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文檔簡介

大學(xué)生心理健康教育期末考試試題及答案

1.【單選題】心理學(xué)是在()模式下研究人的問題的。

A、簡單

B、健康

C、通約

D、一般

我的答案:C得分

2【單選題】學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求()、不要苛求()。

A、正確有效

B、有效正確

C、真理邏輯

D、邏輯真理

我的答案:B得分:0.0分

3【單選題】心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是()的局面。

A、穩(wěn)步向前

B、曲折坎坷

C、百花齊放

D、停滯不前

我的答案:C得分:0.0分

4【判斷題】心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣,是因為它研究的是復(fù)

雜多面的"人"。

我的答案:。得分:20.0分

5【判斷題】科學(xué)不代表真實,只是行走在逼近真實的道路上。

我的答案:V

6【多選題】我們能理解美國人"嗷嗷”是在學(xué)狗叫,是因為()

A、美國人養(yǎng)大狗

B、關(guān)于狗叫聲形成了通約

C、不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)

D、中國人較聰明

我的答案:ABC得分:16.6分

7【判斷題】你理解的事物就是事物的本身。()

我的答案:x得分:33.3分

8【判斷題】客觀是被所有人都能夠感知的那個現(xiàn)實。

我的答案:V

9【判斷題】心理學(xué)認(rèn)為人過分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時恰恰說明這

個人缺少這種特質(zhì)。()我的答案:。得分:20.0分

10【判斷題】馬丁?布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。

0

我的答案:。得分:20.0分

11【判斷題】不要用對別人的感受去評價對方,也不要用別人對你的

感受評價自己。()

我的答案:。得分:20.0分

12【判斷題】完全憑自己的好惡去評價一個人,就失去了社會的客觀

標(biāo)準(zhǔn)。0

我的答案:。得分:20.0分

13【判斷題】心理學(xué)史研究人類如何更好地生活,如何幸福的科學(xué)。

0

我的答案:。得分:20.0分

14【單選題】被稱為西方哲學(xué)奠基者的是()。

A、柏拉圖

B、德謨克利特

C、蘇格拉底

D、普羅泰戈拉

我的答案:C得分:10.0分

15【單選題】畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為()是人類高級智慧的體現(xiàn)。

A、文字

B、情感

C、哲學(xué)

D、民主

我的答案:D得分:10.0分

16【單選題】被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是()。

A、德謨克利特

B、希波克拉底

C、蘇格拉底

D、柏拉圖

我的答案:B得分:10.0分

17【單選題】馬丁?布伯是()家

A、政治

B、歷史學(xué)

C、宗教哲學(xué)

D、軍事

我的答案:C得分:10.0分

18【單選題】下列哪一項不屬于柏拉圖的愛情觀。()

A、對你與她來說你們彼此是唯一的

B、可以同時愛戀幾個人

C、戀愛中必須男女平等

D、最浪漫的愛情是純精神的,肉體需要是獸性而非人性

我的答案:B得分:10.0分

19【判斷題】畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在。()

我的答案:。得分:10.0分

20【判斷題】電影《金剛》中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛

情。0

我的答案:V得分:10.。分

21【判斷題】德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一。()

我的答案:。得分:10.。分

22【判斷題】我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。()

我的答案:。得分:10.0分

23【判斷題】相對于"戀","爰"要承擔(dān)更多的社會責(zé)任。()

我的答案:。得分:10.。分

24【單選題】文藝復(fù)興是對()文化的傳承。

A、拜占庭

B、奧斯曼

C、古希臘

D、日耳曼

我的答案:C得分:33.3分

25【判斷題】西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。()

我的答案:。得分:33.3分

26【判斷題】當(dāng)社會處在動蕩不安的時期,心理學(xué)的發(fā)展會處于緩慢

甚至停滯狀態(tài)。()

我的答案:。得分:33.4分

現(xiàn)代心理學(xué)已完成成績:100.0分

27【單選題】被世人譽(yù)為"精神分析之父"的是()。

A、弗洛伊德

B、詹姆斯

C、馮特

D、梅斯梅爾

我的答案:A得分:10.0分

28【單選題】被稱為美國機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人,著有《心理學(xué)原理》

的是誰?()

A、梅斯梅爾

B、威廉?詹姆斯

C、馮特

D、弗洛伊德

我的答案:B得分:10.0分

29【單選題】"錯覺不是發(fā)生在感覺層面,而是人的知覺層面,由此推

論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)。"這是誰的理論。

A、沃森

B、赫爾

C、韋德海姆

D、斯金納

我的答案:C得分:10.。分

30【單選題】美國行為學(xué)派大量的理論基于()實驗。

A、動物

B、植物

C、人體

D、思想

我的答案:A得分:10.。分

31【單選題】創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰?()

A、梅斯梅爾

B、馮特

C、詹姆斯

D、弗洛伊德

我的答案:B得分:10.0分

32【單選題】()第一個提出生命周期的理論。

A、詹姆斯

B、威爾漢姆?馮特

C、梅斯梅爾

D、埃里克森

我的答案:D得分:10.0分

33【單選題】皮亞杰認(rèn)為依戀來自于()。

A、溫暖

B、關(guān)懷

C、關(guān)注

D、習(xí)慣

我的答案:A得分:10.0分

34【單選題】"客體永恒性"是哪位心理學(xué)家的實驗。()

