小學年度工作總結樣本（2篇）

第4頁共4頁小學年度工作總結樣本本學期我擔任的是六年級（1）班的班主任，在近一學年的教育教學工作中，我努力地接近他們，把自己融進兒童的天地，使自己成為他們中的一員?？偨Y本學期的教育教學，我有以下幾點感觸：一、加強心理疏導根據(jù)我班學生的年齡特點和六年級這一的過度學年，我首先想到的不是學習，而是思想工作。現(xiàn)在的孩子由于生活水平的提高，生理和心理的成熟比較早，如果不合理的加以引導，勢必影響孩子的身心健康發(fā)展，特別是我們班有好幾個單親或組合家庭的孩子，在某種程度上或多或少的影響了學生的學習和生活，學習成績更是無從談起。針對這種情況，我密切地關注著每一個同學，發(fā)現(xiàn)問題及時地解決，加以合理的引導。并且利用班會等機會加強學生的思想工作，使其樹立遠大的理想，以一種陽光的心態(tài)面對生活中的每一天。一學期以來，班級的學生沒有太大的思想波動。出現(xiàn)的問題也都解決在萌芽狀態(tài)。二、把握談心尺度我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)學生會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的。當然，我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。三、激發(fā)競爭意識競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。激發(fā)與外班學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這學期我們班的同學在校級的活動中都能積極參與，征文比賽，手抄報比賽，運動會比賽，孩子們都很積極的參與，也都能盡自己所能爭取到了名次。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。四、擬定遠、近期目標有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。目標的制定是高學生的素質才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。五、做好家長工作當學生有錯時應與家長取得聯(lián)系，但要理解家長的難處，不能訓斥家長，不能把學生的錯誤轉嫁給家長。要尊重家長的情感，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學生的學習，不給家長增加負擔，但必要的檢查還是應該的。不歧視差生家長，應一視同仁，平等對待。家長對班主任或學校工作有意見，抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。聽取家長意見，共商育人良策。學生來自不同的家庭，對于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，充分肯定和采納他們的合理化建議，并適時提出自己的看法，和學生家長一起，同心協(xié)力，共同做好對學生的教育工作。對于溺愛型的家庭，交談時，更應先肯定學生的長處，對學生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚，然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。同時，也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害，耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女，啟發(fā)家長實事求是地反映學生的情況，千萬不要袒護自己的子女，因溺愛而隱瞞子女的過失。對于放任不管型的家庭，班主任要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，改變對子女放任不管的態(tài)度，吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時，還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響，使家長明白，孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的，從而增強家長對子女的關心程度，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。小學年度工作總結樣本（二）時光荏苒，歲月如梭，轉眼間本學期的工作即將結束，回首過去，我校的教育教學工作，感慨頗多，各項工作總不是那么盡善盡美，總有不能讓人滿意的地方，雖取得了一定成績，但不足之處依然存在。為使我校今后工作更加出色，揚長避短，取精華，補不足，特把本學期的工作做以簡單總結：一、改善辦學條件增強辦學實力我校建于____年，建校初為平房學校，為改善我校辦學條件____年政府出資改建我?！