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文檔簡(jiǎn)介

作文回望初中(精選10篇)篇1:回望初中作文身處青春期,我們的腦海里總會(huì)時(shí)不時(shí)的蹦出一些童年的記憶,這些記憶或開(kāi)心,或難過(guò),或羞澀,但都值得我們?nèi)セ赝i_(kāi)心篇記得兒時(shí)上小學(xué)的時(shí)候,一下課,我們就像飛奔的箭似的的飛到操場(chǎng)上,頓時(shí),操場(chǎng)上就聚集了一個(gè)又一個(gè)滿懷笑臉的孩子?!拔覀兺媸裁窗?。我的同學(xué)問(wèn)?!拔覀兛梢酝胬销椬バ‰u,老好玩啦。"我回答道。于是,我們黑白配,輸?shù)媚莻€(gè)人就成為了老鷹,雞媽媽是第二個(gè)輸?shù)娜耍O碌摹靶‰u”們一個(gè)個(gè)快速地跑到雞媽媽后面,好似再晚一步老鷹就會(huì)抓走?!肮?,我抓住你啦?!薄昂?,我不管,你耍賴”。唉,被抓住的同學(xué)又開(kāi)始抱怨啦,可是不過(guò)三秒,她就笑嘻嘻的來(lái)抓我們。童年的快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單。傷心篇“我們回教室吧”,我對(duì)最好的朋友說(shuō)到。我本以為她會(huì)笑嘻嘻地跑向我,然后拉著我的手回教室,可是,她的行為大出我所料,她和一群女生仍然有說(shuō)有笑,聽(tīng)到我的話后不耐煩的讓我自己回教室。聽(tīng)到這句話后,我的身子猛然一抖,心里一直在想:她為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了啊,難道我們六年的交情還抵不過(guò)這些女生的花言巧語(yǔ)嗎。我頓時(shí)感到特別的委屈,跑回了教室,大哭了一場(chǎng)。羞澀篇六年級(jí),是人生中一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,老師一般都比較嚴(yán)格,所以經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們,記憶最清楚的是那一次……老師正在臺(tái)上有聲有色地講課,我的手開(kāi)始不老實(shí)了,慢慢的伸向了隱藏在桌底的那一盒水晶泥,拿著這塊泥真的感覺(jué)像捏了一團(tuán)棉花,好不舒服,就在我享受著這舒服的時(shí)刻時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,問(wèn)我在干什么并讓我把手伸出來(lái),她一看是一團(tuán)水晶泥,于是氣憤的讓我扔到垃圾桶里去,當(dāng)時(shí)我十分的恐懼,就趕緊跑到了垃圾桶那,把我心愛(ài)的水晶泥扔了進(jìn)去。唉,現(xiàn)在想想,還有一些羞澀呢。童年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,每當(dāng)我回憶起童年在小學(xué)校園里發(fā)生的事,總會(huì)百感交集,有開(kāi)心,有難過(guò),有羞澀。篇2:回望初中作文太陽(yáng)東升西落,四季變換交替,回望過(guò)去,內(nèi)心五味雜陳。初一時(shí)還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,所有的課余時(shí)間便都放在了玩耍上,更多的是對(duì)文學(xué)世界的向往,背上小小書(shū)包,拿上公交卡,踏上公交車,車窗外景色交替變換,幾縷微風(fēng),幾入車窗吹的人沁人心脾,電視機(jī)一樣的車窗閃進(jìn)著不一樣的界面。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,就站在了圖書(shū)館的腳下,興沖沖的跑進(jìn)文學(xué)的海洋,在燈光明亮的書(shū)桌上,高大聳立的書(shū)架旁,過(guò)道邊,每一個(gè)腳印都是我對(duì)未來(lái)努力的向往,痛讀好幾個(gè)小時(shí),又踏上歸家的公交車,趴在車窗旁吹風(fēng)便內(nèi)心暢快。