中小學(xué)感恩母親主題班會(huì)5篇-1

中小學(xué)感恩母親主題班會(huì)5篇

中學(xué)校感恩母親主題班會(huì)【篇1】

5月11日是母親節(jié)，讓同學(xué)們深化體會(huì)宏大而平凡的母愛(ài)，感受親情的無(wú)私與宏大。讓同學(xué)們回報(bào)親情，關(guān)懷、孝敬母親，并以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。學(xué)會(huì)如何去理解自己的母親，如何去愛(ài)自己的母親，引導(dǎo)同學(xué)由“感恩母親”到“常存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去生活和學(xué)習(xí)，把愛(ài)延長(zhǎng)到社會(huì)，用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

首先是為母親制作一張賀卡，為了積累活動(dòng)材料，我讓同學(xué)把賀卡帶來(lái)學(xué)校拍張照片，結(jié)果同學(xué)一交上來(lái)，發(fā)覺(jué)張張都很美麗，很有創(chuàng)意，雖然材料都很簡(jiǎn)潔，只是薄薄的一張彩紙，但是設(shè)計(jì)卻很新奇，有的做成書(shū)的形式，每一頁(yè)上都記載著自己成長(zhǎng)中母親付出的點(diǎn)滴以及自己對(duì)母親的感謝，還摘錄了一些講母愛(ài)的古詩(shī)；也有的制成了立體形式的，外表是自己畫(huà)的一些圖畫(huà)，還有簡(jiǎn)潔的一句“母親節(jié)歡樂(lè)”；有的很簡(jiǎn)潔，只是剪了個(gè)心形的，圖上顏色，寫(xiě)上了自己的祝愿……我想這簡(jiǎn)潔的一顆心也正是他們對(duì)于自己母親最真誠(chéng)的`感謝。

最終，班里每一位同學(xué)都寫(xiě)下了自己母親的那份感謝，雖然語(yǔ)言表達(dá)上同學(xué)之間差異較大，但相同的是他們字里行間都記錄著母親為自己所付出的心血，同時(shí)也抒發(fā)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)。對(duì)于孩子所做的這些活動(dòng)，我也讓母親進(jìn)行反饋，每一位反饋的母親都表示自己很興奮也很感動(dòng)，感動(dòng)于孩子的孝順，感動(dòng)于自己孩子的懂事，感動(dòng)于一張小小的賀卡以及一封簡(jiǎn)短的書(shū)信。如有的媽媽說(shuō)孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，用實(shí)際行動(dòng)為媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)，當(dāng)父母很疲憊時(shí)，為父母做了許多貼心服務(wù)，使她感到很欣慰。有的媽媽說(shuō)感謝各位老師的教育，最近孩子學(xué)會(huì)勤勞了，假如以后都這樣下去我信任她會(huì)變成一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。

這次的班會(huì)，讓我看到了這群淘氣的孩子的另一面，他們同樣有著一顆真摯、感恩的心！

中學(xué)校感恩母親主題班會(huì)【篇2】

值母親節(jié)來(lái)臨之際，班級(jí)舉辦一系列活動(dòng)，促使同學(xué)理解母親，體諒母親，感謝母親。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)樂(lè)觀參加，熱忱高漲。第一、班每個(gè)同學(xué)都以不同的形式表達(dá)自己對(duì)母親的感恩之情，例如制作賀卡、手抄報(bào)、畫(huà)圖畫(huà)、手工藝品等；其次、每個(gè)同學(xué)都表達(dá)自己對(duì)母親，對(duì)母愛(ài)的深情體會(huì)；第三、仔細(xì)開(kāi)展“感恩母親”的主題班會(huì)，同學(xué)做主持，全班同學(xué)共同參加。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有觀賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、觀賞小品、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)樂(lè)觀協(xié)作，仔細(xì)對(duì)待，投入感情。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課，同學(xué)能真實(shí)感受到親情的暖和，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵。在此，我獻(xiàn)上一首一位同學(xué)親筆寫(xiě)來(lái)送給媽媽的詩(shī)歌，也以此送給全部母親，祝福她們永久健康歡樂(lè)！

隨著主題班會(huì)的落幕，我的感受良多。的確，母愛(ài)是世界上最宏大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)惜，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永久也報(bào)答不完，但我們肯定要體諒母親的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、愛(ài)護(hù)母親。平常，我們肯定要記住媽媽的吩咐，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)才能，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“感謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。