，F(xiàn)學校占地面積____平方米，建筑面積____平方米。有____個教學班?，F(xiàn)有多媒體教室、實驗室、儀器室、少科室等多個專用教室；操場一個。各級領導對我校的發(fā)展非常重視，不斷加大對我校改善辦學條件的投入。先后為我校更換新的學生桌椅、幼兒園大型玩具、教師辦公桌椅、配備少科室、添置音體美器材、新增圖書____多冊等。還為學校更新了____臺教師用計算機，為五六年級配備了多媒體教學投影儀。進一步提升了我校的辦學實力，滿足了教育教學的需要。條件的改善，使得教師能夠安心工作，學生能夠專心學習。二、加強隊伍建設激發(fā)辦學活力1、領導班子建設我校領導堅持以____和____為指導，深入____，切實加強領導班子建設，始終把學校發(fā)展作為第一要務，加強學習。努力做到“著眼于學習基本理論問題、著眼于解決學校發(fā)展的重大問題、著眼于解決學校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決教職員工關心的熱點難點問題”，科學謀劃學校的發(fā)展，確立了“建設有特色學?！钡陌l(fā)展目標，提出了“育人為本、質量為先、特色鮮明”的發(fā)展方針，制定了“特色強校、人才強校、質量強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。學校領導班子在長期的工作實踐中，始終堅持和諧團結，保持較強的內聚力;始終發(fā)揚不服輸?shù)木瘢D苦奮斗，不斷進取;嚴格要求，求真務實;認真落實黨風廉政建設責任制，自覺接受群眾監(jiān)督。通過召開教代會、教師座談會等，及時通報學校重大決策執(zhí)行情況、大額經(jīng)費使用情況等。2、教師隊伍建設學?，F(xiàn)有專任教師____人，其中有中高級教師____人，高級教師____人，一級教師____人，市級骨干教師____人，擁有大學本科以上學歷教師____人。是一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、團結上進的高素質隊伍。我校把培養(yǎng)學習型、研究型教師作為教師隊伍建設的主要目標。我們鼓勵教師進修學歷，為教師提供學習條件。我們每年都提供經(jīng)費讓教師外出學習，一年多來，參加省級、市級、區(qū)級學習培訓教師達到____多人次，開闊了眼界。每年我校都要在教師中做基本功展示、教師綜合素養(yǎng)學習，并派出教師參加賽課等活動，為教師成長創(chuàng)造了條件。投入的同時，我校也取得了可喜的成績，____年____、陳萍兩位老師獲得區(qū)級嘉獎；____年齊秀芝、宋會賓兩位老師獲得了區(qū)級嘉獎，____老師的課件《長方體的表面積》獲得市級二等獎，《加法運算定律》獲區(qū)級一等獎，論文《讓每個孩子都精彩》獲得市級三等獎；陳麗萍老師的課件《平移和旋轉》獲市級二等獎，論文《淺談學習數(shù)學的重要方式—探究性學習》獲得市級三等獎，論文《新課改下的小學數(shù)學教學之我見》在《教育科研與實踐》雜志上發(fā)表，論文《對小學數(shù)學課堂“小組合作學習”有效性的幾點思考》在《教書育人》刊物上發(fā)表；周學玲老師的論文《數(shù)學教學中應用意識的培養(yǎng)》獲得市級二等獎等三、抓實教育教學實現(xiàn)辦學目標我校始終把德育工作放在首位，我們堅持“實、細、新”的工作思路和方法，努力實現(xiàn)德育工作的針對性、實效性和時代性。提出了“校內無小事，事事都育人；校內無閑人，人人都育人”的工作原則。抓住了課堂教學，才能抓住學校德育的關鍵環(huán)節(jié)。我們要求教師在課堂上，立足教材，找準切入點，寓德育于學科教學中，貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)；課堂外積極建設德育課程資源。堅持愛國主義教育。通過“升、唱、看、讀、寫”等基本形式進行愛國主義教育。利用節(jié)日適時開展豐富多彩、形式多樣的教育活動，收到了很好的效果。經(jīng)努力，學生們享受到了優(yōu)質教育，培育出了三好生李世紀、優(yōu)秀班干部李雙賽等一批品學兼優(yōu)的學生。四、解決重點問題明確前進目標雖然經(jīng)努力，工作取得了一定的進步，但還存在很多問題，如：硬件建設有不達標的地方，如學校周邊環(huán)境比較差，缺乏有效管理。校園文化建設缺少特點，特色不突出等。下一步我們加強如下工作：1.加強學習研究。認真學習學校建設理論，學習先進校的成功經(jīng)驗。學校領導班子要潛心學習、靜心研究、逐步形成有個性的辦學思想。2.向深層次發(fā)展。要細致制定學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，制定好學校建設的工作制度，規(guī)范和引導學校建設工作。全面開展好學校各方面建設，爭取支持，小學年度工作總結第2頁取得辦學條件的進一步改善。3.加強宣傳工作。要進一步進行學校辦學思想的宣傳，向家長和社會征求意見，爭取理解和支持。4.創(chuàng)新教師培訓。培養(yǎng)一