;C.溫度計的玻璃泡與液體充分接觸,沒有碰到容器底和容器壁,故C正確;D.溫度計的玻璃泡接觸了容器壁,故B錯誤。故選C。4、B【解析】
(1)稱重法測浮力:浮力等于物體的重力減去物體浸在液體中彈簧測力計的示數(shù);(2)液體的壓強與液體的密度有關,與液體的深度有關,即p.【詳解】①由甲圖可知,物體的重力為G,由乙圖可知,此時彈簧測力計的示數(shù)為,所以物塊受到的浮力為F故AC錯誤;②物塊浸沒在盛滿水的燒杯中時,排開的水會溢出,即液體的密度和深度都不變,根據(jù)p可知,水對容器底部的壓強不變,故B正確,D錯誤.故選B.5、A【解析】
A.列車不能立即停下來,是由于慣性,物體要保持原來的運動狀態(tài),慣性不是一種作用,故A錯誤,符合題意;B.路旁的樹相對于高速行駛的列車位置在發(fā)生變化,是運動的,故B正確,不符合題意;C.列車高速駛過時,列車附近空氣流速大,壓強小,飄落在車旁的樹葉被卷入車底,故C正確,不符合題意;D.列車勻速行駛時,乘客和車的速度相同,它們沒有發(fā)生位置的變化,相對靜止,豎直向上跳起的人要保持原來的運動速度,所以人在勻速行駛的車上跳起,就會落回原處,故D正確,不符合題意.6、D【解析】
從圖中可知,甲受到彈簧向左的拉力和乙對甲向右的拉力,由于甲處于靜止狀態(tài),因此甲在水平方向受合力為0,F(xiàn)拉左=F拉右+F滑,而F拉右=G乙=10N,而彈簧測力計示數(shù)即代表掛鉤所受拉力,根據(jù)力的作用是相互的可知,甲受F拉左=12N,所以滑動摩擦力大小為2N,方向水平向右.故選D.【點睛】根據(jù)平衡狀態(tài)以及力的大小確定摩擦力的大小及方向.因為題中已經(jīng)明確彈簧測力計12N,大于乙的重力,所以要想與之平衡,摩擦力方向一定向右,且題目中給出的甲的重力為干擾項.7、D【解析】帕斯卡(Pa)是壓強的單位,故A錯誤;瓦特(W)是功率的單位,故B錯誤;焦耳(J)是功和能量的單位,故C錯誤;牛頓(N)是力的國際單位,故D正確,故選D.8、D【解析】
甲圖中彈簧測力計右端由于物體的重力,受到了一個水平向右的1N的拉力.彈簧測力計的左端也受到了一個力的作用,因為重力通過繩子對彈簧測力計施加了一個1N的向右的拉力,彈簧測力計就會通過繩子對左端固定點施加了一個1N的拉力,由于物體間力的作用是相互的,所以固定點也會對彈簧測力計施加一個1N的向左的拉力;乙圖中物體由于重力的作用會對彈簧測力計分別施加一個向左和一個向右的1N的拉力,彈簧測力計受到的力和甲圖是一樣的,彈簧測力計的示數(shù)也就是相等的.9、C【解析】
①來水筆吸墨水時,先把彈簧片壓下,排出了管內(nèi)部分空氣,再把彈簧片放開,管內(nèi)氣體體積增大,氣壓就變小了,管外墨水在大氣壓作用下,進入管內(nèi),故與大氣壓有關,符合題意;②由于存在大氣壓,茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通,壺身和壺嘴構成連通器,水容易倒出來,壺蓋上如果沒有孔,隨著茶水的外流,茶壺內(nèi)部氣體壓強減小,很難將水倒出,所以壺蓋上有孔,使得壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等,茶水在重力作用下能方便倒出,故與大氣壓有關,符合題意;③船閘是連通器在實際中的重要應用,能使輪船順利通過大壩,與大氣壓無關,不符合題意;④大氣壓隨高度的增加而減小,隨著海拔高度的升高,大氣壓逐漸減小,高原上位置高,大氣壓小,沸點低,低于標準大氣壓下水的沸點100℃,故與大氣壓有關,符合題意;⑤撥火罐“粘”在皮膚上,是利用了大氣壓,火罐內(nèi)氣體體積不變,溫度降低,壓強減小,小于大氣壓,火罐在內(nèi)外氣體壓力差作用下,吸在皮膚上,故與大氣壓有關,符合題意;所以,ABD錯誤,C正確.10、C【解析】
A.課桌高度約為8dm即80cm,故不符合題意;B.中學生正常步行速度約為1m/s,故不符合題意;C.一名中學生對水平地面的壓力約為自身的重力,即500N左右,故符合題意;D.普通教室內(nèi)的大氣壓約為1個標準大氣壓,約為105Pa,故不符合題意。故選C。11、B【解析】
