第三講東西方科學(xué)思維方法的比較_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第三講東西方科學(xué)思維方法的比較第1頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一東西方科學(xué)思維方法的比較一、西方科學(xué)思維傳統(tǒng)與方法的兩根支柱二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)三、東西方思維方式的對(duì)稱性與互補(bǔ)性2第2頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一西方科學(xué)的發(fā)展是以兩個(gè)偉大成就為基礎(chǔ),希臘哲學(xué)家發(fā)明的形式邏輯體系(在歐幾里德幾何中),以及通過系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有可能找出因果關(guān)系(在文藝復(fù)興時(shí)期)。在我看來,中國(guó)的賢哲沒有走上這兩步,那是用不著驚奇的,令人驚奇的倒是這些在中國(guó)全部都做出來了?!獝垡蛩固?第3頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一一、西方科學(xué)思維傳統(tǒng)與方法的兩根支柱(一)西方人注重對(duì)自然研究導(dǎo)致了邏輯和理性(二)西方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方式的幾個(gè)特點(diǎn)4第4頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)西方人注重對(duì)自然研究導(dǎo)致了邏輯和理性科學(xué)理性:主客二分認(rèn)識(shí)途徑和方法概念理論解釋體系歸納方法來提煉客觀規(guī)律,用數(shù)學(xué)手段來揭示事物的質(zhì)與量的關(guān)系邏輯推理演繹命題科學(xué)發(fā)展的兩大支柱:邏輯和理性5第5頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)西方人注重對(duì)自然研究導(dǎo)致了邏輯和理性理性思維方法是科學(xué)進(jìn)步的基石邏輯思維方法是科學(xué)思維的內(nèi)核追究萬物的共同本原是一個(gè)普遍性的哲學(xué)命題,也是科學(xué)命題。泰勒斯阿那克西曼德德謨克利特畢達(dá)哥拉斯6第6頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)西方人注重對(duì)自然研究導(dǎo)致了邏輯和理性科學(xué)是建立在經(jīng)驗(yàn)與邏輯基礎(chǔ)之上的理性思維。作為思維內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)和作為思維形式的邏輯相結(jié)合,是科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。畢達(dá)哥拉斯“上至宇宙天體,下至人間萬物,任何事物除了質(zhì)的規(guī)定性以外,都存在著量的規(guī)定性。惟有‘?dāng)?shù)’才能揭示出事物的隱藏在其感覺表觀之下的真正的本質(zhì)?!?第7頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(二)西方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方式的幾個(gè)特點(diǎn)(1)具有追求真理的學(xué)者傳統(tǒng)(2)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)證實(shí)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)(3)科學(xué)的懷疑精神和批判態(tài)度8第8頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(1)具有追求真理的學(xué)者傳統(tǒng)

“寧肯找到一個(gè)因果的解釋,不愿意獲得一個(gè)波斯王位?!?/p>

——德謨克利特“吾愛吾師,吾尤愛真理?!?/p>

——亞里斯多德9第9頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(1)具有追求真理的學(xué)者傳統(tǒng)

“在希臘哲學(xué)的多種多樣的形式中,差不多可以找到以后各種觀點(diǎn)的胚胎、萌芽。因此,理論自然科學(xué)想要追溯自己今天的一般原理發(fā)生和發(fā)展的歷史,它不得不回到希臘人那里去?!?0第10頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(2)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)證實(shí)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)

“西方科學(xué)的發(fā)展是以兩個(gè)偉大的成就為基礎(chǔ)的,那就是:希臘哲學(xué)家發(fā)明形式邏輯體系(在歐幾里德幾何學(xué)中),以及通過系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)有可能找出因果關(guān)系(在文藝復(fù)興時(shí)期)?!?1第11頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(2)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)證實(shí)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)科學(xué)概念理論體系邏輯(數(shù)學(xué))經(jīng)驗(yàn)證實(shí)(實(shí)驗(yàn))12第12頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(3)科學(xué)的懷疑精神和批判態(tài)度

科學(xué)精神的本質(zhì)是懷疑;科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力是批判。科學(xué)總是在懷疑中前進(jìn),在批判中發(fā)展。13第13頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)(一)東方人注重對(duì)人的研究導(dǎo)致了倫理和道德(二)東方思維傳統(tǒng)與方法的基本特征14第14頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)東方文化地理環(huán)境哲學(xué)傳統(tǒng)

“知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽?!?/p>

——孔子15第15頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)16第16頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)17第17頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)18第18頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一二、東方科學(xué)傳統(tǒng)和思維方法的特點(diǎn)I

heard,

that

your

settled

down.已聞君,諸事安康。That

you,

found

a

girl

and

your

married

now.遇佳人,不久婚嫁。I

heard

that

your

dreams

came

true.已聞君,得償所想。Guess

she

gave

you

things,

I

didn't

give

to

you.

