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文檔簡介
崗位晉升述職報(bào)告范文本人王曙光,19XX年7月誕生,19XX年8月安排于西峽回車杜店小學(xué),20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作狀況做以總結(jié)。
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中仔細(xì)貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想與行為時刻與黨保持高度全都,且能夠與時俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué),教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,始終工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,仔細(xì)進(jìn)展教學(xué)討論,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、討論性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”與共性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。信任每個學(xué)生都有各自的興趣、特長與實(shí)際狀況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的力量也不同。追求“差異進(jìn)展”,讓每一個學(xué)生都?xì)g樂安康成長。
2。深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家根底課程改革的進(jìn)展方向。積極參與科研活動,留意以他人之長補(bǔ)自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來,我積極擔(dān)當(dāng)省、市、縣級公開課教學(xué),均受到廣泛好評。
三、教學(xué)治理方面。
學(xué)校的進(jìn)展要有先進(jìn)的教育思想與教育觀念,工作中,我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為根底,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),形成完善的治理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氣氛,教育治理科學(xué),辦學(xué)特色鮮亮為進(jìn)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
四、取得的成績
幾年來,在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的幫助下,工作中取得了肯定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進(jìn)個人2個;科研成果4個;輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。
“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于自己的良心而連續(xù)努力。
崗位晉升述職報(bào)告2
一、簡要自我介紹:
學(xué)歷:工作履歷—共性、人生觀、價值觀、信仰
1、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)當(dāng)以銷售為主,幫助治理。在團(tuán)隊(duì)中是一個協(xié)調(diào)者、目標(biāo)制定者。
二、職務(wù)說明:
—部門組織圖,部門工作說明—個人執(zhí)掌,工作重點(diǎn)說明
2、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
a、與團(tuán)隊(duì)共同努力奮斗,力所能及關(guān)懷及幫忙團(tuán)隊(duì)成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)制度有效的貫徹落實(shí)給團(tuán)隊(duì)成員,將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo)。
b、如何帶著完成團(tuán)隊(duì)開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)覺的在建工程與待建工程;借助RCC信息記錄工程信息跟進(jìn);與同行多溝通溝通;利用客戶投標(biāo)信息協(xié)作跟進(jìn);關(guān)注老客戶新開發(fā)工程。
c。、如何帶著團(tuán)隊(duì)如何維護(hù)客戶?按客戶分級規(guī)劃安排跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)規(guī)劃;與客戶各部門(選購、技術(shù)、銷售、生產(chǎn))保持良好溝通爭工程;與客戶高管、財(cái)務(wù)增進(jìn)了解?;乜睿?/p>
d、如何將團(tuán)隊(duì)成員合理分工?依據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有鼓勵性的內(nèi)部浮動利益安排政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換)
e、協(xié)作區(qū)域及運(yùn)營部門做好區(qū)域內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化治理工作,做好CRM錄入,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化治理。
三、過往工作業(yè)績的突出奉獻(xiàn)(三項(xiàng)以上,最好供應(yīng)數(shù)據(jù)支持)
免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護(hù)工作,售前依據(jù)客戶需要供應(yīng)產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能,向客戶具體介紹相關(guān)全部產(chǎn)品的性能,售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員協(xié)作,保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員賜予協(xié)作;假如產(chǎn)品有質(zhì)量問題,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證明是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品,如有必要,以保障業(yè)主利益,確保工程的進(jìn)展;售后對已完成的工程做定期跟蹤、回訪工程;在維護(hù)客戶的同事有特別深刻的感覺是:我認(rèn)為其實(shí)維護(hù)的同時也就等于在開發(fā),利用客戶投標(biāo)信息協(xié)作跟進(jìn);關(guān)注中標(biāo)工程及未中標(biāo)工程,關(guān)注老客戶新開發(fā)工程,維護(hù)及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認(rèn)可,客戶主動并且是情愿給你供應(yīng)有效的工程信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動。
在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計(jì)個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司供應(yīng)的平臺與各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教導(dǎo),讓我上升到另一個高度。
20xx年任住宅部門銷售組長,帶著部門同事協(xié)作維護(hù)客戶的同時以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)工程,現(xiàn)部門人員5名,(一位已提交辭職報(bào)告),部門欠缺工程跟進(jìn)人員,需要增加1—2名新同事,協(xié)作我一塊跟進(jìn)工程,加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作,正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房工程,詹莊子還遷工程、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等工程的重點(diǎn)跟進(jìn),為我們來年銷售業(yè)績做根底。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司與區(qū)域進(jìn)展對接,不斷提升自己的業(yè)務(wù)力量以及對市場的把控力量。擬定銷售規(guī)劃以及銷售目標(biāo),促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。個人的力氣有限,團(tuán)隊(duì)的力氣是無限的。
在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款率100%。
崗位晉升述職報(bào)告3
本人xxx,20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,堅(jiān)決正確的政治方向,關(guān)懷國家大事,積極參與有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自20xx年任中學(xué)二級教師以來,本人始終擔(dān)當(dāng)兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和較為豐富的教學(xué)閱歷。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷討論試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的.教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)當(dāng)高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參與我校教研組組織的課題討論,一次為省級課題《開發(fā)利用外鄉(xiāng)資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性討論》。20xx年一篇論文參加學(xué)校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)當(dāng)班主任,所任教班級積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,屢次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
參與工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷進(jìn)展自己,完善自己:2023-20xx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參與全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個人稱號。
同時,20xx年9月起參與廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善進(jìn)展自己。“百尺竿頭,更上一層樓”,將來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:
一、喜愛語文呈現(xiàn)共性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)決不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)共性。
我會做到以下幾點(diǎn):一是有一個恰當(dāng)而精確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特殊是加深對新課程、新教育理念的理解和熟悉;三是要成為專業(yè)化、討論型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參加課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參加課題教學(xué)討論。
二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關(guān)心的教師
我會關(guān)注每一個學(xué)生進(jìn)展的潛力,敬重學(xué)生的個體差異,對后進(jìn)生熱忱鼓舞,急躁誘導(dǎo),努力提高他們的自信念和自覺力量。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫忙每一個學(xué)生安康成長,爭取不讓班內(nèi)消失學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個積極思索的教師
在教學(xué)中,專心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思索現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解,辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)展溝通,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思索的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
3、做一個真才實(shí)學(xué)的教師。
我會傾注自己全部的熱忱,用自己的學(xué)問去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培育學(xué)生的人文素養(yǎng)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所進(jìn)步。
學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)討論更是無限。作為一名青年教師,我還有許多缺乏需要改善,我會再接再厲,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
崗位晉升述職報(bào)告4
敬重的校領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家好!
我從1999年8月開頭在二中工作,到現(xiàn)在已經(jīng)工作12年了,由于學(xué)校超編使我工作量不夠,以至于到20xx年才通過了中學(xué)一級教師的職評。任教以來,我愛崗敬業(yè),自覺遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),有良好的師德,在教學(xué)第一線盡職盡責(zé),分別榮獲01-02學(xué)年和07-08學(xué)年10-11學(xué)年“校優(yōu)秀德育工”稱號。擔(dān)當(dāng)01-04學(xué)年和07學(xué)年至現(xiàn)在共7學(xué)年班主任工作。能關(guān)懷愛惜學(xué)生,師生關(guān)系融洽,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,受到學(xué)生和家長的歡送,工作力量強(qiáng),具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問,熟識中學(xué)數(shù)學(xué)科教材,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),教學(xué)效果良好。
所任教班級在中考和高考中均獲較好的成績,數(shù)學(xué)平均分均超市均線。我重視自身業(yè)務(wù)水平和提
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