初三時(shí),在歷史,生物會(huì)考的壓力下,會(huì)抽出空閑時(shí)間去讀書(shū),拿著手機(jī)對(duì)著二維碼一掃,共享單車開(kāi)鎖了,踏上車燈,擰動(dòng)快樂(lè)的車鈴,大把大把柔風(fēng)浮畔,臉上浮出燦爛的笑容,額頭上幾滴汗水,灑落出青春的飛揚(yáng),不一會(huì)兒,便到了城市書(shū)房,用市民卡刷卡進(jìn)入溫馨的沙發(fā)座椅,輝煌暖心的是燈光,一時(shí)間安撫著內(nèi)心浮躁的精靈,手在書(shū)架上拂過(guò)每一本名人著作都是我對(duì)生命的愛(ài)意,拿著一本書(shū),坐在沙發(fā)旁攤堵起來(lái),閾值的影子打在書(shū)頁(yè)的幕布上,跟隨著我讀的每一個(gè)子,又是數(shù)小時(shí)過(guò)后歸家路上一陣清脆的車齡和一個(gè)少女適愁的歡快。時(shí)光不停,馬上來(lái)到了初四背光陰,洗著下了同志重新披上成熟的殼,在備戰(zhàn)中考的空閑時(shí)光,便是我偷食文學(xué)的時(shí)間,仰躺在家中沙發(fā)上,手機(jī)中播放著文學(xué)聽(tīng)書(shū),眼睛閉上是胡賽尼斷了線的風(fēng)箏是錢(qián)鐘書(shū)怎業(yè)也逃不出的圍城,是林海音對(duì)童年最真實(shí)的懷念,我調(diào)入文學(xué),深海一股腦的向下猛鉆,真希望時(shí)間在此暫停,逃離中考,會(huì)考只剩我一人游歷在文學(xué)之中。回望初四生活,祖國(guó)發(fā)展永不停歇,內(nèi)心對(duì)文學(xué)向往永恒不變,科技發(fā)展帶來(lái)的便利,與我承擔(dān)長(zhǎng)卻多愁的時(shí)光卡在齒輪上,回望……篇篇3:篇3:篇3:回望初中作文“年與時(shí)弛,意與日去?!卑岬酵獾氐?我又回到老家的街道上漫步。又到秋天了,街道上兩排的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)金黃金黃的,樹(shù)葉緩慢的飄落下來(lái),老街地上滿是落葉。望著這詩(shī)意的畫(huà)面,不禁讓我想起兒時(shí)的畫(huà)面。秋天的時(shí)候,這條街道上每天便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)提著竹籃的小女孩,那就是我。微微抬起頭,望著從樹(shù)上飄下來(lái)的銀杏葉,發(fā)出金黃而又溫柔的光。早上的天空亮極了,中午的陽(yáng)光照得刺眼,而傍晚的光是一天中最溫柔最舒服的光。我微微瞇起眼睛,接住那一片金黃的葉子,輕輕地放在竹籃里,接了一片又一片,反復(fù)做同樣的事情,直到陽(yáng)光漸漸暗淡下去,才返回家中給爺爺奶奶展示我一天的收獲?,F(xiàn)在,我輕輕走在這條街上,泛黃的樹(shù)葉發(fā)出“咔咔”的聲音,又坐在街旁的實(shí)木椅上,望著厚厚的樹(shù)葉,嘴角不由自主的往上揚(yáng),似乎看見(jiàn)小時(shí)候的我在泛黃的銀杏葉里打滾,樹(shù)葉發(fā)出“咔咔”的聲音。腳踩著地上的銀杏葉,不知怎地,望見(jiàn)了那高大的香樟樹(shù),走上前去摸索著大樹(shù)的樹(shù)枝干。摸索著這幾年的喜怒衷樂(lè),摸索著枝干凹凸的痕跡,不知怎么回事,心頭又有一絲酸楚涌了上來(lái)。坐在這大樹(shù)底下,回憶著上小學(xué)時(shí)經(jīng)常在這棵樹(shù)下坐著看小人書(shū)的情景,多么認(rèn)真的樣子??!我看著金燦燦的太陽(yáng)不舍地落下,漸漸地暗了下來(lái)。我回望這條老街,輕風(fēng)吹著銀杏葉,它們搖動(dòng)著葉片,似乎在和我告別,我依依不舍地離開(kāi)了老街?;赝菞l老街,回望那美麗的銀杏葉,每片葉上都包含著我對(duì)老家的思念。