小石塊在下落過程中,在AB段,小石塊只受到重力作用,重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài),小石塊加速下落;在BC段受到橡皮筋的拉力作用,過B點后橡皮筋開始伸長(大于原長),彈力(即橡皮筋的拉力)逐漸增大.當拉力小于重力時,小石塊仍做加速運動;當拉力大于重力時,小石塊減速下落.A.從A點下落到B點的過程中,小鐵塊只受到重力,故A不正確;B.從B點下落到C點的過程中,先加速下落,當彈力等于重力時,速度達到最大,當彈力大于重力時,石塊減速下落,故B正確;C.B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,從B點下落到C點的過程中,橡皮筋的形變程度越來越大,橡皮筋的彈力變大,彈力先小于重力,然后等于重力,再大于重力,故C不正確;D.C點是下落的最低點,雖然此時小石塊的速度為0,但由于橡皮筋的拉力大于石塊的重力,小石塊還會向上運動,故小石塊在C點時受到的力并不是平衡力,故D不正確.12、D【解析】
A.行駛的車突然剎車,乘客前傾,是由于乘客具有慣性,不能說受到慣性作用,故A錯誤;B.足球離開腳后在草地上越滾越慢,是因為足球受到摩擦力的作用,而不是慣性越來越小,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關,其大小不變,故B錯誤;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關,所以跳繩時加大搖繩的速度,繩的質(zhì)量不變,繩的慣性不變,故C錯誤;D.騎電動車突然摔倒時,人由于慣性向前運動,戴頭盔可減小頭部與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害,故D正確。故選D。13、C【解析】
A.裝置是連通器,可以用來研究連通器的特點,故A不符合題意;B.通過測力計的示數(shù)是用來測量力的工具,故B不符合題意;C.實驗由右側液面高度差反應左側裝置在水下受壓強的大小,故用來探究液體內(nèi)部壓強,即C符合題意;D.是托里拆利實驗裝置,是用來測量大氣壓的裝置,故D不符合題意.14、B【解析】
物塊的密度,物塊的密度小于水的密度,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂浮,根據(jù)漂浮條件得到F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,m排=m物=40g,燒杯原來盛滿水,溢出水的質(zhì)量為40g;物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,根據(jù)p=ρgh得到水對杯底的壓強不變。故選B。15、B【解析】
火車進站時會使火車附近的空氣流速加快,氣體的流速快壓強小,所以火車附近的氣壓小,而遠處的氣壓大,在安全線內(nèi)的乘客,會被強大的氣壓差形成的推力推向火車,對安全構成威脅。A.風沿著窗外的墻面吹過時,外側空氣流速大,壓強小,屋內(nèi)空氣流速小,壓強大,所以窗簾在較大的壓力作用下壓向窗外,故A正確,不符合題意;B.用吸管吧飲料是利用大氣壓的作用吸進嘴里的,故B錯誤,符合題意;C.大風會把不牢固的屋頂掀翻,即屋頂上面的空氣流速大,壓強小,而屋內(nèi)空氣流速小,壓強大,所以使得屋頂在較大壓強差的作用下被掀翻,故C正確,不符合題意;D.若兩船靠得比較近且并排前進,兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強變小,小于兩船外側的壓強,便形成向內(nèi)的壓強差,容易發(fā)生撞船事故,故D正確,不符合題意。故選B。16、A【解析】
液體壓強公式p=ρgh中的h是指液體中某點到液面的垂直距離,容器壁上的A點處受到水的壓強為:p=ρ水gh1,故A正確。17、B【解析】
AB.由圖可知,丙圖中鵝卵石受到的浮力F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N根據(jù)阿基米德原理,溢水杯溢到小桶中的水的重力G排=F浮=0.5N則m水==0.05kg=50g故A不正確,B正確;C.丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)F為F=G總﹣G排=(6.0N+1.4N)﹣0.5N=6.9N故C不正確;D.鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3故D不正確。故選B。18、A【解析】上面的人受到的豎直向下的重力為G,所以每條腿上的力都是G,底層的人,受到豎直向下的力為G+G=G,所以其每條腿上的力為G.箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強:p=.故選A.點睛:三個人都處于靜止狀態(tài),所以受力都是平衡的,因為下面兩人的背部均呈水平狀態(tài),所以不用看腿的角度,例如最上面的人腿上的力就是G,用隔離法分別受力分析就可以了.據(jù)此求出箭頭所指的那只腳對水平地面的壓力,再利用p=求解壓強.19、A【解析】
