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PAGE14學校代碼:學號:河南財經政法大學HENAN(會計專業(yè))本科生論文論文題目:會計造假與倫理道德建設專業(yè)名稱:會計工作單位:xxxxxxxxxxx作者姓名:xx聯系方式:xxxxxxxxxxxxx

會計造假與倫理道德建設摘要在現代經濟社會中,會計的作用不言而喻。會計作為一門通用的“商業(yè)語言”,它是身處現代經濟社會中的每一個人必須具備的三大語言素質之一。會計所提供的信息質量的好壞將直接影響到經營管理者、投資者、債權人以及政府的決策和相關利益,從而影響社會經濟的發(fā)展。然而,在市場經濟快速發(fā)展的今天,會計造假的泛濫使得會計信息嚴重失真。造成這一現象出現的原因雖然有制度方面的不完善、法律的不健全的影響,主要還是人們在金錢、利益、名譽面前抵擋不住誘惑而喪失了最基本的行為規(guī)范——倫理道德,進而導致會計行業(yè)中不道德的行為出現,影響經濟的發(fā)展。本文通過相關二手資料的收集和自己對會計造假的認識從會計造假現象產生的原因入手對其及會計職業(yè)道德進行分析得出相應結論。關鍵詞:會計信息,會計造假,會計倫理,會計職業(yè)道德

AccountingfraudandethicsconstructionABSTRACTInthemoderneconomicsociety,theroleofaccountingisself-evident.Accountingasauniversal"thelanguageofbusiness",itisinthemoderneconomicsocietyeachpersonmusthaveoneofthethreelanguagequality.Accountinginformationprovidedbythestandorfallofqualitywilldirectlyaffectthebusinessmanagers,investors,creditorsandgovernmentdecision-makingandrelatedinterests,whichaffectsthedevelopmentofsocialeconomy.However,inthemarkettoday'srapideconomicdevelopment,thespreadofaccountingfraudmakesaseriousdistortionofaccountinginformation.Causethecauseofdespitethesystemnotperfect,notperfectlaw,theeffectofmainorpeopleinmoney,interest,famepresencecannotresistthetemptationandlostthemostbasicbehaviorrule,ethics,whichledtotheaccountingindustryinimmoralbehaviorappears,influencethedevelopmentoftheeconomy.Thisarticlethroughtherelevantsecond-handmaterialcollectionandaccountingfraudtotheunderstandingofaccountingfraudfromthecausesofaccountingprofessionalethicsandtheauthoranalysesthecorrespondingconclusion.KEYWORDSAccountinginformation,accountingfraud,accountingethics,theaccountingprofessionalethics-ii--PAGEi-目錄MACROBUTTONInsertCrossReferenceTOC\o"1-3"\h\z1 會計信息 11.1 會計信息的重要性 11.2 會計信息的作用 