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第頁共頁環(huán)保志愿服務活動總結(jié)我們將使用一次性用品對我們?nèi)说纳眢w和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來,然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口,將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時間,我們會為他們一一做解答。傍晚,我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動,主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識,最后活動的領導對使用一次性用品的弊處進行總結(jié),并告訴大家如何從自己的身邊進行環(huán)保,呼吁大家不要使用一次性用品,一起保護環(huán)境,保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐,使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會。?這次活動讓我深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴重性。在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。讓我們一起加入環(huán)保的行列,一起保護賴以生存的地球。環(huán)保志愿服務活動總結(jié)(二)寒假期間,我參加了社區(qū)環(huán)保志愿者活動。監(jiān)督并制止亂扔垃圾,在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生。我還參加了社區(qū)開展的“家家自備購物袋,爭當魅力環(huán)保員”的活動,宣傳國家環(huán)保政策,增強社區(qū)居民的環(huán)保意識,倡導綠色行為,培養(yǎng)文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性,使大家重拎布袋子,重提菜籃子,重復使用耐用性購物袋,共同營造一個良好的氛圍。社區(qū)發(fā)起倡議,居民響應。舉辦“社區(qū)居民冬季自制環(huán)保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發(fā)放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識已經(jīng)提高了。很多發(fā)達國家的人都在抱怨中國人的素質(zhì)太低。我想,這只是國人一個階段的狀態(tài)。畢竟中國還處于發(fā)展階段,還沒有到發(fā)達的地步。在發(fā)達國家非常注意環(huán)保,避免使用塑料袋,隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展和文明發(fā)展,塑料袋最終會消失。我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物,它就是環(huán)保最好的宣傳品,并帶動了其他環(huán)保項目的開展:學生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了,從過去見面:“吃了嗎?”到現(xiàn)在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環(huán)保的事,大家都去關注,積極參與其中。小布袋改變了人的生活,使更多的人加入到環(huán)保隊伍中來,將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍天白云、空氣清新的環(huán)境中,不會忘記今天我們所做的一切!環(huán)保志愿服務活動總結(jié)(三)今天組織參加了省莊社區(qū)的環(huán)保志愿活動,活動內(nèi)容為帶領小朋友在后街小平小道進行環(huán)?;顒樱牧瞎ぞ邽槭痔?,塑料袋。在活動初期進行了一定的準備,找外聯(lián)借了物資獎品,找宣傳部的同學拍照,提前聯(lián)系好了志愿者,活動按照既定計劃完成了。小朋友們玩的都很開心,志愿者們也很配合工作。但是在活動過程中,也遇到了一些問題,比如活動初期有的小朋友不愿意去,還有和家長的交流溝通,得和家長說明活動的時間地點,并盡量說服家長同意小朋友參加活動;其次,在志愿者方面,未事先交代志愿者負責好自己的小孩,這一點我覺得下一次應盡量注意;活動后期,在分發(fā)禮品的時候出現(xiàn)了哄搶的情況,這一情況雖然在后期想出了解決方案,但下次活動的時候就不應該出現(xiàn)這種情況了;還有一點是材料準備不足,導致很快就沒有了塑料袋。最后,本次環(huán)保志愿活動圓滿結(jié)束,在活動過程中體會到了小朋友的熱情,和家長的支持,也吸取了一定的經(jīng)驗,爭取在以后的活動中做的更好。環(huán)保志愿服務活動總結(jié)(四)pingdingshanuniversity走進森林半島,踐行生態(tài)環(huán)?;顒硬邉澲鬓k:平頂山學院學生社團聯(lián)合會承辦:根與芽小組、旅游協(xié)會走進森林半島,踐行生態(tài)環(huán)?;顒颖尘埃涸诂F(xiàn)在社會中,環(huán)境問題也已成為當今熱議的一個話題,在旅游業(yè)發(fā)展日益廣泛的今天,生態(tài)旅游也成為了當今旅游的一種前衛(wèi)觀點,而生態(tài)旅游正是生態(tài)環(huán)境保護的一個方面,要樹立從游客到導游的這種生態(tài)游意識。