暑假音樂培訓(xùn)感悟_第1頁
暑假音樂培訓(xùn)感悟_第2頁
暑假音樂培訓(xùn)感悟_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯暑假音樂培訓(xùn)感悟的范文,覺得應(yīng)當(dāng)跟大家共享,重新編輯了一下發(fā)到。

暑假音樂培訓(xùn)感悟

炎炎暑夏已靜靜退幕,然而這夏日里的音符還時時縈繞在耳,一遍一遍洗禮著我這顆躁動的心。8月7號上午起了個大早,我乘上早班車去到了****師范學(xué)院,彼時天氣悶熱到空氣都好似是能夠流淌的,囫圇人走路都沒有精神,但是我內(nèi)心卻有萬分的感動和高興。對于從來沒有系統(tǒng)接觸過音樂訓(xùn)練的我來說,無疑會對接下來的培訓(xùn)懷有無限的向往,而此后的一星期確實讓我感到不枉此行,也在我心里播下了一顆音樂的種子。

每到一個生疏環(huán)境,人總會不由自主的尋覓讓自己認識的事物以獲得平安感,尤其是面向這樣一個不認識的專業(yè)培訓(xùn)和從未接觸的環(huán)境讓我打起了退堂鼓,生怕鬧了笑話。然而班主任和班導(dǎo)的細致入微的貼心讓我掃除了最后有些一絲擔(dān)心,從第一天起我就喜愛?上了這個地方。

我其實是非常厭煩無聊冗長的演講的,不過**市試驗學(xué)校王瀾教師的講座卻讓我眼前一亮。她關(guān)于音樂策劃組織方面的閱歷甚至打動了我旁邊座位的谷城資格濃厚的專業(yè)音樂老師,我不禁心里嘖嘖稱嘆,對于這個連課間音樂都能說個頭頭是道的教師彌漫了欽佩,工作總結(jié)本來小音樂也有大能量,生活到處是知識。講座中她總結(jié)的“策劃專心、組織用情、實施用力”的原則更是讓我醍醐灌頂,實在**不住當(dāng)下就想實施一把。我開頭覺得教導(dǎo)實在不是一件容易的事,能真正做到細節(jié)才干做到面面俱到。被講座打動的我更加開頭期盼接下來的出色生活。人們都說教導(dǎo)就是一朵云推進另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。而在這短短幾天的時光,我真真正正的感覺到自己從內(nèi)心里開頭有了些微的變化,我開頭覺得生活就是在不斷學(xué)習(xí)中逐漸變的豐滿充實。鋼琴基礎(chǔ)的李波******為了能夠讓我們在有效的時光內(nèi)多學(xué)一些,甚至連下課都不舍得歇息,耐心指導(dǎo)我們這些音樂小白,也會變著法的吸引我們的注重力,教授我們一些真正符合平常音樂教學(xué)的東西,比如用嬉戲打節(jié)拍練習(xí)節(jié)奏等。而我更喜愛?的就是****玲教師了,和李波教師一樣她們都是那種讓人非常舒適的教師,舉手投足間總有一股淡淡的氣質(zhì),尤其是當(dāng)朱教師出示樂曲的時候,雙手在琴鍵上像是小精靈在跳舞,我著實艷羨,也就更加下了心自己也要學(xué)一學(xué)。每一位教師都在不自覺的感染我,我覺得快活極了,就算不會也大著膽子不斷練習(xí),也能熟悉簡譜了,也能彈奏容易的小曲目了,我從心里為自己鼓掌,更是敬佩她們,感激她們。

要說這次最圓滿的事情,也許就是合唱了。合唱與指揮的熊金波教師我認為說他能夠化腐朽為奇特也不為過,范文內(nèi)容地圖容易的兩只老虎也能在他的支配指揮下唱的別有風(fēng)味。他的手宛然自帶魔法,當(dāng)大家開口的那一剎那我自己都不敢信任非專業(yè)的我們能夠唱出這樣的音調(diào),大家的反應(yīng)也是帶著意料不及。惋惜的是時光太短我居然只是略懂些許皮毛,實踐起來怕是萬分之一都趕不上的。

韶光易逝,為期一周的暑期音樂老師培訓(xùn)陪同著火熱的驕陽結(jié)束了,一周的學(xué)習(xí)是短暫的,但使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都受益匪淺。總之,謝謝教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo),組織了這次讓我終身難忘的特別的培訓(xùn)經(jīng)受,給了我這個難得的與****共同溝通,共學(xué)生習(xí),共同長進的機會。更謝謝**師范學(xué)院的教師們,帶給了我一次美的體悟和感觸,我惟愿自身不要松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí),悉心呵護心中這一顆音樂的幼苗,并將它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論