親子閱讀的活動(dòng)策劃方案

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親子閱讀活動(dòng)計(jì)劃篇一

“親子閱讀”出示活動(dòng)主持稿

開(kāi)場(chǎng)白：

男:敬愛(ài)的教師！

女:友愛(ài)的學(xué)生們！

合:下午好！

男:春天，是一年四季的希翼，

女：孩子，是大家小家的希翼，

男：我們每天健康歡樂(lè)，是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰男囊猓?/p>

女：我們天天歡樂(lè)閱讀，學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，是每一個(gè)家庭的希翼。

男：“與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！”

女：“暢游書(shū)海，老少同樂(lè)！”

合：為了提升我們的閱讀水平，今日，我們歡聚一堂，迎來(lái)了五（2）班“親子閱讀”出示活動(dòng)。

女:首先有請(qǐng)我們的班主吳教師為大家講話，掌聲歡迎！

男:下面有請(qǐng)我們的家委會(huì)主任***的爸爸講話，大家歡迎！

女:我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是***和他的爸爸為大家朗誦《中國(guó)的笑臉》，掌聲歡迎！

男:請(qǐng)觀賞短文《給母雞接生》，有請(qǐng)***和他的爸爸，大家歡迎！

女：相聲《吹牛皮》…………***父子

4、故事《黑蝶兒、白蝶兒》…………***母子

5、朗誦《跟時(shí)光賽跑》…………***母女

6、詩(shī)歌《五四詩(shī)歌》…………***

7、情景朗誦《尼爾斯騎鵝旅行記》…………***父子

8、小品《禮貌》…………***母子

9、短文《珍惜時(shí)光》…………***父女

10、詩(shī)歌《雷鋒》…………***父子

11、相聲《補(bǔ)作業(yè)》…………***母子

12、詩(shī)歌《草葉上的歌》…………***母女

13、小品《順口溜》…………***母女

14、寓言故事《滴水穿石》…………***母子

15、童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》…………***母女

16、故事《二十美元的價(jià)值》…………***父子

17、詩(shī)歌《我有一個(gè)幻想》…………***母女

18、短文《救救地球》…………**父女

19、散文朗誦《春》…………***父子

20、詩(shī)歌《》…………***一家人

21、童話故事《》………***父子

22、詩(shī)歌《》…………****母子

23、短文《》…………***母子

24、相聲《》…………**

25、詩(shī)歌《》……。.**

26、詩(shī)歌《》…………**

………………

結(jié)束語(yǔ)：甲“書(shū)是人類(lèi)長(zhǎng)進(jìn)的階梯”！詩(shī)歌讓我們變得睿智，童話讓我們富有想象！乙爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)看書(shū)，更愛(ài)和您一起閱讀！

甲是您牽著我的小手敲開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門(mén)！

乙是您淡忘了工作的疲勞和我共享閱讀的歡樂(lè)！

合：忘不了多少個(gè)夜晚你拿著書(shū)伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！謝謝您，爸爸媽媽?zhuān)銈冃羷诹?！“?shū)山有路勤為徑”！今日我們載歌載舞，暢游在書(shū)的海洋！明天我們將是祖國(guó)的棟梁！“親子閱讀”出示活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家！

活動(dòng)步驟：篇二

（一)啟動(dòng)階段。(2月份）

利用家校溝通，引領(lǐng)家長(zhǎng)正確熟悉到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用，熟悉到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用，熟悉到親子共讀不僅可以協(xié)助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的愛(ài)好，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長(zhǎng)與孩子舉行情感溝通的有效辦法……通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的辦法。

（二)共讀階段。(3-5月份）

1、營(yíng)造親子共讀的氛圍，堅(jiān)持親子讀書(shū)期一至期五天天不少于20分鐘，雙休日天天不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光。

2、家庭藏書(shū)豐盛，在“讀書(shū)時(shí)光”開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。

3、同學(xué)和家長(zhǎng)讀書(shū)以后，填寫(xiě)“親子共讀反饋表”，還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái)，共同見(jiàn)證親子閱讀的暖和畫(huà)面；

4、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng)，溝通家教辦法。溝通內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子深厚的閱讀愛(ài)好，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等辦法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的歡樂(lè)及自己讀兒童讀物的感觸；還可以敘述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。

5、樂(lè)觀開(kāi)展“閱讀小明星”的評(píng)選活動(dòng)，促使孩子養(yǎng)成仔細(xì)閱讀、熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