12 會計造假 32.1 會計造假的含義 32.2 會計造假的主要表現 32.2.1 原始憑證的造假 32.2.2 記賬憑證的造假 42.2.3 會計賬簿的造假 42.2.4 會計報表的造假 52.3 會計造假的原因 82.4 會計造假的危害 82.5 會計造假的治理與防范 93 加強倫理道德與會計職業(yè)道德建設 103.1 倫理道德與職業(yè)道德的含義 103.2 加強會計職業(yè)道德建設 103.2.1 加強會計職業(yè)道德教育,提高會計人員自身素質 113.2.2 采用多種方式加大宣傳力度 123.2.3 建立健全的會計管理體制 123.2.4 加強單位內部監(jiān)督,凈化會計工作環(huán)境 123.2.5 建立會計職業(yè)道德評價管理機構 123.2.6 建立健全的獎懲制度,加大懲罰力度 133.2.7 充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用 13參考文獻 14后記 15第一章MACROBUTTONAcceptAllChangesInDoc[XXXX...]-PAGE17-會計信息會計信息的重要性會計是一個經濟信息系統(tǒng),它把商業(yè)活動的財務數據納入系統(tǒng),通過匯總處理,形成財務報表。這也就形成了會計信息。使用者通過這些會計信息便可以了解到企業(yè)的經營情況,從而做出相應的決策。會計信息是財務決策的基礎,會計信息的真實性是對其質量最基本的要求。真實準確的會計信息對一個企業(yè)、一個國家的經濟發(fā)展有著極其重要的作用。對于一個企業(yè)來說,真實的會計信息可以讓使用者了解到企業(yè)真實的經營情況,有利于其做出好的決策,使企業(yè)擁有一個更好的發(fā)展前景;對于一個國家來說,真實的會計信息有利于使用者了解整個國家的經濟情況,通過相應的決策對經濟進行準確的調控??傊?,不管任何人都會使用會計信息幫助他們進行決策,大到國家政府、小到企業(yè)個人,決策越重要,會計信息就越不可缺。會計信息的作用隨著市場經濟的快速發(fā)展,經濟規(guī)模的日益擴大,會計信息在財務管理中起到了越來越重要的作用。1.會計信息可以為個人購買股票提供依據。個人可以通過關注某公司股票的每股盈余、公司凈利潤的增長等會計信息來評判該公司的盈利情況,決定是否購買該股票。2.會計信息為投資者和債權人的投資方向和是否貸款提供依據。在市場經濟環(huán)境里,企業(yè)的資金主要來自于股東和債權人。為了做出正確的決策,投資者和債權人就會通過對企業(yè)的會計信息的分析以及綜合評估,了解企業(yè)的財務狀況以及經營成果,最后做出是否投資或貸款的決策。3.會計信息可以對企業(yè)的資金運動軌跡進行評估,且能預測企業(yè)未來資金的流動方向。企業(yè)的會計信息使用者為了能更好的策劃企業(yè)未來的經濟活動,給管理層作出合理決策提供依據。一般情況下,他們都會以企業(yè)過去經營活動獲取的會計信息為基礎,對其過去的資金運動軌跡進行嚴格的評估,了解企業(yè)過去的經營業(yè)績以及財務成果,對企業(yè)未來資金的流向和現金的用途進行預測。4.會計信息有助于管理者對企業(yè)的管理。企業(yè)與工廠將生產經營的所有信息(如庫存,成品數量等信息)進行全面,完整,詳細的了解,并將其進行整理,編成整個企業(yè)所需要的信息,然后將其遞交給內部的管理者或其他人員使用。管理者可根據這些信息及時發(fā)現經營過程存在的問題,對其做出合理的改善決策,加強管理者對經營的管理。5.會計信息對政府部門以及稅務部門的工作都有幫助。政府部門要想制定宏觀經濟政策,就需要企業(yè)提供的各種財務信息。通過對其分析,發(fā)現問題并制定出相應的政策來推動經濟的發(fā)展。稅收是政府為了滿足社會公共需要,憑借政治權利,按照法律規(guī)范,強制地、無償地參與社會產品分配而取得財政收入的一種形式。它不僅是政府取得財政收入最主要的形式,是政府和社會公共活動的經濟基礎,還是政府干預和調控經濟的重要手段。