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運1、嘗試用單雙替跳圈21、每人一個呼啦圈扮演小木偶單雙替跳圈每人取圈在場地上擺放成S幼兒分組扮演小木偶單 替跳呼啦圈，跳到小木屋拿出小玩具放好跳回 2013學年度第一學期童星品尊中一班第一周日活動計 9月3 內(nèi) 作 游1-2二．活動準備：的小紅花、謎：謎面：八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，把吐。（打一動物名）螃蟹謎面：腿細長，腳瘦小，戴紅帽，穿白袍。（打一動物名）鶴運提醒幼兒在攀爬活動中盡量用幫助借力爬行學1121教師展示收集到的幼兒各種家庭的提問“最喜歡哪一個家？為什么2提問“如果來布置一個家，會怎么布置小結(jié)“原來大家都覺得娃娃的家要添置一些漂亮的美麗的桌布放沙發(fā)和凳子給客人坐我們3自己的一起住在自己的家里，家就是一個溫暖的地方”2013學年度第一學期童星品尊中一班第一周日活動計 9月5星期 上內(nèi) 作 運12、鼓勵幼兒嘗試滾動輪胎繞過物向前走3生1“小結(jié)“小朋友拿筷子的長短、前后不一樣”引導幼兒筷子拿的太后面和太前面學16 的1、教師出示一個實物盒：“寶寶過生日 送了一份給寶寶。2、提問：“猜一猜，盒里會是什 呢 23XXXX1、等量接龍：兩名幼兒玩一組。幼兒

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