A、韋德海姆

B、皮亞杰

C、赫爾

D、斯金納

我的答案:B得分:10.0分

35【多選題】催眠包含幾類?()

A、表演性催眠

B、醫(yī)學(xué)性催眠

C、生活催眠

D、夢境催眠

我的答案:ABC得分:10.0分

36【判斷題】弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和

言語系統(tǒng),并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會重視,能

夠生存下去。()

我的答案:。得分:10.0分

37【單選題】在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用()來改

變。0

A、培養(yǎng)愛好

B、加入社團(tuán)

C、堅持作息

D、堅持運(yùn)動

我的答案:C得分:20.0分

38【單選題】新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入(),如果仍存在不適應(yīng)感,焦慮、

抑郁、人際恐懼等問題,那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師,獲得正式的心

里。

A、穩(wěn)定期

B、調(diào)節(jié)期

C、緩沖期

D、發(fā)展期

我的答案:A得分:20.0分

39【判斷題】進(jìn)入大學(xué),一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的

不適應(yīng),只要積極面對,這個階段終究會過去。()

我的答案:。得分:20.0分

40【判斷題】新生進(jìn)入大學(xué)前三個月屬于緩沖期,可能存在一種自我

暈輪效應(yīng)()

我的答案:。得分:20.0分

41【判斷題】大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系

和學(xué)校里的人際氛圍。()

我的答案:V得分:20.0分

42【單選題】社會對一個人的影響不包括()。

A、決定人做事時的內(nèi)心感受

B、決定人的價值觀

C、決定人選擇職業(yè)的方向

D、決定人的財富觀

我的答案:A得分:16.6分

43【單選題】下列哪一項不是人本主義心理學(xué)的需求層次。()

A、生理需求

B、安全需求

C、愛與被愛需求

D、物質(zhì)需求

我的答案:D得分:16.6分

44【單選題】下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。()

A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí),不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)

B、堅持自己的觀點,坦誠地表達(dá)自己

C、欣賞他人,堅持自己

D、新知識接受性差,不深思熟慮

我的答案:D得分:16.6分

45【單選題】"自戀是人類的一般本質(zhì),每個人本質(zhì)上都是自戀的"

這句話出自。()

A、馬斯洛

B、科胡特

C、羅杰斯

D、弗洛伊德

我的答案:B得分:16.6分

46【單選題】九十年代出生的人,最需要哪種情感?()

A、關(guān)注

B、愛

C、尊重

D、溺愛

我的答案:C得分:16.6分

47【判斷題】社會對一個人的影響大于家庭對一個人的影響。()

我的答案:。得分:17.。分

90后與父母和老師的比較已完成成績:100.0分

48【單選題】六七十年代的人一生下來就面臨著()的局面。

A、戰(zhàn)爭動亂

B、衣食無憂

C、極度自由

D、物質(zhì)匱乏

我的答案:D得分:20.0分

49【判斷題】關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步,比較容易獲得快樂和滿足感。

0

我的答案:。得分:20.0分

50【判斷題】六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí),成為別人;而

90年代的人從小在思想中根植了要"成為自己”的想法。()

我的答案:。得分:20.0分

51【判斷題】總體來說,每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì),是因為

他們所處的時代不同。()

我的答案:。得分:20.0分

52【判斷題】六七十年代的人在青少年時期比較容易有逆反情緒,是

因為在童年階段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。()

我的答案:。得分:20.0分

53【單選題】下列哪一項不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個要素:()

A、充分利用大學(xué)有效資源

B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時間

C、努力發(fā)展人際關(guān)系

D、有強(qiáng)烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望

我的答案:C得分:100.0分

54【單選題】國際心理大會認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在()個方面。

A、4

B、3

C、7

D、6

我的答案:A得分:20.0分

55【單選題】通俗地說,心理健康是指在同等環(huán)境下、()的人。

A、更堅強(qiáng)

B、更快樂

C、生活水平更懸

D、活得更久

我的答案:D得分:20.0分

56【單選題】()年,國際心理大會為心理健康做出定義。

A、1946

B、1966

C、1864

D、1945

我的答案:A得分:20.0分

57【判斷題】心理不健康就代表有精神病,需要打針吃藥。()

我的答案:x得分:20.0分

58【判斷題】心理健康意味著沒有任何消極情緒。()

我的答案:x得分:20.0分

59【單選題】1992年,世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的()個標(biāo)準(zhǔn)。

A、5

B、6

C、7

D、10

我的答案:C得分:20.0分

60【單選題】哪一項不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康

標(biāo)準(zhǔn):()

A、智力正常

B、人際關(guān)系和諧

C、行為符合年齡特征

D、周期節(jié)律性

我的答案:D得分:20.0分

61【單選題】()年,我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)

準(zhǔn)。

A、1984年

B、1985年

C、1986年

D、1990年

我的答案:C得分:20.0分

62【單選題】在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中,最具中國特色

的是:暗示性()