同時,稅務部門在對各單位征收稅款時都是以他們提供的會計信息為基礎來征收的。所以,真實可靠的會計信息對于稅務部門的工作來說有著很重要的幫助。綜上所述,會計信息對于我們來說是生活中不可或缺的一部分。其真實性的好壞對于我們來說有著很大的影響。下面就來說影響會計信息質量的因素——會計造假。第二章MACROBUTTONAcceptAllChangesInDoc[XXXX...]會計造假會計造假的含義會計造假是指會計人員在會計信息加工處理和報告過程中,對真實的會計信息進行更改,為了單位或個人的利益向外界提供虛假的信息的行為。它是一種有目的的、有預謀的、有針對性的財務造假和欺騙行為。其最主要的特征就是有關人員通過故意作為而導致會計信息失真。其行為的結果導致了賬賬不符、賬表不符、賬實不符等現象出現。會計造假的主要表現會計造假可發(fā)生于會計信息的記錄、整理和報告的整個過程。主要表現可分為以下四種:原始憑證造假;記賬憑證造假;會計賬簿造假;會計報表造假。原始憑證的造假1.篡改原始憑證篡改原始憑證是指行為人用涂、改、刮、擦或者使用化學藥品等方法更改或增添原始憑證的內容、制造假象,進行造假的一種方法。其主要手段通常有以下幾種:=1\*GB3①篡改原始憑證的日期;=2\*GB3②篡改原始憑證的抬頭;=3\*GB3③涂改原始憑證上的數量、單價、金額等。2.偽造原始憑證:是指行為人利用偽造證明經濟事項事實的憑證作為記賬依據,已達到會計舞弊的一種造假方式。3.白條入賬所謂白條是指行為人開具或索取不符合正規(guī)憑證要求的發(fā)票和收付款項證據,以逃避監(jiān)督或偷稅漏稅的一種舞弊手段。主要手法有:=1\*GB3①打白條;=2\*GB3②以收據代替發(fā)票,這種手法經常用來偷逃稅款;=3\*GB3③不按發(fā)票規(guī)定要求開具發(fā)票。4.故意用錯會計科目或忽略某些業(yè)務中的一些科目,來混淆記賬憑證的對應關系,打亂查閱人的視線。記賬憑證的造假無原始憑證編制記賬憑證,收付轉三種憑證分別是根據有關銀行存款、庫存現金的收入和付出業(yè)務以及有關的轉賬業(yè)務的原始憑證填制而成。而有些企業(yè)的相關人員為了達到某種目的,會在沒有這些原始憑證的情況下直接填制記賬憑證造成虛假的業(yè)務信息出現。會計賬簿的造假1.涂改、毀滅賬簿用類似于涂改原始憑證的手法來篡改相關賬簿的信息,有的還會通過毀賬、撕賬、丟棄、隱藏等手段有意識地毀滅相關賬簿,制造假象以掩蓋不法的行為。2.不按規(guī)定登賬記賬憑證是登賬的依據。有些人會在登記賬簿時,不按記賬憑證的內容和要求登賬,隨意改動業(yè)務內容,故意使用錯誤的賬戶,或將借貸方科目弄錯,混淆業(yè)務應有的對應關系,以掩飾其違法的意圖。3.收入不入賬主要指會計人員故意隱瞞收入,不報賬或者是私自占用的現象。主要手段有:=1\*GB3①對于上級撥款、罰款、管理費用等,私自挪用、不上交、不報賬。=2\*GB3②在銷售貨物或者提供勞務時收取的現金回扣或銀行存款,私自侵吞。4.結賬作假這種手法通過提前或推遲結賬、匯總增列或匯總減列等手法故意多加或減少賬面金額,或著為了人為地把賬做平而故意調節(jié)賬面數據,已達到自己的目的。5.賬賬、賬證、賬實、賬表不符賬賬不符,根據財務會計制度規(guī)定各個賬簿所記錄的信息應當相符。例如,總賬與明細賬的余額相等且方向一致,所有資產總賬余額與所有者權益和負債的總額相等。有些單位會計制度不夠健全,加上會計人員對國家法規(guī)制度的學習理解不夠準確,導致賬賬不符的現象出現。賬證不符,根據財務會計制度的規(guī)定,所有賬簿的記錄必須以會計憑證為準進行登記。所以會計賬簿與會計憑證之間應當完全相符。在現實中,二者之間不符的現象常有,多記、錯記、漏記等現象的出現造成會計信息虛假。如出納和會計人員合謀,采用收入現金時賬簿金額小于收款憑證金額,支出現金時賬簿金額大于付款憑證金額,同時更改相應的會計科目,在不破壞平衡的情況下達到自己貪污現金的目的。賬實不符,根據財務會計制度的相關規(guī)定,關于存貨、貨幣、固定資產等實物資產的賬簿記錄必須與實物一致。但是還是有單位存在賬實不符的情況,如有賬無物、有物無賬等,這些現象容易給一些不法分子提供徇私舞弊的機會。