同學(xué)們，通過(guò)這次主題班會(huì)盼望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特殊去關(guān)懷母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，由于關(guān)懷母親的是不放假的。最終，祝愿天下全部的母親健康歡樂(lè)，也祝愿天下全部的家庭幸福美滿。

中學(xué)校感恩母親主題班會(huì)【篇3】

背景:

針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校生大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，缺乏感恩的心，缺乏社會(huì)責(zé)任感，對(duì)伴侶、對(duì)家人沒(méi)有感恩的意識(shí)。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，干什么事情都以自我為中心，“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展一次以“孝敬父母，感恩母親”為主題的班會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解母愛(ài)的無(wú)私與宏大，懂得為什么要感恩母親，如何去理解、敬重父母，明白怎樣孝敬母親。

2、通過(guò)這次主題班會(huì)知道孝敬父母要從小事做起，從現(xiàn)在做起，激發(fā)同學(xué)愛(ài)的情感。，

活動(dòng)預(yù)備：

1.預(yù)備節(jié)目，搜集故事，預(yù)備。

2、搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。

3、制作相關(guān)課件，排練有關(guān)節(jié)目?；顒?dòng)形式：聽(tīng)故事，唱歌，詩(shī)歌朗誦，寫(xiě)愛(ài)心卡片等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)歌曲《母親》，創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

師：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽?zhuān)?/p>

引出主題：孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要孝敬父母，感受母愛(ài)的崇高與宏大、無(wú)私。

二、濃濃的父愛(ài)、母愛(ài)

1、視頻播放《孟母三遷》的故事，《地震中的母愛(ài)》。孟子后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，我想這和他的母親是分不開(kāi)的。

2、說(shuō)說(shuō)自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事，那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢？

同學(xué)1.媽媽每天接送我上學(xué)，不論是刮風(fēng)還是下雨，從沒(méi)耽擱過(guò)。

同學(xué)2.晚上我生病了，發(fā)燒，媽媽趕忙送我去醫(yī)院。

同學(xué)3.下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。

同學(xué)4.媽媽每天給我做飯洗衣，還要干其他活。等

師：孩子們，傾聽(tīng)著你們的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，讓我們唱起《媽媽的吻》傾聽(tīng)這世間最美的、最真的母愛(ài)。播放歌曲《媽媽的吻》，全班同學(xué)跟長(zhǎng)。

三、母愛(ài)是宏大的，也是無(wú)私的。

烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩，我們?cè)鯓踊貓?bào)媽媽一份愛(ài)呢？

1.母愛(ài)是最?lèi)偠母?，讓我們用最美的?shī)歌來(lái)贊美她吧。同學(xué)朗誦詩(shī)歌《慈母頌》。

2.母愛(ài)是最動(dòng)人的歌，請(qǐng)聽(tīng)《母愛(ài)》。生朗誦。

3、請(qǐng)觀賞同學(xué)們生活中的圖片，播放照片：有幫媽媽捶背的，有幫媽媽夾菜的，有為媽媽洗衣服的，有給媽媽洗碗的等等，感受每一份孝心。

4、送自己寫(xiě)的愛(ài)心卡片。濃濃三春暉，是任何孝心也回報(bào)不了的。孩子們，此時(shí)此刻，你肯定有許多話想要跟媽媽說(shuō)，請(qǐng)寫(xiě)在你制作的卡片上吧，來(lái)表達(dá)深深地愛(ài)。同學(xué)寫(xiě)，師讀賀卡。

四．家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻，媽媽們肯定有許多話想要和孩子們說(shuō)，家長(zhǎng)發(fā)言。

五．集體唱《感恩的心》。

六．結(jié)束語(yǔ)。

師：通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的熟悉，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。有時(shí)候關(guān)懷孝敬父母，就是一個(gè)祝愿、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，父母都會(huì)感到莫大的勸慰和滿意。

中學(xué)校感恩母親主題班會(huì)【篇4】

活動(dòng)目的：

母親節(jié)即將來(lái)臨，教育同學(xué)要珍惜母親對(duì)自己的愛(ài)，并要愛(ài)母親，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好同學(xué)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)儀式（略）

2、中隊(duì)長(zhǎng)（班長(zhǎng)）：

同學(xué)們，老師們：在母親節(jié)來(lái)臨的前夕，我們向全天下的母親，向你們致以節(jié)日最親切的問(wèn)候和最崇高的敬禮！忠心祝福全天下的母親節(jié)日開(kāi)心！萬(wàn)事如意！

母親！這是人間最美妙的語(yǔ)言，母親是我們最親的人，是她給了我們生命，是她給了我們學(xué)問(wèn)，是她給了我們力氣，是她給了我們深深的愛(ài)，讓我們用最熱鬧的詩(shī)，最美麗的歌聲贊美她吧！