A、暗示性

B、自信心

C、心理活動強(qiáng)度

D、環(huán)境適應(yīng)能力

63【判斷題】心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。()

我的答案:x得分:20.0分

64【判斷題】心理不健康等于心理不正常。()

我的答案:x得分:16.6分

65【判斷題】心理健康與不健康是對立的雙方。()

我的答案:x得分:16.6分

66【判斷題】心理健康是一個動態(tài)的過程,具有不穩(wěn)定性。()

我的答案:。得分:16.6分

67【判斷題】"心理健康"和"心理不健康"都屬于"心理正常”

的范圍之內(nèi)。0

我的答案:。得分:16.6分

68【判斷題】異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動。()

我的答案:。得分:16.6分

69【判斷題】心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。()

我的答案:。得分:17.0分

70【判斷題】個體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時,必須求助于精

神科醫(yī)生。()

我的答案:。得分:10.0分

71【判斷題】心理健康維度圖的深灰是指心理異?;蛘系K。()

我的答案:V得分:10.。分

72【判斷題】心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。()

73【判斷題】心理健康維度圖中的純白是指健康人格,自信心高和適

應(yīng)力強(qiáng)。()

我的答案:。得分:109分

74【判斷題】心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。()

我的答案:。得分:10.。分

75【判斷題】好學(xué)樂學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。()

我的答案:。得分:10.0分

76【判斷題】個體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。()

我的答案:x得分:10.0分

77【判斷題】大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含"接納自我"。()

我的答案:x得分:10.。分

78【判斷題】個體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時,可以通過鍛煉

身體加以解決。0我的答案:X得分:10.0分

79【判斷題】心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識。()

我的答案:。得分:10.0分

大學(xué)環(huán)境的變化已完成成績:100.。分

80【判斷題】理想與現(xiàn)實的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。()

我的答案:。得分:20.0分

81【判斷題】大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。()

我的答案:。得分:20.0分

82【判斷題】無論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn),我們都應(yīng)采取同樣的心理干

預(yù)措施。

我的答案:X得分:20.0分

83【判斷題】大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。

我的答案:V得分:20.0分

84【判斷題】大學(xué)生不需要學(xué)會適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。

0

85【判斷題】大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。()

我的答案:。得分:20.0分

86【判斷題】適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。

我的答案:X得分:20.0分

87【判斷題】對于大學(xué)生而言,需要適應(yīng)自我認(rèn)識的變化。()

我的答案:。得分:20.0分

88【判斷題】對于大學(xué)生而言,自我認(rèn)識沒有變化。()

我的答案:x得分:20.0分

89【判斷題】大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。()

我的答案:。得分:20.0分

90【多選題】壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的()的應(yīng)對過程。

A、解釋性

B、情感性

C、防御性

D、康復(fù)性

我的答案:ABC得分:33.3分

91【判斷題】壓力也叫應(yīng)激。()

我的答案:。得分:33.3分

92【判斷題】壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。

我的答案:。得分:33.4分

93【單選題】情緒釋放的前提是:()

A、說出來

B、哭出來

C、寫出來

D、不傷害他人

我的答案:D得分:10.0分

94【單選題】人類()%的疾病與心理的壓力感有關(guān)

A、不到10%

B、20—30%

C、65—90%

D、1

我的答案:C得分:10.。分

95【單選題】詹姆斯?林奇在《我的哭聲無人聽見》書中提出:“孤

獨(dú)是致命的毒藥,()是生命的良藥。"

A、快樂

B、休息

C、交友

D、對話

我的答案:D得分:10.0分

96【判斷題】承受壓力不一定總是壞事

我的答案:。得分:10.0分

97【判斷題】身體健康與壓力感有關(guān)

我的答案:。得分:10.0分

98【判斷題】適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的

必要條件。

我的答案:。得分:10.0分

99【判斷題】適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。

我的答案:V得分:10.。分

100【判斷題】長時間承受壓力有利于身體健康

我的答案:X得分:10.0分

101【判斷題】我們可以通過積極的自我暗示,調(diào)節(jié)壓力感造成的身

體健康問題。

我的答案:。得分:10.0分

102【判斷題】失眠與消極情緒無關(guān)

我的答案:X得分:10.0分

103【判斷題】如果產(chǎn)生壓力感,是一件很可怕的事情。()

我的答案:x得分:50.0分

104【判斷題】壓力永遠(yuǎn)都是個問題。()

105【判斷題】即使朋友不多,但足以交心,仍然可以獲得社會支持。

我的答案:。得分:25.0分

106【判斷題】建立和完善自己的社會支持系統(tǒng),對于緩解壓力非常

有效。0

我的答案:。得分:25.0分

107【判斷題】我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統(tǒng)。

我的答案:X得分:25.0分

108【判斷題】一個人如果只有一、兩個知心朋友,必定有心理問題。

我的答案:X得分:25.0分

109【單選題】在邊緣系統(tǒng)中,與記憶有關(guān)的是()。

A、杏仁核

B、海馬

C、垂體

D、下丘腦

我的答案:B得分:20.0分

110【多選題】下列與大腦右半球活動有關(guān)的是()。

A、邏輯推理

B、空間關(guān)系

C、欣賞音樂

D、藝術(shù)

