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文檔簡介

大班表演游戲教案四篇1000字(一)游戲名稱:小動物選拔賽游戲目的:鍛煉兒童觀察能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力游戲準(zhǔn)備:各種小動物玩具、裝飾品(如蝴蝶、青蛙等)游戲流程:1.教師向小朋友們介紹動物,讓孩子們感知不同動物的特點(diǎn)。2.教師將各種小動物玩具散放在地上。3.教師宣布小動物選拔賽開始,讓同學(xué)們自由選擇一個(gè)小動物玩具,并想象成一個(gè)真正的生物。4.孩子們可以用裝飾品、畫筆涂鴉等方式對自己選的小動物進(jìn)行裝飾,讓它更加立體鮮活。5.小朋友們可以組隊(duì)表演,展示自己的小動物,并用簡單的語句描述自己的小動物的特點(diǎn)、能力等。6.教師給予孩子們肯定和鼓勵(lì),讓孩子們更有自信,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。(二)游戲名稱:尋寶之旅游戲目的:鍛煉兒童協(xié)作能力、觀察能力,培養(yǎng)孩子們的想象力及探險(xiǎn)精神游戲準(zhǔn)備:幾個(gè)盒子、幾張圖片游戲流程:1.教師將盒子里藏有的“珍寶”(如石頭、通寶等)擺放在教室不同的位置,并標(biāo)明各個(gè)位置的圖片。2.將小朋友分為幾組,每組都要有隊(duì)長帶領(lǐng)小隊(duì)前往尋找“寶藏”。3.教師將各個(gè)位置的圖片發(fā)給每個(gè)隊(duì)長,讓隊(duì)長翻譯圖片上的謎語,領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員找到“寶藏”。4.孩子們可以用拼音、筆畫等方式猜測出謎底,找到藏有寶物的盒子。5.隊(duì)長將盒子內(nèi)的“珍寶”帶回隊(duì),展示給其他隊(duì)員觀看,并描述“珍寶”的特點(diǎn)。6.教師在孩子們的表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),給予肯定與贊揚(yáng)。(三)游戲名稱:羽毛球大戰(zhàn)游戲目的:鍛煉兒童身體協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)孩子們之間的友誼與合作。游戲準(zhǔn)備:羽毛球拍、羽毛球、障礙物(如由小椅子、書本等隨意組成的障礙物)游戲流程:1.教師將羽毛球拍、羽毛球擺放在教室中心,讓小朋友們自由選擇一對羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。2.教師將教室劃分為兩個(gè)陣營,由每個(gè)陣營選一個(gè)隊(duì)長。3.將教室中隨機(jī)放置的障礙物寫在紙上,并由教師任意抽取一個(gè)障礙物,讓兩個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長,各派一名隊(duì)員去攻打障礙物。4.被抽到障礙物的隊(duì)先派隊(duì)員去破壞障礙物,將之擊倒,阻擋另一方的進(jìn)攻。5.游戲時(shí)間為15分鐘,最終看哪方能先攻破對方的障礙物,得分最高即可獲勝。6.孩子們在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動中互相合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)調(diào)能力,也享受到了競技的樂趣。(四)游戲名稱:快樂跳繩游戲目的:鍛煉兒童身體協(xié)調(diào)能力、健康體魄,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力游戲準(zhǔn)備:長繩、跳繩游戲流程:1.教師將跳繩分發(fā)給小朋友們,讓他們自由選擇喜歡的顏色。2.教師向孩子們展示各種跳繩的技巧,并讓孩子們自由嘗試。3.將學(xué)生分為不同的小組,每個(gè)小組人數(shù)大約為4-5人。4.教師用長繩搭成一個(gè)圓圈,并要求孩子們圍成一個(gè)圓圈,保持分組,一個(gè)小組分為一組。5.教師開始用長繩制造各種障礙,讓孩子們團(tuán)隊(duì)合作,一起跳過障礙物。6.跳繩的時(shí)間盡量多,讓孩子的體力得到鍛煉,同時(shí)也增加他們之間的友誼和合作精神。

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