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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年初二物理教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期,在學(xué)校的支配下,我擔(dān)當(dāng)了初二1、2班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。下面就是本人的工作總結(jié) 一、教學(xué)工作 備課:首先要仔細(xì)備課,仔細(xì)鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要仔細(xì)思索。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué),留意講清物理概念的定義、含義及特性等,依據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)
2、生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解。對(duì)物理規(guī)律的講解中,要留意引導(dǎo)學(xué)生通過分析、概括、歸納等思維活動(dòng)。備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,除了在課堂上細(xì)心觀看學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)當(dāng)留意和學(xué)生溝通。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和性格等,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。 上課:充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且準(zhǔn)時(shí)從學(xué)生那里得到反饋。上課時(shí),應(yīng)依據(jù)課堂狀況實(shí)行不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,制造良好的課堂氣氛也是非常必要的。 在物理教學(xué)中,應(yīng)盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,向?qū)W
3、生介紹現(xiàn)代科技學(xué)問,拓展學(xué)生的視野,提高熟悉問題和解決問題的力量。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān)。在習(xí)題講析中,留意培育學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)審題,挖掘隱含條件等,做到解題過程步驟完整,推理嚴(yán)密。除此之外,每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,留意下次上課時(shí)修正不妥的地方。這樣才能積累教學(xué)閱歷,教學(xué)水平才有改善和提高。 作業(yè):布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程消失的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢
4、。此外,在習(xí)題的講析中,選例除了要注意習(xí)題的典型性外,更要留意習(xí)題的有用性,要結(jié)合學(xué)問考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)要求學(xué)生多看書加深對(duì)學(xué)問的理解。講完一章后都要對(duì)該章學(xué)問進(jìn)行一次學(xué)問檢測(cè)。 二、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。 在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。 三、在自身素養(yǎng)方面 仔細(xì)落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,多聽課,通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教
5、學(xué)閱歷,補(bǔ)充自己的不足,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論學(xué)問,平常多和其他老師溝通,溝通,不斷提高、完善自已。 四、加強(qiáng)反思 反思本學(xué)期來的工作,不足之外主要有以下幾點(diǎn) 1、對(duì)于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思; 2、在教學(xué)時(shí),多提些問題,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信念和鼓舞,并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)心的技巧與方法。 3、不能一味的指責(zé)學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)多鼓舞。 4、講課時(shí)隨時(shí)留意學(xué)生的反映,一旦發(fā)覺學(xué)生有聽不懂的,準(zhǔn)時(shí)賜予講解。 5、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,把歸納的學(xué)問作好記錄,復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用。 總之,這學(xué)期有勝利,也有失敗
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