篇4:回望初中作文那是一個(gè)漆黑的夜晚,更是一個(gè)沉重的夜晚!風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的臉頰,細(xì)雨不停的拍打著我的臉,此刻,我感到十分的冰涼和清爽。好久沒(méi)有這種感覺(jué)了。就在我享受這一瞬間的時(shí)候,一道熟悉的聲音從辦公室里傳了出來(lái),會(huì)是誰(shuí)呢!我走了進(jìn)去,一踏進(jìn)門(mén)檻突然感到有些不適應(yīng),好像有一份沉重的感覺(jué)。是他!我曾經(jīng)的上司。他是個(gè)比較有趣的人,身材不是很高,就是體形稍微比我們的大了一點(diǎn)。我走了過(guò)去,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,而一直看著他們?cè)?jīng)打下來(lái)的輝煌,也就是我們現(xiàn)在的榮譽(yù)。我走過(guò)去拍了怕他的肩膀,那肩膀很有勁,仿佛能扛著這整片天。他回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我感到有點(diǎn)驚訝,并微笑的跟我打了招呼,我也笑了笑向他問(wèn)好。跟他一番談聊過(guò)后我才知道,他這次前來(lái)是為了最后看一眼他曾經(jīng)讀過(guò)六年的母校,然后再踏上他大學(xué)的路程。走出辦公室,我陪他在校園里四處走了走。去看了一眼他曾經(jīng)住過(guò)的“109”宿舍、去看了一眼他曾經(jīng)站過(guò)的球場(chǎng)、去看了一眼他曾經(jīng)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)室……就在這時(shí)雨“嘩啦啦”的下了起來(lái),這一刻我知道,他始終還想多看這母校一眼。他坐在球臺(tái)上,看著這說(shuō)大不大,說(shuō)笑不小的學(xué)校,看得出,有一種舍不得的感覺(jué)。時(shí)間總是那么的短站,此刻已經(jīng)下晚修了,我也必須回去開(kāi)會(huì)。只有他依然在看著這不起眼的學(xué)校,這里可能對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶。當(dāng)我再次看向他那邊的時(shí)候,他已經(jīng)走了。篇5:回望初中作文一到上半年,時(shí)間仿佛按下了快進(jìn)鍵,連降溫都在一夜之間。不出意外,我感冒了。我無(wú)趣地趴在桌上,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,回想起從記事起到現(xiàn)在的日子,偶爾有一點(diǎn)悵然若失,偶爾又有一些緊張期待。回望走過(guò)的路,它遍布荊棘,卻也被陽(yáng)光照耀著。一路上,跌跌撞撞,犯錯(cuò)受傷。一路上,有淚水,也有歡笑,曾經(jīng)因?yàn)榕驴?,想要放棄,卻又因?yàn)椤跋胍退麄円黄鸪砷L(zhǎng)”、“想要成為更優(yōu)秀的人”、“想要強(qiáng)大到無(wú)往不利”,因?yàn)橄矚g,因?yàn)闊釔?ài),而選擇了堅(jiān)持。如果睜眼便是五年前,我并不希望改變什么,因?yàn)?,路是自己選的,是一步步走出來(lái)的。不管前方是否冷箭和利刃,有多少未知的風(fēng)浪,我都會(huì)告訴自己:莫忘來(lái)處,莫疑去處,一定要一直堅(jiān)定而勇敢地走下去,要一直有夢(mèng),要?jiǎng)e放棄這征程,要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,要?jiǎng)e忘記初衷。回望遇到過(guò)的每一個(gè)人。記得那年夏天,青澀的我們第一次相見(jiàn),彼此間,心存著好奇,也帶著對(duì)過(guò)去的思念。