我的答案:BCD得分:20.0分

Ill【多選題】下列與大腦左半球活動有關(guān)的是()。

A、言語

B、情緒

C、閱讀

D、書寫

我的答案:ACD得分:20.0分

112【判斷題】人類大腦主要由水構(gòu)成。()

我的答案:。得分:20.0分

113【判斷題】把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維(主要是月并臟體)割斷的

手術(shù)稱為"割裂腦"手術(shù)。我的答案:。得分:20.0分

114【判斷題】記憶就是人腦對外界信息進(jìn)行編碼的過程。()

我的答案:X得分:20.0分

115【判斷題】記憶就是記憶力。()

我的答案:X得分:20.0分

116【判斷題】記憶是過去的經(jīng)驗在人們頭腦中的反映。()

我的答案:。得分:20.0分

117【判斷題】能擁有超凡的記憶力,是因為這樣的人掌握了非???/p>

學(xué)的記憶方法。0

我的答案:。得分:20.0分

118【判斷題】記憶表現(xiàn)為個體對其經(jīng)驗的識記、保持和再現(xiàn)。()

我的答案:。得分:20.0分

119【單選題】短時記憶的容量為()組塊。

A、4—6

B、4—7

C、5—8

D、5—9

我的答案:D得分:10.0分

120【多選題】按記憶是否受到意識的控制可分為()。

A、內(nèi)隱記憶

B、外顯記憶

C、短時記憶

D、長時記憶

我的答案:AB得分:10.0分

121【多選題】按記憶內(nèi)容與對象不同分為()。

A、有意記憶

B、無意記憶

C、形象記憶

D、語義邏輯記憶

我的答案:BCD得分:10.0分

122【多選題】按記憶信息保持時間和編碼方式不同可分為()。

A、瞬時記憶

B、短時記憶

C、長時記憶

D、有意記憶

我的答案:ABC得分:10.。分

123【多選題】按記憶有無目的可分為()。

A、動作記憶

B、情緒記憶

C、有意記憶

D、無意記憶

我的答案:CD得分:10.。分

124【判斷題】內(nèi)隱記憶也需要有意識的回憶。()

我的答案:x得分:10.0分

125【判斷題】記憶的基本過程是編碼-存儲-提取-識記的過程。()

我的答案:x得分:10.0分

126【判斷題】長時記憶的容量是無限的。()

我的答案:。得分:10.0分

127【判斷題】任何信息只有經(jīng)過記憶的基本過程,才能成為個體可

以保持和利用的經(jīng)驗。()我的答案:V得分:10.0分

128【判斷題】短時記憶可以持續(xù)兩分鐘。()

我的答案:x得分:10.0分

129【單選題】關(guān)于遺忘的規(guī)律是由()發(fā)現(xiàn)的。

A、佛洛依德

B、巴甫洛夫

C、華生

D、艾賓浩斯

我的答案:D得分:10.0分

130【多選題】產(chǎn)生遺忘的原因是()。

A、痕跡消退

B、干擾

C、前攝抑制

D、后攝抑制

我的答案:ABCD得分:10.0分

131【判斷題】順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時記憶遺忘。()

我的答案:x得分:10.0分

132【判斷題】逆行性遺忘癥是指對造成失憶的事件發(fā)生之前的事

情的遺忘。0

我的答案:。得分:10.0分

133【判斷題】創(chuàng)傷性失憶屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。()

我的答案:。得分:10.0分

134【判斷題】遺忘主要是環(huán)境原因。()

我的答案:x得分:10.0分

135【判斷題】遺忘在任何記憶過程之中都有可能發(fā)生。()

我的答案:。得分:10.0分

136【判斷題】先學(xué)習(xí)到的知識首先以很快的速度被遺忘,然后遺忘

速度會緩慢下來。0

我的答案:。得分:10.0分

137【判斷題】順行性遺忘癥是指對造成失憶的事件后發(fā)生的事情

的遺忘。0

我的答案:V得分:10.。分

138【判斷題】短時記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。()

我的答案:x得分:10.0分

139【多選題】如何提高記憶力()?

A、合理組織知識

B、復(fù)習(xí)

C、逐個擊破

D、重復(fù)記憶

我的答案:ABCD得分:20.0分

140【判斷題】消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。()

我的答案:。得分:20.0分

141【判斷題】利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理,對知識要進(jìn)行及時復(fù)

習(xí)。0

我的答案:。得分:20.0分

142【判斷題】將知識進(jìn)行組塊有助于提高記憶。()

我的答案:。得分:20.0分

143【判斷題】記憶時著重記憶中間的知識點,是利用了艾賓浩斯的

記憶原理。()

我的答案:X得分:20.0分

144【單選題】"學(xué)習(xí)過程就是在頭腦中形成‘編碼系統(tǒng)’或‘知

識結(jié)構(gòu)’的過程"是學(xué)習(xí)的()理論提出的觀點。

A、聯(lián)結(jié)理論

B、認(rèn)知理論

C、操作條件反射學(xué)說

D、條件反射學(xué)說

我的答案:B得分:10.0分

145【多選題】下列屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)-認(rèn)知理論的是()。

A、托爾曼認(rèn)知目的說

B、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論

C、人本主義學(xué)習(xí)理論

D、布魯納的學(xué)習(xí)理論

我的答案:AB得分:10.。分

146【多選題】下列屬于聯(lián)結(jié)理論的是()