（三)總結(jié)階段(6月份）

1、上交“親子共讀”反饋表。

2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng)：每班擇優(yōu)挑選2篇。

3、評(píng)比表彰“親子閱讀媽媽?zhuān)ò职郑┰u(píng)比

4、“閱讀小明星”評(píng)比。

親子閱讀活動(dòng)計(jì)劃篇三

一、參與對(duì)象：大一班小伴侶

二、競(jìng)賽時(shí)光：

4月10日——4月15日（各小組預(yù)賽，推選出1名幼兒參賽）

4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式舉行全班決賽）

三、競(jìng)賽內(nèi)容：親子閱讀報(bào)

四、競(jìng)賽步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：各小組內(nèi)部舉行競(jìng)賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各組選拔1名幼兒參與其次階段的競(jìng)賽。

其次階段：以小組為參賽單位參與年級(jí)的決賽。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用活動(dòng)開(kāi)展，引領(lǐng)幼兒的讀書(shū)愛(ài)好。

2、利用活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒、老師、家長(zhǎng)養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

3、利用親子共同制作親子報(bào)，讓幼兒感觸到報(bào)紙的在生活中的閱讀價(jià)值，體味親子樂(lè)趣。

六、預(yù)備：1、對(duì)報(bào)紙的已經(jīng)學(xué)問(wèn)閱歷：主編、日期、欄目等等。

2、親子制作好的報(bào)紙：科學(xué)報(bào)、成長(zhǎng)報(bào)、愛(ài)心報(bào)等等。

3、年級(jí)每組一隊(duì)選出代表，幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號(hào)。為代表打扮，化妝，制作宣揚(yáng)海報(bào)、制作隊(duì)標(biāo)，才藝表演等。

4、老師和幼兒一起研究評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

5、舞臺(tái)布置：舞蹈背景、ppt背景，參賽選手報(bào)紙ppt。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委評(píng)分板，筆，選手胸牌等。

7、年級(jí)選出小主持人，預(yù)備串詞。

8、家長(zhǎng)投票盒（透亮?????的），票（投給你喜愛(ài)?的選手）。

9、音樂(lè)：選手介紹背景音樂(lè)，頒獎(jiǎng)音樂(lè)，投票音樂(lè)等。

10、布置親子閱讀報(bào)的展板兩塊。

七、評(píng)委：由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

以小組為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

九、幼兒有序推場(chǎng)，老師介紹活動(dòng)教導(dǎo)價(jià)值。

1、打開(kāi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，介紹活動(dòng)教導(dǎo)價(jià)值。

2、家長(zhǎng)溝通教導(dǎo)價(jià)值，提出珍貴看法。

十、活動(dòng)過(guò)程：

（播放音樂(lè)，主持人上場(chǎng)）

小主持人：友愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好，我是主持人xx，歡迎您來(lái)參與大一班親子閱讀報(bào)的評(píng)選現(xiàn)常

小主持人：下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評(píng)委席，今日的評(píng)委是xx……，接下來(lái)向大家介紹參與本次評(píng)選活動(dòng)的各隊(duì)。

穿藍(lán)色衣服的是xx隊(duì)，（隊(duì)員舉宣揚(yáng)牌亮相，喊口號(hào)）

穿紅色衣服的是xx隊(duì)，（隊(duì)員舉宣揚(yáng)牌亮相，喊口號(hào)）

穿黃色衣服的是xx隊(duì)，（隊(duì)員舉宣揚(yáng)牌亮相，喊口號(hào)）

穿黑色衣服的是xx隊(duì)，（隊(duì)員舉宣揚(yáng)牌亮相，喊口號(hào)）

小主持人：今日參與競(jìng)賽的選手是小組賽中獲勝的選手，并且代表自己的隊(duì)參與競(jìng)賽，假如代表獲勝整隊(duì)的隊(duì)員都將獲得名次。接下來(lái)請(qǐng)xx隊(duì)的代表xx上場(chǎng)出示她的科學(xué)報(bào)，掌聲歡迎。

（放背景音樂(lè)選手上場(chǎng)，介紹出示報(bào)紙）

小主持人：請(qǐng)?jiān)u委給xx隊(duì)的xx點(diǎn)評(píng)，謝謝評(píng)委點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)打分。

（評(píng)委打分，隊(duì)員舉宣揚(yáng)牌亮相，喊口號(hào)）

…………

（主持人采訪小觀眾、家長(zhǎng)發(fā)表感言，評(píng)委預(yù)備獎(jiǎng)狀）

小主持人：接下來(lái)是感動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，三等獎(jiǎng)的獲得者是xx隊(duì)，