賬表不符,根據財務會計制度的相關規(guī)定,各企業(yè)或單位賬簿上的金額應與報表對應的項目金額相同。但在現實中,很少有單位能夠做到賬表相符。會計報表的造假會計報表是對企業(yè)財務狀況、經營成果、現金流量的結構性表述。一套完整的會計報表至少應包括資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表以及附注。它對于國家經濟管理部門、企業(yè)的投資者和債權人以及企業(yè)、行政、事業(yè)單位自身都有著很重要的作用。虛假會計報表所提供的信息會直接影響到他們的正常工作以及各單位和國家的利益。會計報表上的會計造假主要體現在以下幾個方面:1.虛報盈虧有些單位為了達到一些不法的目的,而隨意調整會計報表的金額。有的通過虛構銷售,虛列應收賬款;少轉銷售成本等方法虛增資產,調整利潤。制造出企業(yè)盈利很好的現象騙取債權人的信貸。有的則通過銷售收入不入賬;虛構成本;虛列負債等方法增加負債,隱瞞利潤,制造出虧損的假象騙取政府的財政補助或者偷逃稅款。單位或企業(yè)隨意的調整會計報表會使某些人從中獲利,但也給國家的財政收入帶來一定的損失。2.報表、表表不相符會計報表中的相關信息依據會計賬簿填列的,所以其數據直接或間接的來自于賬簿。但是,企業(yè)或單位為了達到某種不法的目的就會讓財務部門在報表上做些手腳造成報表與賬簿上的數據不相符。前面提到過會計報表中包含有資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表四項。四項主要的會計報表是對經濟業(yè)務不同角度的反映,它們在數據上存在的聯系是必然的。我們以某旅游公司為例,將其資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表的部分內容摘列出來繪制成下表(摘自《零基礎學會計》——馮鵬程等):利潤表收入50000營業(yè)外收入50000費用20210凈利潤80000表2—1所有者權益變動表期初未分配利潤0加:本期凈利潤80000減:股利分配4000期末未分配利潤76000表2—2現金流量表經濟活動現金流量凈額22021投資活動現金流量凈額45000籌資活動現金流量凈額496000現金凈增加563000期初現金余額0期末現金余額563000表2—3資產負債表資金:現金563000所有其他資產5000資產總計568000負債:負債總計0所有者權益:實收資本500000資本公積0盈余公積0未分配利潤76000所有者權益總計576000負債及所有者權益總計576000表2—4由上表可看出:資產負債表中的未分配利潤金額與所有者權益變動表中的未分配利潤金額相同;利潤表中凈利潤的金額與所有者權益變動表中凈利潤金額相等;資產負債表中現金的金額與現金流量表中的期末現金余額相等。但現實中會計報表中表表不相符的現象依然存在,有的是因為會計工作者在工作中的疏忽,如漏記、錯記等造成表表之間數據不相符,有的則是為了避稅或是有其他的目的而對報表就行修改造成表表不相符的現象出現。3.報表附注不真實報表的附注是對報表中列示項目的文字描述或詳細資料,以及對未能在報表中列示項目的說明等。會計報表的附注主要披露的內容包括企業(yè)的基本情況、財務報表的編制基礎、遵循企業(yè)會計準則的聲明、重要會計政策和會計估計、會計政策和會計估計變更以及差錯更正的說明、報表重要事項的說明以及其他需要說明的重要事項。通過附注與報表列示項目的相互參照關系,以及對未能在報表中列示項目的說明,可以使報表的使用者全面了解企業(yè)的財務狀況以及經營狀況和現金流量。有些企業(yè)卻為了自己的利益,不按規(guī)定如實填寫附注。如在不影響報表金額的情況下,對企業(yè)的一些經營活動及前途有極大的影響的事項不作說明。會計造假的原因會計造假的原因一個是利益的驅動。在經濟飛速發(fā)展的今天,無論是經濟方面還是政治方面的利益對人們的誘惑都很大。