A、嘗試-錯誤學(xué)習(xí)

B、條件反射學(xué)說

C、操作條件反射學(xué)說

D、頓悟

我的答案:ABC得分:10.。分

147【判斷題】"嘗試-錯誤”學(xué)習(xí)是由斯金納提出來的。()

我的答案:X得分:10.0分

148【判斷題】學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。()

我的答案:。得分:10.0分

149【判斷題】帶來行為改變的一定是學(xué)習(xí)。()

我的答案:X得分:10.0分

150【判斷題】學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個體行為經(jīng)驗的過程。()

我的答案:。得分:10.0分

151【判斷題】學(xué)習(xí)是人和動物共有的。()

我的答案:。得分:10.0分

152【判斷題】科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。()

我的答案:。得分:10.0分

153【判斷題】學(xué)習(xí)是個體行為潛能比較持久的變化。()

我的答案:。得分:10.0分

154【多選題】下列屬于非認(rèn)知因素的是()。

A、情緒

B、意志

C、性格

D、智力

我的答案:BCD得分:0.0分

155【多選題】關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因,屬于外歸因的是()。

A、學(xué)習(xí)能力

B、努力程度

C、學(xué)習(xí)的難度水平

D、運(yùn)氣

我的答案:ABCD得分:0.0分

156【多選題】關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因,屬于內(nèi)歸因的是()。

A、學(xué)習(xí)能力

B、努力程度

C、學(xué)習(xí)的難度水平

D、運(yùn)氣

我的答案:ABCD得分:0.0分

157【多選題】影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有()。

A、學(xué)習(xí)動機(jī)

B、歸因方式

C、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度

D、情緒和情感

我的答案:BCD得分:10.0分

158【判斷題】學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。()

我的答案:。得分:20.0分

159【多選題】下列屬于"腦力激蕩法"的原則是()。

A、嚴(yán)禁批判

B、自由奔放

C、追求數(shù)量

D、融合改善

我的答案:ABCD得分:25.0分

160【判斷題】創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。()

我的答案:。得分:25.0分

161【判斷題】奧斯本1957年提出的“腦力激蕩法"是培養(yǎng)創(chuàng)造力

的重要方法之一。()

我的答案:V得分:25.0分

162【判斷題】"腦力激蕩法"強(qiáng)調(diào)延緩評價,即發(fā)言者提出想法時

其他人當(dāng)時不予以評價。

我的答案:。得分:25.0分

163【單選題】"學(xué)習(xí)達(dá)到一定層次后,想要再進(jìn)一步地提高學(xué)習(xí)成

績變得非常困難,仿佛學(xué)習(xí)停滯不前了,即使努力成效也不大?!边@種

現(xiàn)象是學(xué)習(xí)中的()現(xiàn)象。

A、學(xué)習(xí)疲倦

B、高原現(xiàn)象

C、學(xué)習(xí)停滯現(xiàn)象

D、學(xué)習(xí)瓶頸期

我的答案:B得分:14.2分

164【多選題】大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題。()

A、缺乏學(xué)習(xí)動力

B、戀愛影響

C、考試焦慮

D、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)

我的答案:ACD得分:14.2分

165【多選題】如何正確對待大學(xué)的學(xué)習(xí)()

A、明確任務(wù)

B、合理定位

C、掌握方法

D、保持積極的心態(tài)

我的答案:ABCD得分:14.2分

166【判斷題】創(chuàng)造力隨年級的增高而遞減也是大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)

問題之一。

我的答案:。得分:14.2分

167【判斷題】大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識與能

力,培養(yǎng)全面素質(zhì)。0

我的答案:。得分:14.2分

168【判斷題】因?qū)W習(xí)成績帶來的心理困擾是大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問

題。0

我的答案:。得分:14.2分

169【判斷題】大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多,深層次理解多。()

我的答案:。得分:14.8分

170【單選題】我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們

的朋友和戀人,這一心理效應(yīng)屬于()效應(yīng)。

A、曝光效應(yīng)

B、接近效應(yīng)

C、聚光燈效應(yīng)

D、光環(huán)效應(yīng)

我的答案:B得分:20.0分

171【多選題】下列屬于人際交往的規(guī)則的是()。

A、熟悉效應(yīng)

B、鄰近效應(yīng)

C、相似規(guī)則

D、個人特質(zhì)

我的答案:ABCD得分:20.0分

172【多選題】下列屬于人際吸引的社會心理基礎(chǔ)的有()。

A、自我價值尋找的需要

B、安全感確立的需要

C、交往需要

D、獨(dú)處需要

我的答案:ABCD得分:20.0分

173【判斷題】人際溝通就是人際交往。

我的答案:X得分:20.0分

174【判斷題】在社會活動中,人們運(yùn)用語言符號系統(tǒng)或非語言符號

系統(tǒng)相互之間交流信息,溝通情感的過程就是人際交往。我的答案:

。得分:20.0分

175【單選題】著名的"感覺剝奪"實驗是由心理學(xué)家()設(shè)計實施

的。

A、費(fèi)欽納

B、赫倫

C、馮特

D、斯金納

我的答案:B得分:33.3分

176【多選題】下列屬于人際交往帶來的意義和價值的是()。

A、個性及社會發(fā)展

B、信息獲取

C、身心健康

D、安全感

我的答案:ABCD得分:33.3分

177【判斷題】感覺剝奪實驗表明,來自外界的刺激對維持人的正常

生存是十分必要的。0

我的答案:。得分:33.4分

178【單選題】社交距離應(yīng)該保持在()。

A、0-46厘米

B、46-122厘米

C、1.22-3.66米

D、3.66米以上

我的答案:B得分:0.0分

179【單選題】個人距離應(yīng)該保持在()。

A、0-46厘米

B、46-122厘米

C、1.22-3.66米

D、3.66米以上

我的答案:B得分:20.0分

180【多選題】語言符號系統(tǒng)包括()。

A、口頭語言

B、肢體語言

C、書面語言

D、表情

我的答案:ABCD得分:0.0分

181【多選題】下列屬于非語言符號系統(tǒng)的是()。

A、目光

B、表情

C、動作、姿勢

D、觸摸

我的答案:BCD得分:10.0分

182【判斷題】人際交往的工具分為語言符號系統(tǒng)和非語言符號系

統(tǒng)。()o

我的答案:。得分:20.0分

183【單選題】在人際交往的形式中,與口頭交往相對應(yīng)的是()。

A、單向交往

B、書面交往

C、雙向交往

D、直接交往

我的答案:B得分:16.6分

184【多選題】信息溝通的基本要素有()。

A、信息來源

B、信息

C、信息渠道

D、反饋

我的答案:ABCD得分:16.6分

185【多選題】人際交往的形式有()。

A、正式交往

B、非正式交往

C、直接交往

D、間接交往

我的答案:ABCD得分:16.6分

186【多選題】人際溝通的一般模式由()構(gòu)成。

A、信息發(fā)送者

B、信息傳遞者

C、信息接受者

D、反饋

我的答案:ABCD得分:16.6分

187【判斷題】文化背景對人際交往有重要的影響。()

我的答案:。得分:16.6分

188【判斷題】干擾存在于人際溝通的各個階段中。()

我的答案:。得分:17.。分

189【多選題】信息交流過程中的噪音干擾主要是指()。

A、層次過多造成的信息失真

B、外界信息的干擾

C、網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真

D、社會角色差異帶來的干擾

我的答案:AC得分:33.3分

190【多選題】交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指()。

A、雙方心理承受力不同

B、知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙

C、情緒失控使交往不能順利進(jìn)行

D、雙方社會角色的差異

我的答案:BC得分:33.3分

191【多選題】影響人際交往的因素有()。

A、信息交流過程的噪音干擾

B、交往雙方心理素質(zhì)的差異

C、文化背景差異

D、社會角色差異

我的答案:ABCD得分:33.4分

192【單選題】當(dāng)一個人的外表充滿魅力時,他的其他一些實際同外

表無關(guān)的特征,也會得到更好的評價。這

是()的心理效應(yīng)。

A、首因效應(yīng)

B、光環(huán)效應(yīng)

C、刻板印象

D、定勢效應(yīng)

我的答案:B得分:20.0分

193【判斷題】印象是社會知覺過程的結(jié)果。()

我的答案:。得分:20.0分

194【判斷題】光環(huán)效應(yīng)是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)驗進(jìn)行判斷的特

殊社會推理模式。()

我的答案:X得分:20.0分

195【判斷題】印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對

于自己的印象,使別人所形成的印象符合自己期望的過程。()

我的答案:。得分:20.0分

196【判斷題】首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。()

我的答案:X得分:20.0分

197【判斷題】正確認(rèn)識自我,了解自我是建立良好的人際交往的前

提。0

我的答案:V得分:50.0分

198【判斷題】自我封閉和自我否定都可能造成交往障礙。()

我的答案:V得分:50.0分

199【判斷題】弗洛姆在《愛的藝術(shù)》一書中提到:成熟的愛:我需要

你,因為我愛你;不成熟的愛:我愛你,因為我需要你。

我的答案:V得分:100.0分

200【單選題】兩人的關(guān)系中只有親密,這樣的關(guān)系稱為()。

A、迷戀

B、喜歡

C、空洞

D、激情

我的答案:B得分:33.3分

201【單選題】親密加承諾的關(guān)系稱為()。

A、浪漫的愛情

B、空洞的愛情

C、同伴的愛情

D、朋友的愛情

我的答案:C得分:33.3分

202【判斷題】在兩人關(guān)系中,有了親密、激情和承諾,才可能成就一

段完整的愛情。()

我的答案:。得分:33.4分

203【多選題】占有式的愛情可以分為哪些類型?