也許我們各奔東西,隨夏日遠(yuǎn)去,但曾經(jīng)同路的背影已記憶關(guān)聯(lián),不會(huì)被時(shí)間帶走。每個(gè)人都是沿途的旅客,我們相遇的蜿蜒離奇,像漣漪,邊靠近邊失蹤。也許我已經(jīng)記不清他們的名字,但我們的故事,我會(huì)一直記得,不管以后,還是以后的以后?;赝乙?jiàn)過(guò)的美景。以前總聽(tīng)說(shuō)梵凈山是多么雄偉,直到自己攀上山巔,才深有體會(huì)站在高處,眼前的濃霧像波濤洶涌的大海,在一個(gè)又一個(gè)騰起的云浪中,看山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它們?cè)诜鍘n之間盛開(kāi),在遠(yuǎn)處翻滾,直奔我而來(lái)。仿佛一伸手就可以觸到軟軟的云端,隨意一捧,就能把這人間仙境攬個(gè)滿懷?;赝麃?lái)時(shí)路,我化荊做樹(shù),化棘成花,愿年少輕狂的自己依舊步履不停。篇6:回望初中作文我們?cè)谕粭l時(shí)間軸上,過(guò)著同樣的生活。但當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),回頭、定睛、悵望從前,是同笑、同樂(lè)、同哭的日子但當(dāng)風(fēng)景皆看遍時(shí),才發(fā)現(xiàn)這世間紛紛擾擾中,唯有這情誼比酒濃?!跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”,離別是痛苦的,五味雜陳,嘗不出是何滋味。相見(jiàn)更難,能再次偶遇你們,都要算作“幸?!绷恕T?jīng)溫暖陽(yáng)光下我們形影不離,如今,只有那形單影只的背影留給那漫漫長(zhǎng)夜與颯颯秋風(fēng)。曾經(jīng)我們問(wèn)道何時(shí)畢業(yè),現(xiàn)在何時(shí)重聚成了一種奢望,這種奢望就像夢(mèng)中的海市蜃樓一樣。望望腳下黑蟻,成群結(jié)隊(duì),笑語(yǔ)連連,嫉妒望望頭頂歸雁,形影不離,歡聲笑語(yǔ),羨慕不知何時(shí)才能忘卻,希望時(shí)間的風(fēng)沙能將這些思念掩埋。歲月流逝,曾經(jīng)相鬧,曾經(jīng)煩惱,一切曾經(jīng)的曾經(jīng),都已成往事,早已漸行漸遠(yuǎn)漸分離這些曾經(jīng),最后化做一把鋒利的刃,讓你的雙眼模糊不清。曾經(jīng)是快樂(lè)的,回憶是無(wú)聲的痛苦。人生若只如初見(jiàn),剛剛熟悉你們,剛剛認(rèn)識(shí)你們,剛剛習(xí)慣與你們?cè)谝黄???擅\(yùn)要讓我們分開(kāi),現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷??傄詾閬?lái)日方長(zhǎng),總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,總以為永不分離,從沒(méi)想過(guò)畢業(yè)后的感受,以為那只是一時(shí)之間的傷感,以為那是一種解脫??僧?dāng)分離真正到來(lái)的時(shí)候,我們真正體會(huì)到的只是那種沉默,只是那種壓抑,只是那種無(wú)法徹底從內(nèi)心釋放的感情。等到真正過(guò)去時(shí),才明白,才了解,才發(fā)現(xiàn)告別是如此之苦澀。再看看昔日同窗們寫(xiě)的作文,就好比在切洋蔥,雖然淚水在眼底徘徊,但還是要裝得很無(wú)所謂,要在趁眼淚還未成形時(shí)趕快把它抹掉。人生如夢(mèng),夢(mèng)里不分西東,我希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)后還能看見(jiàn)你們歡樂(lè)的臉。