料得是,卿識(shí)君望。

19第19頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)東方人注重對(duì)人的研究導(dǎo)致了倫理和道德

“當(dāng)孟子在對(duì)人性的內(nèi)在美德進(jìn)行理論探討時(shí),歐幾里德正在完善幾何學(xué),正在奠定歐洲自然科學(xué)的基礎(chǔ)?!边@種在知識(shí)興趣和追求目標(biāo)上的差異性,使“中國(guó)的知識(shí)分子越來越遠(yuǎn)離自然對(duì)象,而益發(fā)深陷于空洞的玄思或純粹的文學(xué)追求?!?/p>

——胡適20第20頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)東方人注重對(duì)人的研究導(dǎo)致了倫理和道德傳統(tǒng)文化孔子(前552年~前479年)老子(前571年~)孫子(前556年~)《論語》《道德經(jīng)》

《孫子兵法》21第21頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)東方人注重對(duì)人的研究導(dǎo)致了倫理和道德“實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其無備,出其不意……”——孫子22第22頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)東方人注重對(duì)人的研究導(dǎo)致了倫理和道德朱熹

“物者,事也。凡意之所發(fā),必有其事,意所在之事謂之物?!薄蹶柮?/p>

“格物是為人君止于仁,為人臣止于敬?!薄祆?3第23頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(二)東方思維傳統(tǒng)與方法的基本特征(1)“天人合一”的辯證思維方式(2)帶有神秘主義色彩的自然觀(3)實(shí)用科學(xué)與工匠傳統(tǒng)(4)“箋注經(jīng)書”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和思維定勢(shì)24第24頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(1)“天人合一”的辯證思維方式《易經(jīng)》云:“乾,天也,故稱乎父;坤,地也,故稱乎母?!庇终f:“乾為首,坤為腹,震為足,巽(xùn)為股,坎為耳,離為目,艮為手,兌為口。”

25第25頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(1)“天人合一”的辯證思維方式26第26頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(2)帶有神秘主義色彩的自然觀

“道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負(fù)陰而抱陽,充氣以為和?!?/p>

“道,可道,非常道;名,可名,非常名。無,名天地之始;有,名萬物之母。故常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼。此兩者,同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門?!薄浴兜赖陆?jīng)》27第27頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(3)實(shí)用科學(xué)與工匠傳統(tǒng)“其于天地萬物也,不務(wù)說其所以然而致善用其材;其于百官之事、技藝之人也,不與之爭(zhēng)能而致善用其功?!薄浴盾髯印?8第28頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(4)“箋注經(jīng)書”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和思維定勢(shì)“述而不作,信而好古”?!耙允ト酥欠菫槭欠??!?9第29頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一三、東西方思維方式的對(duì)稱性與互補(bǔ)性(一)思維的反差性帶來了互補(bǔ)性(二)基本的走向:交叉、滲透、合流30第30頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一三、東西方思維方式的對(duì)稱性與互補(bǔ)性思維方式邏輯思維形象思維以概念作為認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的,以語言作為認(rèn)識(shí)的載體,通過推理、分析、判斷、歸納、演繹等邏輯的方法來認(rèn)識(shí)自然的本質(zhì)和規(guī)律。以直覺作為認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),以想象作為認(rèn)識(shí)媒體,消除邏輯思維的阻隔,打斷邏輯思維鏈,思維的過程只可意會(huì),不可言傳。以直覺思維為特征的形象思維能穿透事物的表象,洞察事物的本質(zhì)。31第31頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)思維的反差性帶來了互補(bǔ)性東方思維藝術(shù)思維靈感思維直覺思維形象思維西方思維科學(xué)思維理性思維邏輯思維抽象思維32第32頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(一)思維的反差性帶來了互補(bǔ)性

“地球是一個(gè)整體。人類文明的發(fā)生和發(fā)展,也是一個(gè)整體。代表東方文明的中國(guó)文化和西方文化有著不同的道路,它們是那樣的矛盾,但是好像陰和陽對(duì)立一樣,它們又并協(xié)互補(bǔ),相反相成。中國(guó)民族傳統(tǒng)思維往往著眼于整體而輕個(gè)體,偏重綜合而不善于分析,時(shí)間和歷史觀念很強(qiáng)而空間觀念則相對(duì)較弱,重視人際和其他一切事物的關(guān)系方面,而忽視其形質(zhì)實(shí)體方面,強(qiáng)于直覺體驗(yàn)而弱于抽象形式的邏輯思辨,并且總是將抽象思維與形象思維緊密地結(jié)合起來等等。十分有趣的是,西方的傳統(tǒng)思維卻與我們幾乎一一相反,從而在歷史上與中國(guó)思維形成均衡對(duì)稱的綺麗格局?!薄詣㈤L(zhǎng)林:《中國(guó)系統(tǒng)思維》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1990年。33第33頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一三、東西方思維方式的對(duì)稱性與互補(bǔ)性思維方式邏輯思維形象思維創(chuàng)造性思維34第34頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(二)基本的走向:交叉、滲透、合流(1)有機(jī)整體論思維方式與現(xiàn)代科學(xué)的整體化、綜合化趨勢(shì)相吻合(2)系統(tǒng)科學(xué)思維方法體現(xiàn)了東西方思維方式的交叉與合流(3)從精確思維到模糊思維反映了人類認(rèn)識(shí)進(jìn)入到一個(gè)新的水平35第35頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(1)有機(jī)整體論思維方式與現(xiàn)代科學(xué)的整體化、綜合化趨勢(shì)相吻合在量子力學(xué)中的幾個(gè)重要的理論基礎(chǔ),如“互補(bǔ)原理”、“測(cè)不準(zhǔn)原理”、“波粒二象性原理”是受中國(guó)“陰陽學(xué)說”的影響和啟發(fā)。36第36頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(2)系統(tǒng)科學(xué)思維方法體現(xiàn)了東西方思維方式的交叉與合流扁鵲華佗張仲景37第37頁,共40頁,2023年,2月20日,星期一(3)從精確思維到模糊思維反映了人類認(rèn)識(shí)進(jìn)入到一個(gè)新的水平人類的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了幾個(gè)不同的發(fā)展階段:從“心中無數(shù)”的朦朧思

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