A、溫柔式

B、撒嬌式

C、粗暴

D、撒潑

我的答案:ABCD得分:33.3分

204【判斷題】一見鐘情屬于激情式的愛情。()

我的答案:。得分:33.3分

205【判斷題】愛對方、自覺自愿的付出沒有問題,但是要有底線、

有原則、有自我。()

我的答案:。得分:33.4分

206【判斷題】在有了解、有理解、有尊重、彼此在人格上看待是

平等的基礎(chǔ)上,我們才可能做到溝通有效。()

我的答案:。得分:100.0分

207【單選題】()是最細(xì)致傳達(dá)人內(nèi)在情緒的一種表情。

A、言語表情

B、肢體表情

C、面部表情

D、心理活動

我的答案:C得分:25.0分

208【多選題】表情的三大類別是什么?

A、言語表情

B、肢體表情

C、面部表情

D、心理活動

我的答案:ABC得分:25.0分

209【判斷題】在表達(dá)我信息的時候,一定不要有任何的評價。()

我的答案:。得分:25.0分

210【判斷題】傾聽可以表達(dá)自己對對方的關(guān)注。()

我的答案:。得分:25.0分

211【多選題】如何讓分手更多平靜,更少傷害?

A、尊重情感

B、態(tài)度明朗

C、場合適宜

D、言辭坦誠

我的答案:ABCD得分:50.0分

212【判斷題】主動分手的一方也可能存在被拋棄的感覺。()

我的答案:V得分:50.0分

213【判斷題】男女性別角色相對存在、互為參照。()

我的答案:V得分:50.0分

214【判斷題】性別角色認(rèn)同是一種潛意識活動,它主要在成年之后

形成。0

我的答案:x得分:50.0分

215【判斷題】健康的性觀念是符合科學(xué),合乎自然,合乎社會規(guī)范的。

0

我的答案:。得分:100.0分

216【單選題】男生通常是()進(jìn)入青春期。

A、11-13歲

B、13-15歲

C、15-17歲

D、17-19歲

我的答案:B得分:50.0分

217【判斷題】青春印刻期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度,進(jìn)而影響未

來的生活。()

我的答案:V得分:50.0分

218【單選題】戀物癖患者從根源上講是跟()有關(guān)。

A、自信

B、自卑

C、自戀

D、自負(fù)

我的答案:B得分:33.3分

219【多選題】下列哪些屬于性行為不當(dāng)對身心健康產(chǎn)生的負(fù)面影

響?

窗體頂端

A、遺傳疾病問題

B、身體健康問題

C、心理衛(wèi)生問題

D、婚前性行為的性罪錯感

我的答案:ABCD得分:33.3分

220【判斷題】性行為紊亂實質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行

為方面的表現(xiàn)。()

我的答案:。得分:33.4分

221【多選題】根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)時間和緊張度,可以將情

緒分為()、()和()。

A、體驗

B、心境

C、激情

D、應(yīng)激

我的答案:BCD得分:16.6分

222【多選題】情緒包含下列哪些成分?

A、情緒體驗

B、情緒行為

C、情緒喚醒

D、對刺激物的認(rèn)知

我的答案:ABCD得分:16.6分

223【多選題】現(xiàn)代心理學(xué)把情緒分為哪幾類?

A、快樂

B、憤怒

C、悲哀

D、恐懼

我的答案:ABCD得分:16.6分

224【判斷題】悲哀并不是消極,它有時候可以轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。()

我的答案:。得分:16.6分

225【判斷題】情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點而

產(chǎn)生的體驗,是人的需要得到滿足與否的反映。()

我的答案:。得分:16.6分

226【判斷題】嬰兒感受不到恐懼是因為嬰兒還沒有能力認(rèn)清危險。

0

我的答案:。得分:17.。分

227【多選題】情緒的外顯行為有哪些?

A、面部表情

B、身體語言

C、語調(diào)表情

D、心理活動

我的答案:ABC得分:33.3分

228【判斷題】"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是一種內(nèi)省的

情緒體驗。()

我的答案:。得分:33.3分

229【判斷題】發(fā)怒、沮喪等負(fù)性情緒主要引起前額區(qū)和眉間的活

動。0

我的答案:。得分:33.4分

230【判斷題】情緒與人的社會性需要相聯(lián)系,屬于高級心理現(xiàn)象。()

我的答案:x得分:50.0分

231【判斷題】情感則較穩(wěn)定持續(xù)時間較長,甚至影響人的一生。()

我的答案:。得分:50.0分

232【單選題】具有迅猛、激烈、難以抑制等特點的情緒是()。

A、興奮

B、激情

C、應(yīng)激

D、壓力

我的答案:B得分:50.0分

233【判斷題】心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。()

我的答案:V得分:50.0分

234【多選題】下列哪些屬于情緒的功能?

A、自我防御

B、社會適應(yīng)

C、強(qiáng)化

D、動力

我的答案:ABCD得分:50.0分

235【判斷題】愉快的情緒用情緒去表達(dá)的時候,就會獲得更多積極

地反饋和別人的喜愛。()

我的答案:V得分:50.0分

236【多選題】下列哪些是丘腦理論的代表人物?

A、沃爾特?坎農(nóng)

B、菲利普?巴德

C、阿諾德

D、沙赫特

我的答案:AB得分:50.0分

237【判斷題】丘腦理論忽視了外因刺激的意義及大腦皮層對情緒

產(chǎn)生的作用。()

我的答案:。得分:50.0分

238【多選題】下列哪些屬于青年的情緒特點?