對于企業(yè)來說,有的是想保住企業(yè)在市場中的地位,維護企業(yè)或個人的形象;有的是為了避稅、逃稅;有的是為了獲得上市公司的資格;有的是為了向上級邀功,樹立形象;有的是為了騙取銀行或其他信貸機構的貸款。對于會計個人來說,由于會計工作的特殊性,使得會計人員犯錯的可能性大增。有些是為了獲取財富,故意偽造、編造、毀損會計資料,挪用公款,弄虛作假,不惜違背職業(yè)道德來滿足自己的一己私欲。對于地方政府和管理者來說,有的為了維護地方或部門的形象,有意識地引導企業(yè)會計造假,行政干預銀行給企業(yè)貸款,以解決企業(yè)的資金問題。另一個原因就是監(jiān)督不力。隨著經濟的發(fā)展,近年來企業(yè)的數量也在急劇增加。但是政府審計機構和審計人員卻沒有太大變化,面對迅速增長的業(yè)務量他們是心有余而力不足。民間審計雖然有了長期的發(fā)展,注冊會計師已成為審計監(jiān)督的主力軍,但由于其承擔的任務越來越重,也已不堪重負。企業(yè)的審計監(jiān)督還會依靠內部審計來進行,但是,內部審計不管在隸屬還是利益關系上,始終不能夠解決其問題。有時內部審計機構對會計造假還會起到推波助瀾的作用,為其出謀劃策成為幫兇。另外,會計人員的職業(yè)道德意識差、違規(guī)處罰上的疏忽和錯誤等也是導致會計造假出現的原因。會計造假的危害1.會計造假對國家的危害。會計信息是國家宏觀調控的重要依據,會計造假導致會計信息失真導致國家經濟政策制定出現失誤,干擾經濟發(fā)展、國有資產流失,造成大范圍利益受損,嚴重影響社會經濟秩序。2.對投資者和債權人的危害。會計信息既是投資者和債權人了解企業(yè)經營情況的重要信息來源,還是企業(yè)與他們之間溝通的橋梁。會計造假導致會計信息失真,使投資者和債權人的利益受到損害,對他們的投資信心有很大的打擊,同時還會影響企業(yè)信譽和信貸問題。3.會計造假會使會計人員輕者違背職業(yè)道德,重者受到法律制裁,不得從事會計工作。它還會助長諸如貪污腐敗、行賄受賄等不正之風和違法行為的滋生蔓延。會計造假的治理與防范1.樹立全社會誠信觀念。雖然政府已經在這一方面做了許多工作,但是效果不夠明顯。所以,政府應通過制度建設保護誠信,嚴厲打擊各類造假等不誠信行為,提高政府的信譽度。使誠信觀念深入人心,從思想上治理會計造假。2.構建有效的激勵機制。任何人在擔負重大職責而沒有受到獎勵時,其積極性就會降低。只有建立有效的激勵機制,使經營者和會計人員在得到的薪金與獎勵和所承擔的責任相平衡,他們才能夠正常的工作。3.完善監(jiān)督機制。企業(yè)內部通過企業(yè)治理結構的創(chuàng)新,使企業(yè)內部權利得到相互制衡,形成互相監(jiān)督的局面。外部要加強注冊會計師審計和政府審計等監(jiān)督工作,使企業(yè)會計信息造假被及時發(fā)現制止,減少造成的損失。建立以控制目標為導向,以業(yè)務流程控制為基礎,以控制程序和確定關鍵控制點為控制手段的內部控制系統(tǒng),完善企業(yè)內部會計控制制度。加大監(jiān)督力度,防止有章不循、無章可循,內部會計控制系統(tǒng)缺乏科學性,難以發(fā)揮功效以及執(zhí)行、監(jiān)督不力,獎罰不明等現象的惡化,使企業(yè)內部會計控制制度更好地發(fā)揮其作用。4.加強對會計工作者的職業(yè)道德教育,使他們提高自身素質,做到堅持原則,以誠信為本,恪盡職守,不為利益所動。從根本上治理會計造假。天津大學碩士學位論文 MACROBUTTONAcceptAllChangesInDoc[此處鍵入中文論文題目]加強倫理道德與會計職業(yè)道德建設倫理道德與職業(yè)道德的含義倫理道德是指人的行為必須符合一定的社會秩序,合乎一定的調理規(guī)則。會計倫理道德就是指是指會計人員以合法手段從事會計管理時,所應遵守的道德準則和行為規(guī)范,其實質是借助會計職業(yè)特有的道德傳統(tǒng)和習慣,社會輿論和會計人員的職業(yè)良心對會計行為進行約束。會計職業(yè)道德是指會計人員在工作中應當遵循的、體現會計職業(yè)特征的、調整會計職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。