2017蘇教版六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷(六)_第1頁(yè)
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第第#頁(yè)共9頁(yè)分之幾以及稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的掌握情況?!?、45.74,45.65【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)求近似數(shù)知識(shí)的靈活運(yùn)用。】5、條形,扇形,折線【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)條形,扇形,折線三種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的理解。】6、4:3【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)比例的基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力。】7、12.56【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)圓柱相關(guān)知識(shí)的靈活運(yùn)用。】8、0 16個(gè)【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)找規(guī)律知識(shí)的運(yùn)用?!?、15,210【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的理解和運(yùn)用短除法求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的能力?!?0、12.56【命題意圖:考查學(xué)生將時(shí)鐘問(wèn)題轉(zhuǎn)化成圓的知識(shí)的能力和會(huì)求圓的周長(zhǎng)?!?1、180度15度【命題意圖:考查學(xué)生時(shí)鐘問(wèn)題的掌握情況?!?2、18毫升【命題意圖:考查學(xué)生等積等底的圓柱和圓錐,它們的高之間的關(guān)系?!慷?、判斷題1、x【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)比例尺的意義的理解?!?、x【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)平年閏年知識(shí)的理解?!?、x【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)直線平行知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。】4、x【命題意圖:考查圓柱圓錐體積之間的關(guān)系?!?/p>

【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解和運(yùn)用?!咳?、選擇題1、B【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)比的理解和運(yùn)用能力并會(huì)求最簡(jiǎn)整數(shù)比?!俊久}意圖:考查學(xué)生對(duì)比的理解和運(yùn)用能力并會(huì)求最簡(jiǎn)整數(shù)比?!?、C【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)“1”的理解和打折等相關(guān)知識(shí)的掌握的靈活運(yùn)用的能力?!?、C【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)“1”的理解和打折等相關(guān)知識(shí)的掌握的靈活運(yùn)用的能力。】3、A【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)成正反比例知識(shí)的掌握情況和對(duì)圓柱體積公式的理解?!?、C【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)各種數(shù)的理解和運(yùn)用。】【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)各種數(shù)的理解和運(yùn)用?!?、D【命題意圖:考查學(xué)生對(duì)正方體展開(kāi)圖的理解程度?!俊久}意圖:考查學(xué)生對(duì)正方體展開(kāi)圖的理解程度?!克摹⒂?jì)算題1、直接寫(xiě)出得數(shù)。180:6=3012.25-0.5=11.750.23+177%=22.5X4=101-—0.5=02111180:6=3012.25-0.5=11.750.23+177%=22.5X4=101-—0.5=02111202=4003 5_10X9=【命題意圖:11_72+5=103 4 12340-4=53n=9.422:1%=200考查學(xué)生正確口算的能力?!?、解方程。1325X=20—X-21X=4:X=5:4103853X=204解:10解:5X=100X=16X=60X=20160解:X+【命題意圖:考查學(xué)生正確解答方程的能力?!?、計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。5.37-1.47-2.53+4.63(15.37-1.47-2.53+4.63(1-0.8X3)43=(5.37+4.63)-(1.47+2.53) =(1-5):514.:54729:(9-3)X31=9:9X3=10-4=243=6(錯(cuò)誤!未找到引用源。+錯(cuò)誤!未找到引用源。)X12X15=錯(cuò)誤!未找到引用源。X12X15+錯(cuò)誤!未找到引用源。X12X15=15+12=27【命題意圖:考查學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)便運(yùn)算的能力?!课?、操作題(14分)答案略【命題意圖:考查學(xué)生確定位置的相關(guān)知識(shí)、用數(shù)對(duì)表示物體的位置和按比例放大縮小圖形的相關(guān)知識(shí)】六、應(yīng)用題1、解:設(shè)百合花為X枝,則玫瑰花為(30-X)枝。2X+1.5(30-X)=502X+4.5-1.5X=500.5X=5X=10答:百合花賣了10枝?!久}意圖:考查學(xué)生運(yùn)用方程解決雞兔同籠的知識(shí)和解方程的能力?!?、 30%+30%=60%1-60%=40%440-80=360(米)360?40%=900(米)答:這段公路全長(zhǎng)900米?!久}意圖:考查學(xué)生對(duì)單位”1”的理解和百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的計(jì)算。】3、75.36^3=25.12(厘米)2^3.14^2=4(厘米)12+3=15(厘米)X4X4X15=753.6(平方厘米)答:這個(gè)圓柱的體積是753.6平方厘米?!久}意圖:考查學(xué)生對(duì)圓柱相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用公式解決問(wèn)題的能力?!慨?huà)圖省略。方法一:25:(1+1/4)=25(人)方法二:4+1=525^5=5(人)5X5=25(人)答:航母小組有25人?!久}意圖:考查學(xué)生畫(huà)線段圖的能力,解題能力?!?X1.5X4=24(立方米)24X3^1.5=48(平方米)答:它的底面積是48平方米?!久}意圖:考查學(xué)生對(duì)等體變形知識(shí)的理解和掌握

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