A、豐富性與復(fù)雜性

B、波動性與兩極性

C、沖動性和爆發(fā)性

D、外顯性和內(nèi)隱性

我的答案:ABCD得分:33.3分

239【判斷題】抑郁的人通常有非常低的自我評價。()

我的答案:。得分:33.3分

240【判斷題】憤怒形成的原因是自己的渴望沒有被得到、尊重或

滿足。()

我的答案:。得分:33.4分

241【判斷題】當(dāng)一個事件發(fā)生真正影響人類的是人們對誘發(fā)事件

所持的相應(yīng)的信念、態(tài)度和解釋。()我的答案:,得分:100.0分

242【多選題】下列哪些屬于不合理想法?

A、過度概括

B、任意推論

C、二分想法

D、負(fù)性想法

我的答案:ABCD得分:33.3分

243【判斷題】父母或重要的他人的情緒對自我的接受度和評價是

不合理信念產(chǎn)生的原因之一。()

我的答案:V得分:33.3分

244【判斷題】合理信念不可以防止不必要的內(nèi)、外部沖突的出現(xiàn)。

0

我的答案:x得分:33.4分

245【判斷題】物理加溫和來自關(guān)愛的"溫暖”可以刺激同一個腦

區(qū)域的活動。()

我的答案:。得分:33.3分

246【判斷題】負(fù)面想法本身參與正常心理調(diào)節(jié),如果強(qiáng)行讓自己保

持積極向上則反而更容易不快樂。()

我的答案:。得分:33.3分

247【判斷題】環(huán)境的改變不可以擺脫約束,讓心情變得更好。()

我的答案:x得分:33.4分

248【多選題】人體存在的狀態(tài)包括哪幾個方面?

A、生理狀態(tài)

B、心理狀態(tài)

C、人際關(guān)系

D、社會角色

我的答案:ABCD得分:25.0分

249【判斷題】社會自我的重要內(nèi)涵是我們?nèi)绾慰创齽e人對我們的

評價。()

我的答案:。得分:25.0分

250【判斷題】寵物不屬于物質(zhì)自我。()

我的答案:x得分:25.0分

251【判斷題】我們的自我感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的身體,還包括那些被

我們稱為“我的"物體和實體。()

我的答案:V得分:25.0分

252【單選題】客觀化時期是指0階段。

A、嬰兒時期

B、3歲-青春期

C、青春期

D、青年時期

我的答案:B得分:25.0分

253【單選題】()是由于孩子的內(nèi)心在渴望被拒絕的爸爸。

A、兒童躁郁癥

B、兒童自閉癥

C、兒童多動癥

D、兒童抑郁癥

我的答案:C得分:25.0分

254【判斷題】我們看待自己的方式源于別人看待我們的方式或者

我們認(rèn)為別人怎么看待我們。()

我的答案:V得分:25.0分

255【判斷題】早期自我能否健康發(fā)展取決于親子交往的時間。()

我的答案:X得分:25.0分

256【單選題】低探索、高承諾是()。

A、認(rèn)同感延緩

B、認(rèn)同感獲得

C、認(rèn)同感擴(kuò)散

D、認(rèn)同感早閉

我的答案:B得分:20.0分

257【多選題】自我認(rèn)同危機(jī)可以通過哪三個方面解決?

A、職業(yè)

B、意識形態(tài)

C、性取向

D、家庭

我的答案:ABC得分:20.0分

258【多選題】下列哪些屬于自我認(rèn)同感的狀態(tài)?

A、認(rèn)同感延緩

B、認(rèn)同感獲得

C、認(rèn)同感擴(kuò)散

D、認(rèn)同感早閉

我的答案:ABCD得分:20.0分

259【判斷題】一個人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想和觀

念叫做自我認(rèn)同感。()

我的答案:。得分:20.0分

260【判斷題】自我認(rèn)同感包括時間上的連續(xù)性和空間上的一致性。

0

我的答案:。得分:20.0分

261【多選題】下列哪些因素構(gòu)成人格?

A、氣質(zhì)

B、性格

C、能力

D、需要

我的答案:ABCD得分:50.0分

262【判斷題】小女孩更需要得到母親的喜愛,奠定小女孩的自信心

基礎(chǔ);小男孩更需要父親的尊重,奠定小男孩人格的發(fā)展。()

263【單選題】()是后天形成的比較理性是內(nèi)化了的"父母"。

A、自我

B、本我

C、超我

D、無我

我的答案:C得分:33.3分

264【單選題】弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中"自我"遵循的是()原則。

A、快樂

B、現(xiàn)實

C、至善

D、焦躁

我的答案:B得分:33.3分

265【判斷題】弗洛伊德對心理學(xué)最大的貢獻(xiàn)是對人類無意識過程

的揭示。()

我的答案:。得分:33.4分

266【單選題】阿德勒以"()情結(jié)"為中心,創(chuàng)立了個體心理學(xué)。

A、自閉

B、自我

C、自信

D、自卑

我的答案:D

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