篇7:回望初中作文我的青春招惹了誰(shuí),引來(lái)你的歇斯底里題記生命總是在放學(xué)都很久后再慢吞吞離開(kāi)教室,一個(gè)人走在昏黃的街燈下,飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光,偶爾撞進(jìn)眼里的可憐蟲(chóng)被淚水淹沒(méi),然后完成它記憶中最英雄的壯舉。生命有時(shí)脆弱得不堪一擊就連秒針也會(huì)帶動(dòng)一個(gè)生命的死去我在時(shí)間背后焦急著我的青春。我的生命。是不是也在如時(shí)間般逝去,留下無(wú)人問(wèn)津的記憶永遠(yuǎn)埋葬。青春青春。關(guān)乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動(dòng)著心中隱忍著卻隨時(shí)可能爆發(fā)的傷。很久很久以前曾自己想象著一個(gè)人的滋味,想象獨(dú)自走在黑漆漆的晚上,聽(tīng)著王菲的聲音在寒風(fēng)只中穿行。今天終于如愿以償。錯(cuò)過(guò)了什么,或是又在故意策劃著什么,是不是自己也被牽扯進(jìn)去,一切都在重演嗎?說(shuō)過(guò)的??菔癄€說(shuō)過(guò)的天荒地老,都是青春的玩笑。朋友一個(gè)一個(gè)離我而去,昊,倩還有葉子你們?cè)谀抢锇?。快?lè)嗎?我真的好想告訴你們我很快樂(lè),很幸福,身邊還是密密麻麻的擠滿了一堆人,他們會(huì)逗我笑給我唱歌:旋轉(zhuǎn)的木馬讓你忘了傷在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂,音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng),我也只能這樣可是初三'他們遺忘了或是離開(kāi)了我。。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖,讓我不知所措,將我的心一次又一次的撕裂笑或者淚已經(jīng)習(xí)慣于孤獨(dú)的滋味,當(dāng)我看到心愛(ài)的她在另一個(gè)人身邊徘徊時(shí)'當(dāng)我看到心酸的他在一次一次放縱時(shí),當(dāng)我看到心疼的他在失落和迷離中徘徊時(shí);我用一種類似于默然的表情一筆帶過(guò),是報(bào)復(fù)嗎,還是真的遺忘初三,是不是每個(gè)人都戴上了形形色色的面具,都在用歡笑掩蓋內(nèi)心的茫然,都開(kāi)始相信相遇是最美麗的錯(cuò)誤。有一種失落,是白天歡欣下的淚水有一種彷徨,是孤獨(dú)行走時(shí)的舉足無(wú)措有一種孤獨(dú),是夜里的展轉(zhuǎn)難眠有一種悲哀,是心中總有一種不知名的思念篇8:回望初中作文時(shí)光穿梭,硬生生地分開(kāi)此時(shí)和彼時(shí),昨日和今日,過(guò)去和現(xiàn)在。那時(shí),月色正好,一泄月光撒下,宛如銀紗,銀紗覆在身上,輕輕柔柔。一切之景,猶如夢(mèng)中仙境,虛虛實(shí)實(shí)。風(fēng),不猛,輕柔至極,溫潤(rùn)中,有絲絲寒意,柳枝在風(fēng)中輕輕搖擺,扭動(dòng)著它那曼妙的舞姿。湖面上映著月亮,潔白而又皎潔,時(shí)而平靜,時(shí)而蕩起層層漣漪。層層水波亂了原本平靜的湖面,也亂了我原本平靜的心。那是兩條本不相交的線,卻偶然的交插在一起,一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。那本是兩個(gè)不同世界的人,卻偶然的相見(jiàn),相識(shí),這是一種緣分。那本是兩個(gè)年少無(wú)知的人,卻都給彼此留下,青澀的回憶。那時(shí)盤(pán)旋在腦海的記憶,像電影的慢鏡頭,將每一分每一秒,都慢慢回放??粗且褮埲钡钠萎?huà)面,情緒再一次被感染。開(kāi)心的,我不禁又輕笑出聲;傷心的,淚無(wú)聲地從臉旁滑過(guò),滴落。那酸,那甜,那苦,只能在記憶深處一個(gè)人會(huì)看。