加強會計職業(yè)道德建設從相關人士對目前會計專業(yè)學生會計職業(yè)道德教育情況進行的專項調查研究結果中可了解到:290名大??茖W生中只有20名學生學習過會計職業(yè)道德課程,有將近270人不了解會計職業(yè)道德規(guī)范,各約占??茖W生人數的6.9%和96.6%;380名本科學生中只有15人學習過會計職業(yè)道德課程,有將近367人對會計職業(yè)道德規(guī)范不了解,各約占本科學生人數的3.9%和96.6%;對于研究生來說,在285人中有130人學習過會計職業(yè)道德課程,約占研究生人數的45.6%。有25人通過其他課程和方式學習過會計職業(yè)道德,約占研究生人數的8.8%。還有151人并不了解會計職業(yè)道德,約占研究生人數的53%。被調查的學生中共有798人不了解基本的會計職業(yè)道德規(guī)范,約占被調查人數的83.4%;有141人對會計職業(yè)道德規(guī)范的了解一般,只有16人對會計職業(yè)道德規(guī)范非常了解,它們共約占被調查人數的16.6%(摘自李冬《淺談會計倫理何去何從——我國會計職業(yè)道德現狀引起的思考》)。通過上述數據的分析,可以看出我國各大高校在對會計專業(yè)在校大學生的會計職業(yè)道德教育方面存在缺陷。隨之經濟的飛速發(fā)展,會計信息也越來越重要,大家對其質量要求也越來越高。然而目前會計人員的職業(yè)道德的喪失使得會計信息失真現象嚴重,會計信息質量低下,給信息使用者帶來很多損失。所以加強對在校會計專業(yè)的大學生以及走上工作崗位的會計人員的職業(yè)道德教育,搞好會計職業(yè)道德建設是勢在必行的。加強會計職業(yè)道德教育,提高會計人員自身素質加強會計職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)會計人員實事求是、堅持原則、恪盡職守、清正廉潔的道德品質,為會計職業(yè)道德建設打好基礎。會計職業(yè)道德教育的基本途徑: 1.崗前職業(yè)道德教育崗前教育是指對會計人員從事會計職業(yè)之前進行的職業(yè)道德教育,包括學歷教育和取得會計從業(yè)資格過程中的職業(yè)道德教育兩部分:=1\*GB2⑴會計學歷教育中的職業(yè)道德教育在會計高等教育中開展會計職業(yè)道德教育是加強職業(yè)道德建設的重要環(huán)節(jié),對提高會計人員的職業(yè)道德水平起著基礎性作用。所以在會計學歷教育中應當開設會計職業(yè)道德課程,來加強對會計人員職業(yè)道德的教育,使學生了解會計職業(yè)道德內容,樹立職業(yè)道德觀念;了解會計職業(yè)所面臨的道德風險,提高其運用道德標準判斷是非的能力;培養(yǎng)學生樹立起會計職業(yè)情感和觀念,為今后從事會計工作,并在職業(yè)活動中自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范奠定基礎。=2\*GB2⑵取得會計從業(yè)資格過程中的職業(yè)道德教育財政部在會計從業(yè)資格考試科目中增加了《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》,強制要求任何人在從事會計工作之前,必須接受會計職業(yè)道德教育。參加會計從業(yè)資格考試的考生們可以通過對《財經法規(guī)和會計職業(yè)道德》的學習,在參加工作前對會計職業(yè)道德內容有所了解。2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育這一教育是指從業(yè)人員在完成某一階段專業(yè)學習后,重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓活動。會計職業(yè)道德教育應貫穿整個會計繼續(xù)教育的始終,加強會計人員對會計職業(yè)道德的認識,使其樹立自覺遵守會計職業(yè)道德的意識,形成良好的會計職業(yè)道德品行。