版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二、填空題)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,錯(cuò)選、B.概念設(shè)計(jì)D.物理設(shè)計(jì)B.完整性約束D.安全性控制一、單項(xiàng)選擇題得分2.對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)方式的描述稱(chēng)為()B3.在數(shù)據(jù)庫(kù)三級(jí)模式間引入二級(jí)映象的主要作用是()4.視圖是一個(gè)“虛表”,視圖的構(gòu)造基于()從職員到部門(mén)的聯(lián)系類(lèi)型是()A.關(guān)系系統(tǒng)查詢優(yōu)化B.?dāng)?shù)據(jù)字典C.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)范化理論D.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)查詢A.需求分析C邏輯設(shè)計(jì)A.事務(wù)處理C數(shù)據(jù)恢復(fù)得分得分映象提供的。4.當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)被破壞后,如果事先保存了數(shù)據(jù)庫(kù)副本和,就有可能恢復(fù)數(shù)據(jù)如果一個(gè)滿足1NF關(guān)系的所有屬性合起來(lái)組成一個(gè)關(guān)鍵字,則該關(guān)系最高滿足的范式。主要方法是機(jī)制。CTADFROMRSWHERERCSCANDE關(guān)系代數(shù)表達(dá)式是。得分得分則。策略。得分得分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)如下:,課程名,學(xué)分)程號(hào),分?jǐn)?shù))5.__3NF_6._AD___得分得分讀者姓名,(圖書(shū)編號(hào),讀者編號(hào),借閱日期)→歸還日期}(1)讀者編號(hào)是候選碼嗎?(2分)(2)寫(xiě)出該關(guān)系模式的主碼。(2分)(3)該關(guān)系模式中是否存在非主屬性對(duì)碼的部分函數(shù)依賴(lài)?如果存在,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)。(2分)(4)該關(guān)系模式滿足第幾范式?并說(shuō)明理由。(4分)。參考答案與評(píng)分細(xì)則123456789BBACACCCCD3.__參照__4.日志文件_____7._修改異常__8._封鎖__數(shù)據(jù)庫(kù)中只存放視圖的定義,而不存放視圖對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)存放在原來(lái)的基視圖一經(jīng)定義就可以像基本表一樣被查詢、刪除,也可以在一個(gè)視圖之上再定義新限制(1分)。(1)原子性:事務(wù)中包括的所有操作要么都做,要么都不做。(1分)(3)隔離性:一個(gè)事務(wù)內(nèi)部的操作及使用的數(shù)據(jù)對(duì)并發(fā)的其他事務(wù)是隔離的。(1(4)持續(xù)性:事務(wù)一旦提交,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的改變是永久的。(1分)整性規(guī)則:若屬性(或?qū)傩越M)F是基本關(guān)系R的外碼,它與基本關(guān)系)。4.答:正像掃描日志文件,找出在故障發(fā)生前已經(jīng)提交的事務(wù),將其事務(wù)標(biāo)識(shí)記入 DOSELECT學(xué)號(hào),分?jǐn)?shù)FROM學(xué)習(xí)WHERE課程號(hào)=’C112’數(shù)(課程號(hào)=’C112’(學(xué)習(xí)))SELECT姓名,課程名,分?jǐn)?shù)FROM學(xué)習(xí),課程(1分)WHERE學(xué)習(xí).學(xué)號(hào)=學(xué)生.學(xué)號(hào)AND學(xué)習(xí).課程號(hào)=課程.課程號(hào)AND專(zhuān)業(yè)=’英語(yǔ)’(1分)SELECT號(hào),姓名,專(zhuān)業(yè),分?jǐn)?shù)FROM學(xué)習(xí),課程(1分)WHERE學(xué)生.學(xué)號(hào)=學(xué)習(xí).學(xué)號(hào)AND學(xué)習(xí).課程號(hào)=課程.課程號(hào)AND分?jǐn)?shù)>90AND課程名=‘?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)原理’(1分)庫(kù)原理’(課程)))課程名=’數(shù)據(jù)庫(kù)原理’(課程))1分)LECTFROM學(xué)生WHERENOTIN(1分)(SELECT學(xué)號(hào)FROM學(xué)習(xí)WHERE課程號(hào)=‘C135’)(1分)(π學(xué)號(hào)(學(xué)生)-π學(xué)號(hào)(課程號(hào)=‘C135’(學(xué)習(xí))))(π學(xué)號(hào),姓名,專(zhuān)業(yè)(學(xué)生)SELECTFROMWHERE學(xué)號(hào)IN(1分)(SELECTX1.學(xué)號(hào)FROM學(xué)習(xí)X1,學(xué)習(xí)X2WHEREX1.學(xué)號(hào)=X2.學(xué)號(hào)ANDX1.課程號(hào)=‘C135’ANDX2.課程號(hào)=‘C219’)(1分)CC姓名,專(zhuān)業(yè)(學(xué)生)學(xué)生)1分)答:(1)不是(2分)。(2)(圖書(shū)編號(hào),讀者編號(hào),借閱日期)(2分)(4)1NF。因?yàn)榇嬖诜侵鲗傩詫?duì)碼的部分函數(shù)依賴(lài)。2. 產(chǎn)品號(hào)產(chǎn)品名零件號(hào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)房地磚鋪設(shè)與散熱設(shè)計(jì)合同3篇
- 2025年度冷鏈物流產(chǎn)品運(yùn)輸質(zhì)量保證合同4篇
- 二零二四年度2024年綠化苗木種植施工勞務(wù)分包合同2篇
- 2025年度房屋租賃合同及租金支付協(xié)議4篇
- 2025版高端電子設(shè)備買(mǎi)賣(mài)及試用體驗(yàn)服務(wù)協(xié)議4篇
- 進(jìn)階辦公軟件的課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年高清監(jiān)控設(shè)備采購(gòu)合同范本3篇
- 2025年度廠房智能化改造施工合同樣本3篇
- 相機(jī)美妝拍攝課程設(shè)計(jì)
- 2025年度茶樓裝修工程竣工驗(yàn)收與保修合同4篇
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)每日一練30天
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 浙教版初中科學(xué)八下《表示元素的符號(hào)》課件
- 總住院醫(yī)師管理制度
- 八年級(jí)上冊(cè)歷史 第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索
- DB31T 360-2020 住宅物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范
- 園林綠化工程大樹(shù)移植施工方案
- 應(yīng)收賬款最高額質(zhì)押擔(dān)保合同模版
- 基于新型光彈性實(shí)驗(yàn)技術(shù)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探索
- 訴前車(chē)輛保全申請(qǐng)書(shū)(5篇)
- 醫(yī)院后勤保障管理組織架構(gòu)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論