那時(shí)身邊的溫暖,好像現(xiàn)在還有一絲殘留,可回過(guò)頭卻什么都沒(méi)有,只是一場(chǎng)空,一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)幻影罷了。此時(shí),你與我隔海相望,你在海的那岸邊,我在海的彼岸。兩條相交線已經(jīng)分開(kāi),一個(gè)向東,一個(gè)向西,不再相交,一切又回到初識(shí)前的生活,風(fēng)平浪靜,無(wú)一絲波浪,忽的一陣微微淺淺的風(fēng)從海的那岸邊吹來(lái),海面上多了層層漣漪,心也被風(fēng)吹痛了,揪心的疼,忘掉一個(gè)人是如此的難。唉,到頭來(lái),我還是未能忘記他;到頭來(lái),我心里還是放不下他;到頭來(lái),我還是在想著他。雖然,我不在他的世界里,他也不在我的世界里?;赝菚r(shí),那每一天都是那般的開(kāi)心,甚至在夢(mèng)中笑著醒來(lái)。那段時(shí)間每天都像是在做夢(mèng)一樣,不真實(shí)。我寧愿它只是個(gè)夢(mèng),我寧愿一直做這個(gè)夢(mèng),不再醒來(lái)。此時(shí)我在彼岸,獨(dú)自一人,默默地,流淚。篇9:回望初中作文人的一生分為許多的階段,當(dāng)你正處于某一階段時(shí),回望過(guò)去的某一階段,你總會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己有了許多的成長(zhǎng),回望過(guò)去,那一個(gè)個(gè)幼稚的游戲在腦海中出現(xiàn),那一個(gè)個(gè)懵懂的少年也浮現(xiàn)在眼前。我,一個(gè)大個(gè)子,在小學(xué)的時(shí)候比自己的同班同學(xué)要高上許多,甚至和一些女老師一樣高,但是你別看我個(gè)子比別的同學(xué)高,在小學(xué)我和同學(xué)們的關(guān)系還是很不錯(cuò)的,還記得我們男生喜歡玩的“守城”,這是一個(gè)很幼稚的游戲,我們那個(gè)時(shí)候卻玩的不亦樂(lè)乎,那時(shí)的我們一下課就開(kāi)始游戲,那時(shí)的我們完全不用為學(xué)習(xí)所煩惱,那時(shí)的我們是多么的懵懂,那時(shí)的我們是多么開(kāi)心。我們最期盼的就是夏天的來(lái)臨,因?yàn)槟菢游覀兙涂梢匀ズ又杏斡荆覀儗W(xué)校的.后面有一個(gè)池塘,班級(jí)里幾個(gè)男生就約定好去游泳,我當(dāng)時(shí)膽子小沒(méi)有下去,那池塘水不深而且清,我在岸邊看著他們玩的多開(kāi)心啊,他們?cè)谒锇阉疂妬?lái)潑去,玩起了打水仗,游完泳之后就回到了學(xué)校,我們那時(shí)候不到快上課是絕不會(huì)回去的。到學(xué)校之后,大家嘻哈著回到班里,我們約定著下次還要再去那個(gè)池塘。那一個(gè)個(gè)懵懂的少年,那一個(gè)個(gè)幼稚的游戲,都是我腦海里揮之不去的美好記憶,但是我不能總留在過(guò)去,我要往前看,未來(lái)還在等著我,我要回望過(guò)去的美好記憶,也要展望我美好的未來(lái)。篇10:回望初中作文900字回望初中作文900字一個(gè)人總是會(huì)莫名記起一些片段。我站在偌大的操場(chǎng),五星紅旗迎風(fēng)舒展,似有似無(wú)聽(tīng)到獵獵的風(fēng)響,背景是像剛剛被雨沖刷過(guò)的藍(lán)天,淺淺的藍(lán)色,竟然沒(méi)有一絲云彩。這是我清楚記得的。而我現(xiàn)在想把這個(gè)記憶的片段與我關(guān)于清明節(jié)的思緒揉合,然后融為一體。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代帶來(lái)的痛對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生太

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