3、向母親祝愿（每人說(shuō)一句心里話）

4、夸母親

串詞：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)，也離不開(kāi)母親的培育。

同學(xué)一夸她母親怎樣含辛茹苦把她培育大。

同學(xué)二夸她母親怎樣關(guān)懷他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

同學(xué)三夸她母親怎樣培育她的愛(ài)好愛(ài)好。

串詞：我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān)，她們?cè)诩依锸呛媚赣H，在工作單位又是先進(jìn)工。

主持人1：你瞧，這是我母親的“五好工人”證書(shū)。

主持人2：這是我母親的“天馬杯”技能操作競(jìng)賽獎(jiǎng)杯。

合：我們都有一個(gè)好母親，我們?yōu)橛羞@樣的母親感到驕傲，我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了像母親那樣為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出力氣。

6、串詞：母親的胸懷最寬廣，母親的愛(ài)最無(wú)私，母親的愛(ài)是最宏大的，讓我們用最羙的詩(shī)贊美她吧！

集體詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》

7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長(zhǎng)壽》

8、詩(shī)朗誦《不用猜》，我在媽媽眼里，媽媽在我們心里。

9、舞蹈《媽媽的吻》，今日我來(lái)跳個(gè)《媽媽的吻》，獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親，祝福母親節(jié)日歡樂(lè)。

10、小組表演唱《我的好媽媽》

我們都有一個(gè)好媽媽、好母親，讓我們用最美麗、最?lèi)偠母杪曎澝浪桑?/p>

11、老師

中學(xué)校感恩母親主題班會(huì)【篇5】

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)了解父母的艱辛，感悟父母對(duì)自己的愛(ài)，理解父母的期望。

2.感悟父母對(duì)自己的愛(ài)，從而學(xué)會(huì)珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。

3.活動(dòng)促使同學(xué)把敬重父母、關(guān)懷父母變成一種自覺(jué)的行為，把對(duì)父母的愛(ài)變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1.讓同學(xué)分組收集與親情有關(guān)的資料。

2.了解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。

3.“你對(duì)父母知多少”問(wèn)答卷。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）激發(fā)情感。

導(dǎo)入：

①播放歌曲《母親》。

②導(dǎo)言：同學(xué)們，父母為我們付出了不少心血，當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)？

③故事《一碗餛飩》

那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才覺(jué)到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。面攤的仆人是一個(gè)看上去很和氣的老婆婆，她看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃東西？”“可是，可是我，可是我忘了帶錢(qián)?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！?/p>

老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感謝，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問(wèn)?！拔覜](méi)事，我只是很感謝！”她忙擦眼淚，對(duì)老婆婆說(shuō)，“我們不熟悉，你卻對(duì)我這么好，情愿煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?zhuān)腋臣?，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要回去！”

老婆婆聽(tīng)了，安靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感謝我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感謝她呢？你怎么還要跟她吵架？”

女孩愣住了。

女孩匆忙吃完了餛飩，開(kāi)頭往家里走去。當(dāng)她走到家四周時(shí)，一下就看到疲乏不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上馬上露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都要涼了！”

這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)頭掉了下來(lái)！

有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人賜予的小恩小惠“感謝不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。

④同學(xué)聽(tīng)后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。

（二）了解父母。

1.同學(xué)匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如：母親節(jié)的由來(lái)、歌頌親情的名句……

2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。

3.同學(xué)回憶父母為自己做的最令自己感動(dòng)的事，并在小組內(nèi)溝通。

4.同學(xué)回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問(wèn)卷。

5.班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)同學(xué)答卷狀況。

（三）回報(bào)父母，付諸行動(dòng)。

1.同學(xué)結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情？

如：幫忙做家務(wù)

學(xué)會(huì)獨(dú)立，小事自己做

父母有病，愛(ài)護(hù)關(guān)懷

努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成果回報(bào)父母

2.班主任小結(jié)：父母無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要懂得珍惜，更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛(ài)者，還要當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)者，讓我們把對(duì)父母深深的愛(ài)融于行動(dòng)，使父母在百忙之中感到欣慰。

（四）活動(dòng)拓展

1.要求同學(xué)把參與活動(dòng)的過(guò)程及感受寫(xiě)下來(lái)。

2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào)，并在班上展覽出來(lái).zjjsepc。

3.課外活動(dòng)：開(kāi)展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。

①讓愛(ài)看得見(jiàn)：為父母捶骨