幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

時(shí)間就如白駒過(guò)隙般消逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好打算今后的工作方法。工作打算怎樣寫呢？下面是為大家整理的幼兒園語(yǔ)言文字工作打算，供大家參考。

幼兒園語(yǔ)言文字工作打算

一、指導(dǎo)思想

我園將以區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的傳播力度，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作，穩(wěn)固語(yǔ)言文字工作取得的成果，加強(qiáng)組織、制度建立，加大傳播力度，把語(yǔ)言文字工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)，踴躍深化有序地推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字工作，提高老師運(yùn)用語(yǔ)言文字實(shí)力，踴躍組織好推普活動(dòng)，使推廣平凡話工作，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字工作深化人心，擴(kuò)大傳播面。

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)組織、制度建立，確保語(yǔ)言文字工作順當(dāng)實(shí)施

為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求，我園將結(jié)合實(shí)際狀況，把推廣平凡話和用字標(biāo)準(zhǔn)化納入教育教學(xué)要求，制定專項(xiàng)的培訓(xùn)打算，小組成員明確職責(zé)，定期舉辦匯報(bào)總結(jié)，針對(duì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，共商共議，剛好解決，另外，在教職工考核制度中明確規(guī)定：平凡話成為校內(nèi)語(yǔ)言，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、傳播和其它集體活動(dòng)中運(yùn)用平凡話。

2、增加語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性

結(jié)合我園的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)根本功訓(xùn)練，納入常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作滲透到一日活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中。

納入課堂教學(xué)：為提高幼兒語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和應(yīng)用實(shí)力，本年度我園將主要采納以下措施：一是充分發(fā)揮集體活動(dòng)主渠道作用，在聽(tīng)說(shuō)中推廣平凡話和用字標(biāo)準(zhǔn)化。我園將結(jié)合口語(yǔ)造就，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、感受生活，造就幼兒口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力、文字表達(dá)實(shí)力，提高幼兒的平凡話水平。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)幼兒標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)的愛(ài)好。三是推普寓于幼兒教育活動(dòng)中，提高幼兒標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)的責(zé)任感。將推普與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校內(nèi)中、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)找尋不標(biāo)準(zhǔn)用字、錯(cuò)別字，進(jìn)展社會(huì)用字調(diào)查，對(duì)園中的黑板報(bào)、傳播欄等進(jìn)展錯(cuò)別字糾錯(cuò)；將推普寓于思想教育活動(dòng)中。與德育工作相接結(jié)合，針對(duì)一些活動(dòng)，將舉辦演講競(jìng)賽、故事會(huì)。

納入教學(xué)根本功：老師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素養(yǎng)對(duì)幼兒有很大影響。一個(gè)合格的老師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言實(shí)力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我們將采納堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原那么。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出老師培訓(xùn)的四性：全員性、參加性、實(shí)踐性、全程性，提高全體老師的平凡話水平；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干老師的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別幫扶力度，重點(diǎn)搞好個(gè)別老師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作。

納入幼兒園的常規(guī)管理：幼兒園每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫入打算總結(jié)中，始終把語(yǔ)言文字工作納入幼兒園的常規(guī)工作中。幼兒園還將在教研過(guò)程中堅(jiān)持說(shuō)平凡話、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)字。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化列為重要考核指標(biāo)。特殊是青年老師，必需過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)。

3、加大傳播力度，營(yíng)造良好的校內(nèi)文化氣氛

語(yǔ)言文字工作須要有一個(gè)良好的氣氛和環(huán)境。本年度我園將更加注意傳播，力求形成學(xué)平凡話、講平凡話、用平凡話的良好文化氣氛。時(shí)刻將平凡話與日常的素養(yǎng)教育嚴(yán)密結(jié)合，促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時(shí)在全園范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化傳播教育活動(dòng)。還將擴(kuò)大傳播空間，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、傳播櫥窗等向家長(zhǎng)傳播平凡話，使平凡話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭，營(yíng)造幼兒園、家庭、社會(huì)共同推普的局面，并面對(duì)社會(huì)做好負(fù)責(zé)、詢問(wèn)、效勞工作。

全社會(huì)應(yīng)踴躍行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此時(shí)此刻做起，說(shuō)平凡話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，為人類社會(huì)文明、為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。

幼兒園語(yǔ)言文字工作打算

一、提高思想相識(shí)，保證目標(biāo)順當(dāng)實(shí)施

漢語(yǔ)是世界上運(yùn)用人口最多的一種語(yǔ)言，隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高，漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的工具地位越來(lái)越重，因此，要求我們老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)。在工作中不斷標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言、文字、讓平凡話成為老師職業(yè)語(yǔ)言，讓平凡話在幼兒園得以順當(dāng)實(shí)施。

二、踴躍探究、學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)

1、老師作為教育群體中的一員，其教育的對(duì)象是36歲的幼兒。幼兒對(duì)教師的接觸最多，擅長(zhǎng)效仿、老師對(duì)幼兒的影響是任何力氣所不能比較。因此，我們要面對(duì)全體幼兒，推廣平凡話、從小抓起。如：與幼兒交談運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的平凡話，每天支配非常鐘說(shuō)說(shuō)我做的事，不但讓幼兒承受教育，而且提高語(yǔ)言表達(dá)。

2、說(shuō)好平凡話，首先要多效仿、多聽(tīng)、多說(shuō)、扎實(shí)的駕馭平凡話的根底學(xué)問(wèn)；其次要做到多讀、多記、為了使我國(guó)平凡話水平得以提高，要求老師：

〔一〕、依據(jù)本班幼兒的開(kāi)展?fàn)顩r，有目的的制定出本班的推普打算。

〔二〕、多朗讀書面材料、平凡話讀本、提高平凡話水平。

〔三〕、舉辦做個(gè)文明人，標(biāo)準(zhǔn)漢字等活動(dòng)，提高老師推廣平凡話的踴躍性。

三、做好傳播工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

我們應(yīng)深刻相識(shí)到，幼兒教育必需家、園、社區(qū)三方面協(xié)作，同向、同步形成合力、才能到達(dá)良好的教育效果。推廣工作不能局限在幼兒園，要讓家長(zhǎng)參加到當(dāng)中