通過加強會計職業(yè)道德教育,讓會計職業(yè)道德原則和規(guī)范內化為會計人員的道德品質,提高會計人員的職業(yè)道德水平,為深化經濟體制改革、加快社會現代化建設以及會計職業(yè)道德建設服務。采用多種方式加大宣傳力度各級財政部門應當根據當地的實際情況,有計劃、有步驟地開展會計職業(yè)道德宣傳工作,制定切實可行的宣傳方案和規(guī)劃,明確任務,落實責任。財政部門可以充分利用廣播、電視、網絡、報刊、雜志等媒體,廣泛宣傳會計職業(yè)道德先進典范,弘揚正氣,樹立誠實守信等會計新風尚;通過座談會、論壇、有獎征文等活動,研討和宣傳加強會計職業(yè)道德建設的必要性和具體措施,引導廣大會計人員積極參與到會計職業(yè)道德建設中,發(fā)揮思想文化的作用,營造良好的會計職業(yè)道德建設的氛圍。建立健全的會計管理體制《會計法》規(guī)定:“單位負責人不得授意、指使、強令會計機構、會計人員違法辦理會計事項”。建立健全的會計管理體制,使會計人員敢于抵制單位領導授意、指使、強令下的會計造假行為,促進會計人員職業(yè)行為法制化、制度化、規(guī)范化,使其具有相對的獨立性,為其遵守職業(yè)道德,規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定基礎。加強單位內部監(jiān)督,凈化會計工作環(huán)境單位內部監(jiān)督的本質是內部控制,是單位內部管理的重要組成部分。它可以通過對會計人員的工作進行明確分工,讓他們的責任分明,并建立健全的內部審計制度,讓他們互相制約、互相監(jiān)督。另外,還要定期進行嚴格的內部審計,還要加強單位各部門的相關人員的會計法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識,減少會計人員歪曲會計信息的機會,凈化會計的工作環(huán)境,營造出建設會計職業(yè)道德的和諧氛圍。建立會計職業(yè)道德評價管理機構會計職業(yè)道德評價是會計行為道德規(guī)范付諸實施的方式,借助與道德評價、道德規(guī)范才能發(fā)揮潛在的激勵效力。因此建立獨立統(tǒng)一的會計職業(yè)道德評價體系的關鍵是機構創(chuàng)新,切實可行的方法是在獨立于會計行政管理部門之外的“第三方”設立會計職業(yè)道德評價委員會。由于它與會計行政管理和具體從事會計活動的主體之間沒有直接的利益關系,可以獨立的開展會計職業(yè)道德評價工作,因此它應該具有很強的公信力,可以從利益機制和行為方式上根本改變現行體制下存在的弊端。另外,科學、客觀、公正的會計職業(yè)道德評價不但可以保證會計工作的順利進行,還可以鼓勵會計人員自覺的完善自身的道德行為,以促進會計職業(yè)道德的健康發(fā)展。建立健全的獎懲制度,加大懲罰力度《會計法》規(guī)定:“對認真執(zhí)行本法,忠于職守,堅持原則,做出顯著成績的會計人員,給予精神的或者物質的獎勵。”對于符合會計職業(yè)道德規(guī)范的行為人予以獎賞、表彰,使其得到肯定。促使其繼續(xù)強化道德行為。俗話說有獎必有罰,所以對于未違反法律卻違反會計職業(yè)道德規(guī)范的行為人進行懲罰。根據相關的懲戒程序和懲罰制度對違規(guī)的行為人進行懲罰,會計職業(yè)道德懲戒程序可分為調查、分析和確認事實;確定適用規(guī)則條款;作出決定;執(zhí)行決定四步。對于讓會計人員制造虛假信息的領導者,一經查出,必須進行嚴厲的處罰,增大造假成本。健全的獎懲制度可以提高會計工作者遵紀守法的積極性,為他們遵守會計職業(yè)道德提供一個良好的環(huán)境。充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用加強會計職業(yè)道德建設,提高會計人員道德素質,不僅需要政府財政部門、行業(yè)及會計組織采取有效的措施和行動,還需要社會各界的監(jiān)督和幫助。良好的職業(yè)道德風尚的樹立離不開社會輿論的監(jiān)督和支持。