而平頂山市新城區(qū)森林半島的旅游環(huán)境并不如人意,環(huán)境并不好,垃圾隨處可見,不但影響心情而且滋生害蟲,傳播疾病。但每周到此地游玩的游客卻不少,并且該處緊鄰平西湖,此地環(huán)境質(zhì)量的好壞也影響到平西湖的水質(zhì),從而影響到市民的飲水問題,所以此處環(huán)境保護尤為重要。而根與芽社團是以環(huán)境保護為己任,旅游協(xié)會也順應時代發(fā)展著眼生態(tài)旅游,于是就____此次生態(tài)環(huán)?;顒觼碛訃H志愿者日的到來。活動目的:希望在我們的帶動宣傳之下能引起廣大游客及管理人員的重視,采取有效措施保護我們的飲水安全,以及使生態(tài)旅游的意識深入人心,并以實際行動從身邊做起,保護環(huán)境?;顒又黝}。以身作則,倡導生態(tài)游,共建綠色家園。活動時間:____年____月____日上午活動地點:平頂山市森林半島參與人員:環(huán)境與地理科學系根與芽小組會員、旅游協(xié)會會員以及其他____人員?;顒恿鞒蹋?、提前收集并整理森林半島存在的環(huán)境問題,并討論其成因。2、根據(jù)分析的原因從專業(yè)角度提出切實可行解決的辦法,并制定出可行的宣傳方式(如:制作宣傳展板,口頭介紹等)。3、做實際可行的事兒,在去森林半島的途中,我們會____會員撿拾垃圾,用實際行動加強我們的宣傳力度。4、尤其向當?shù)毓芾砣藛T及相關工作者做好宣傳,確保他們能在對森林半島的環(huán)境改善上起到大的作用。5、找出日常生活中人們?nèi)菀缀鲆暤沫h(huán)保細節(jié),并大力宣傳倡導生態(tài)游,并介紹其主要內(nèi)容。6、在出發(fā)前清點人數(shù),并講述注意事項,告誡大家注意安全。相關籌備:活動前上網(wǎng)搜集有關環(huán)保細節(jié)的資料,請宣傳部幫忙出展板一張,屆時拿去做宣傳用,請網(wǎng)絡部到時派人拍照,以及寫通訊。注意:1、由于是外出活動,安全是第一位的,為此我們將所有參加人員分組,____人一組每組找負責人,負責人注意自己組內(nèi)人員動向?qū)顒迂撠熑素撠煛?、為了起到一定宣傳效果,擴大影響力,活動期間盡量穿校服。3、在活動結(jié)束后各組長清點人數(shù),時刻保證____行動的有____性。應急措施:在活動前如遇天氣突變會通知大家及時調(diào)整時間,當天如果有惡劣天氣會積極采取措施防止意外發(fā)生,有序____家避險。活動預期:想通過此次活動改善森林半島環(huán)境質(zhì)量,通過宣傳使游客能逐漸形成生態(tài)旅游的意識,吸引更多的人參加到環(huán)境保護的行列中來,以實際行動來改善我們的身邊環(huán)境。環(huán)保志愿服務活動總結(jié)(五)富源縣營山鎮(zhèn)巖頭小學環(huán)保志愿小組活動計劃為了進一步營造舒服、良好的校園環(huán)境,讓大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣,給同學們創(chuàng)造一個干凈、整潔的生活和學習環(huán)境,特制定我校環(huán)保志愿小組活動計劃。一、活動目的一所學校的精神面貌、校風學風與衛(wèi)生工作程度、深度、廣度有著密不可分的關系。本次活動本著提高全體師生的校園環(huán)境衛(wèi)生意識,提高大家的衛(wèi)生習慣,消除學校衛(wèi)生管理工作中的薄弱環(huán)節(jié),特開展校園環(huán)保志愿小組活動,動員廣大師生自覺參與校園衛(wèi)生環(huán)境工作,引導大家____、理解與支持環(huán)保工作,提升校園環(huán)境整體質(zhì)量,唱好衛(wèi)生工作量頭戲,齊心協(xié)力打造良好的文明、環(huán)保的校園環(huán)境。二、活動內(nèi)容緊密結(jié)合學校衛(wèi)生工作現(xiàn)狀、保護校園環(huán)境衛(wèi)生的重點開展志愿小組工作,密切貼近大家的實際生活,把校園做得更加美好。使盡可能多的學生和教師參與到志愿服務活動中去,讓學生在活動中學會關心他人、回報社會,并從中體會到幫助別人的快樂。同時豐富學生的社會知識、鍛煉學生的社會實踐能力,最終達到服務社會、教育少年兒童、促進發(fā)展的目的。三、活動對象巖頭志愿小組四、具體活動安排____月份:主題:愛護花草,綠化環(huán)境1、環(huán)保興趣小組組建準備。2、各班宣傳環(huán)保重要性。3、中國植樹節(jié)每年____月____日,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化環(huán)境。____月份:主題。清理我校校園周邊的垃圾。1、志愿小組____打掃校園周圍的垃圾。2、采用小組劃分地點清理垃圾。3、小組合完成。____月份:主題:吸煙危害健康1、開展“小小偵探”--尋找我身邊的不環(huán)保事例2、“環(huán)保從我做起”學生簽名活動____、____月____日"世界無煙日"每一個同學向____個以上的____或朋友宣傳吸煙危害健康。____月份:主題:環(huán)保宣傳活動____、___

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