教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

《［教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案］》摘要：主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始，主持乙：老師，似春蠶、如蠟燭、比慈母、他們心聯(lián)學(xué)子、鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)所有、也收獲希望，主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少【篇一】活動(dòng)目標(biāo)通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。2、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。3、準(zhǔn)備幾束鮮花?；顒?dòng)過程布置黑板音樂響起。乙、春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵甲、潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂乙、春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉，放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。甲、年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟梁。乙、我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。甲、我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。乙、你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。甲、我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。乙、因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)XX。合、三年級(jí)二班《感恩教師》活動(dòng)現(xiàn)在開始。一、主持人甲全體起立，熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師，同學(xué)們齊聲，歡迎歡迎，熱烈歡迎，鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。男、陽光燦爛的9月，女、桃李芬芳的9月合、絢麗多彩的9月。今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！女、老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。合、讓我們共同道一聲謝，表一句心聲，老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！二、主持人乙、下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。女、今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧。隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。乙、老師媽媽，您為我們操碎了心男、老師媽媽，您為我們流干了淚乙、您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人甲、您像園丁，培育著祖國的花朵乙、您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己合、您像航海中的一盞燈，為我們指明道路甲、我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧乙、祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕，舞蹈隊(duì)表演《健康舞》三、結(jié)束語甲、一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津乙、一塊黑板，記下老師無限的深情甲、一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影乙、一根教鞭，指著通向理想的航向合、老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，20xx年，“老師您辛苦了！”感恩教師主題班會(huì)到此結(jié)束！【篇二】一、活動(dòng)目的1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。3、通過問答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師精心制作活動(dòng)課件2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物3、確定活動(dòng)的主持人，中隊(duì)長：王xx、班長：羅x編寫串詞。4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。6、布置好教室三、活動(dòng)過程一、導(dǎo)入主持甲：是誰？播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻。主持乙：是誰？耕耘遍野燃燒的心愿。主持合：是您，我們敬愛的老師主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇，主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、表演1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》主持甲：今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》2、詩朗誦《老師，辛苦了》主持乙：老師，似春蠶、如蠟燭、比慈母、他們心聯(lián)學(xué)子、鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)所有、也收獲希望。請(qǐng)聽，詩朗誦《老師辛苦了》，小組分角色。3、禮贊主持乙：是啊老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛你們說，我們可以把老師比作什么？舉手發(fā)言主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了老師，您就是春蠶、就是紅燭、奉獻(xiàn)出自己的一切，您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛，請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》三、競(jìng)答主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少？你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。四、祝福主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，者B滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲全班齊讀《尊師頌》主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說，我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。個(gè)別學(xué)生發(fā)言。五結(jié)束甲：老師是石，敲出星