A.海綿中存在很多的小孔,當我們擠壓時會很容易,這種現(xiàn)象不能用分子動理論解釋;B.濕衣服在陽光下,衣服中的水分子不斷運動,蒸發(fā)到空氣中,衣服就變干,這是水分子運動的結果,能用分子運動理論解釋;C.春天校園里的花開以后,花里面的芳香分子不斷擴散到空氣中,所以花香撲鼻,是分子運動的結果,能用分子動理論解釋.D.分子間有相互作用的引力和斥力,兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,是因為分子間由引力,能用分子運動理論解釋;20、D【解析】試題分析:A、彈簧的彈力與人體受到的重力是平衡力,但是不影響人體的舒服程度.不符合題意.B、人體對沙發(fā)的壓力和沙發(fā)對人的壓力是一對相互作用力,大小相等.故B說法錯誤,不符合題意.C、地球表面的物體都受重力作用.不符合題意.D、壓力一定,坐在沙發(fā)上的受力面積大,人受到的壓強小,人感到舒服.符合題意.故選D.考點:減小壓強的方法及其應用.點評:關鍵是掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法,分析生活中壓強大小的變化,是一道基礎題.21、C【解析】
AC.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故A不符合題意,C符合題意;B.物體受到平衡力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),故B不符合題意;D.物體受到的力越大,速度改變的越快,速度不一定大,故D不符合題意.22、C【解析】
A.瓶內(nèi)封閉氣體壓強P等于大氣壓P0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和,即P=P0+ρgh,h為玻璃管內(nèi)水柱的高度,故A錯誤;B.從管子上端向瓶中吹入少量氣體,空氣質(zhì)量變大,體積不變,瓶內(nèi)氣體壓強變大,迫使管內(nèi)液體上升。故B錯誤;C.D.拿著該裝置由一樓到二十樓,高度在升高,大氣壓會隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會進一步向外壓水柱,管內(nèi)液面會不斷升高,故C正確,D錯誤。23、D【解析】馬拉車向前的力是900N,車行時受到阻力650N,兩力方向相反,最后合力為兩力之差,為250N.故選D.思路分析:本題目就是考查了力的合成,當兩力方向相反時,合力大小為兩力差的絕對值,算出最后的結果.試題點評:本題目非?;A簡單,只要掌握力的合成的原則,答案便不難得出.24、D【解析】
A.由圖可知,電壓表接到了L1的兩端,但正負接線柱接反了,不符合題意;B.由圖可知,電壓表測的是兩燈串聯(lián)的總電壓,或電源電壓,不符合題意;C.由圖可知,電壓表接到了L2的兩端,測的是L2兩端的電壓,不符合題意;D.由圖可知,電壓表與L1并聯(lián),測的是L1兩端的電壓,正負接線柱正確,符合題意。25、D【解析】試題分析:A、用手拍打衣服上的灰塵,灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài),離開了衣服,利用了慣性,不符合題意.B、.對運動員助跑跳起后,離開地面,由于慣性人會繼續(xù)向前運動,利用了慣性,不符合題意.C、撞擊中,錘頭和錘柄一塊運動,錘柄受力靜止,而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動,與錘柄結合的更結實,利用了慣性,不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘,是利用增大壓力來增大摩擦力,不是利用慣性,所以符合題意.所以選D.考點:慣性點評:根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),是物體固有的屬性,一切物體都具有慣性.對四個選項的物理情景進行逐個分析,然后與題目的要求進行對應,從而得到答案.26、D【解析】
甲乙是長方體,放在水平地面上,對地面的壓強,由圖可知甲乙的高度之比大約是,p甲=p乙,ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,乙的密度。27、B【解析】