所以,我們要以新聞媒體為陣地,廣泛開展會計職業(yè)道德的宣傳教育,讓社會各界都了解會計職業(yè)道德規(guī)范的內容及會計職業(yè)道德建設的重要性,提高他們對會計道德建設的監(jiān)督意識。通過社會各界齊抓共管,通力協(xié)作,充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用,形成全社會都關注職業(yè)道德建設的良好氛圍,促進會計職業(yè)道德建設的發(fā)展。綜上所述,通過各方面共同努力,共同搞好會計職業(yè)道德建設,使每個會計人員都將其牢牢的記入心中,幫助他們建立良好的職業(yè)道德觀,提高他們自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。同時,促進會計職業(yè)道德建設的發(fā)展,減少會計人員在工作中的造假行為出現,避免會計造假現象繼續(xù)發(fā)展。天津大學碩士學位論文 MACROBUTTONAcceptAllChangesInDoc[此處鍵入中文論文題目]參考文獻[1]馮鵬程等.零基礎學會計[M].北京:機械工業(yè)出版社.2021年1月[2]楊彪.會計信息失真問題研究.甘肅農業(yè)[J],2021.09[3]馮述陽.會計造假手段揭底.現代商業(yè)[J],2021.09[4]霍劍.會計造假行為的心理分析與對策.科海故事博覽?科技探索[J],2021.05[5]張晶.會計造假原因及其防范措施.價值工程[J],2021.9[6]高萍.試論會計造假的防范與治理.中國科技博覽[J],2021.03[7]楊曉紅.試分析會計倫理的應用模式.中山大學學報論叢[J],2021.3[8]張海林.淺談會計職業(yè)道德建設.商業(yè)經濟[J],2021.01[9]李婧,朱樂芳.會計倫理建設現實問題研究.商業(yè)經濟[J],2021.03[10]何小紅.會計造假行為的倫理學分析.[學位論文].門大學.2021年[11]戴海清.會計倫理與會計職業(yè)道德建設區(qū)別研究.張家口職業(yè)技術學院[J],2021.01[12]劉倩.淺談加強會計職業(yè)道德建設的思考.現代經濟信息[J],2021.02[13]王建輝.加強我國倫理道德與會計職業(yè)道德的建設.人力資源管理[J],2021.9[14]李冬.淺談會計倫理何去何從——我國會計職業(yè)道德現狀引起的思考.綠色財會[J],2021.02天津大學碩士學位論文 MACROBUTTONAcceptAllChangesInDoc[此處鍵入中文論文題目]后記本文通過對會計信息、倫理道德、會計職業(yè)道德建設的簡要論述,以及對會計造假的具體分析,闡述了會計信息在我們生活中對我們的重要性,會計造假對會計信息質量的影響給我們帶來的很多危害,以及會計倫理道德與職業(yè)道德建設對治理會計造假,優(yōu)化會計信息質量的作用??傊?,市場經濟是具有競爭的經濟,會計信息的真實可靠,倫理道德與會計職業(yè)道德的深入人心對會計行業(yè)今后的發(fā)展具有很重要的作用。相信通過大家的共同努力,一定可以杜絕會計造假的繼續(xù)發(fā)展和擴散,提高會計信息質量;搞好倫理道德和職業(yè)道德建設,使市場經濟有條不紊的更好發(fā)展。這是本人寫的第一篇論文。由于所掌握的知識有限,所以有不足和論述不到位之處,還請各位海涵,多多指導。

社會實踐報告系別:班級:學號:姓名:作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們這些大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。實踐過程:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進天源休閑餐廳。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用

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