伯努利方程的推導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

#學(xué)科

前沿動(dòng)態(tài)1、伯努利方程儀的應(yīng)用研究2、文丘里流量計(jì)、皮托管流速計(jì)、機(jī)翼的動(dòng)升力的應(yīng)用教學(xué)1、內(nèi)容2、c課程資源資源4+=3、《大學(xué)物理簡明教程》附錄矢量的加法和減法《大學(xué)物理簡明教程》附錄矢量合成的解析法《大學(xué)物理簡明教程》附錄矢量的模和單位矢量及課外課外推薦資源閱讀推薦及課外課外推薦資源閱讀推薦知識(shí)回顧:印題講也「伯努利方,L.程的提出.~-1r前午生妾主論J伯努利方程的推導(dǎo)1、燕山大學(xué)《大學(xué)物理》精品課程/jpk/jiaoan.asp?cid=1292、西北工業(yè)大學(xué)《大學(xué)物理》精品課程/info/1181/6374.htm3、物理/CN/volumn/home.shtml板書板書§4.3伯努利方程的推導(dǎo)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí):AE=E2一勺=(2Amv2+Amgh2)-(2Amv2+Amgh)①理想流體：不可壓縮的、沒有黏滯性的、流動(dòng)時(shí)，各層之間沒有相互作用的切向力。W=FvAt-FvAt=pSvAt-pSvAt由于SvAt=SvAt=AV②穩(wěn)定流動(dòng)：P=P(x,y,z,t)則W=pAV—pAV=(p—p)AV③連續(xù)性方程：Sv=恒量根據(jù)功能原理，W=AE一、理想流體的一細(xì)流管、伯努利方程的推導(dǎo)1.伯努利方程的提出在流體力學(xué)的連續(xù)介質(zhì)理論方程建立之前，水力學(xué)所采用的基本原理，其實(shí)質(zhì)是流體的機(jī)械能守恒。即：動(dòng)能+重力勢能+壓力勢能=常數(shù)。2.伯努利方程的推導(dǎo)門5即:重點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)策方法手段教具作業(yè)(—Amv2+Amgh)-(—Amv2+Amgh)2 2 2 2 1 1pgh=恒量、伯努利方程的兩個(gè)重要推論1.靜止流體v=v=0代入伯努利方程1 2p2一pl2.水平流動(dòng)=—pg(h—h)2 11p+—pv2=p1 2 11+—pv222 2重點(diǎn)：伯努利方程的推導(dǎo)，伯努利方程的兩個(gè)推理。難點(diǎn):策略:伯努利方程的推導(dǎo)。由淺入深、有特殊到一般。①對(duì)流體運(yùn)動(dòng)的特殊形式進(jìn)行機(jī)械能和外力對(duì)系統(tǒng)所做總功的分析。由功能關(guān)系得到特殊情況下的伯努利方程，最終擴(kuò)展至一般情況的計(jì)算。提問點(diǎn)評(píng)、多媒體視頻實(shí)驗(yàn)演示、黑板圖示和公式推導(dǎo)、PPT課件展示、例題演練、反饋和總結(jié)。多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)（圖片及視頻資料），黑板（推導(dǎo)演草）。4-5思考.如何用伯努利方程來解釋現(xiàn)象？.伯努利方程有哪些應(yīng)用？教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)反思教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)過程進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，反映本節(jié)課的成功及遺憾之處，提出改進(jìn)建議等。、評(píng)價(jià)效果\教師教學(xué)方面學(xué)生學(xué)習(xí)