從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,又木塊兩次對木板的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,故滑動摩擦力相同、拉力相同,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,故AD選項錯誤,B選項正確;由圖象可知,當時間一定時,第1次比第2次通過的路程長,所以第1次的速度大一些,故C錯誤。28、C【解析】
A.雞蛋的重力作用在雞蛋上,雞蛋對桌面的壓力作用在桌面上,二力方向相同、作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A錯誤;B.雞蛋對桌面的壓力和桌面對雞蛋的支持力,兩個力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;C.雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,符合二力平衡的條件,是一對平衡力,故C正確;D.桌子受到雞蛋的壓力、地面的支持力和重力的作用;桌子受到的壓力和桌子受到的支持力,它們的大小不相等,不是一對平衡力,故D錯誤.29、A【解析】
由V甲=V乙,m甲/m乙=2/3,可得ρ甲/ρ乙=2/3,故選項A正確.30、D【解析】(1)由圖可知,物體M和物體N處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,因物塊M、N質(zhì)量相等,所以,M、N受到的浮力相等,由阿基米德原理可知,兩物體排開液體的重力相等,由G=mg可知,兩物體排開液體的重力相等,則m1=m2,故AC錯誤;(2)容器中液體A.B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,兩容器底部受到的液體壓力相等,因甲容器底面積大于乙容器底面積,所以,由p=FS可知,液體A.B對甲乙兩容器底部的壓強關系為p1<p2,故B錯誤,D二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、馬德堡半球托里拆利減小1.01×105101【解析】
最早證明大氣壓存在的,并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球實驗;首先測出大氣壓值的是意大利的科學家托里拆利;離地面越高,空氣越稀薄,大氣壓越小,所以可以得出:大氣壓隨高度的增加而減??;1標準大氣壓=1.01×105Pa=101kPa。32、彈簧改變物體的形狀方向【解析】
用手拉彈簧,彈簧會伸長,用手壓彈簧,彈簧會縮短,兩個過程的受力物體都是彈簧,說明力的作用效果是力可以改變物體的形狀;力的方向不同,彈簧的形變不同,所以還可以說明力的作用效果還與力的方向有關.33、6098【解析】試題分析:量是指物體所含物質(zhì)的多少,與形狀、狀態(tài)、空間位置無關;先根據(jù)G=mg求出宇航員在地球受到的重力,然后根據(jù)月球上引力的大小為地球上引力的求出它在月球上受到的重力.解:因為物體的質(zhì)量與其空間位置無關,所以宇航員在月球上物體的質(zhì)量仍然為60kg;物體在地球上受到的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N,因為月球對物體的引力是地球引力的,所以在月球上受到的吸引力:×600N=1N.故答案為60;1.34、不變減小【解析】
(1)質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀等的改變而變化;(2)影響壓強大小的因素有壓力和受力面積,在壓力一定時,增大受力面積可減小壓強.【詳解】(1)因為質(zhì)量不隨物體位置的改變而變化,所以“嫦娥三號”月球探測器從地球到月球后,其質(zhì)量不變;(2)“嫦娥三號”四個腿都設計成了“大腳丫”,這是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.故答案為(1)不變;(2)減?。?5、形狀彈性勢彈性【解析】
[1]彈簧被壓縮說明力可以使物體的形狀發(fā)生改變。[2]發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能。[3]發(fā)生形變后能恢復原狀的我們稱為彈性形變,形變后不能恢復的形變稱為塑性形變。36、連通器慣性【解析】
[1]由圖可知,洗手盆下水管是一個連通器,根據(jù)連通器的原理,各容器中水不流動時,水面總是相平的,當臉盆內(nèi)放水時,由于水位高于下水管端的最高位,水會自動流到下水管中,當洗手盆不放水時,連通器各容器中也有相同
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