精選幼兒園家長會議內(nèi)容

一、家長對幼兒教育理解的誤區(qū)不是很了解，所以會產(chǎn)生兩種教育誤區(qū)，第一種是：不了解幼兒教育，認(rèn)為幼兒園只是為孩子提供玩耍的機(jī)構(gòu)，學(xué)不到到什么東西，也不要求孩子學(xué)什么東西；第二種是：認(rèn)為幼兒園應(yīng)該教給孩子許多的東西，比方說：認(rèn)識并學(xué)會寫你們是孩子的第一任教師，是孩子的第一教育責(zé)任人，你們要對孩子的成長負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，孩子應(yīng)該學(xué)的東西要非常廣泛和粗淺的，是孩子感興趣并容易接受的東西。是構(gòu)建一種想學(xué)、喜歡學(xué)并對學(xué)習(xí)充滿興趣和欲望，同時形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣那才是最重要的，這些習(xí)慣和興趣愛好的養(yǎng)成對孩子的一生才有最深遠(yuǎn)的影響。孩子還小，尤其是小班，手部肌肉都還沒有發(fā)育完善，就強(qiáng)制孩子去書寫，這是在摧殘孩子的身心，讓孩子成為一個有缺憾和缺陷的人，他們會越來越不喜歡學(xué)習(xí)、越來越厭學(xué)，達(dá)不到你們想要的結(jié)果。我們幼教理念是：讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗快樂，在快樂中去學(xué)習(xí)，度過一個幸福的童年，而不是讓孩子去接受他不能接受的東西，做一個小老頭、小老奶。雖然我們依然會讓孩子識字、寫字和做數(shù)學(xué)題，不是很了解，所以會產(chǎn)生兩種教育誤區(qū)，第一種是：不了解幼兒教育，認(rèn)為幼兒園只是為孩子提供玩耍的機(jī)構(gòu)，學(xué)不到到什么東西，也不要求孩子學(xué)什么東西；第二種是：認(rèn)為幼兒園應(yīng)該教給孩子許多的東西，比方說：認(rèn)識并學(xué)會寫你們是孩子的第一任教師，是孩子的第一教育責(zé)任人，你們要對孩子的成長負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，孩子應(yīng)該學(xué)的東西要非常廣泛和粗淺的，是孩子感興趣并容易接受的東西。是構(gòu)建一種想學(xué)、喜歡學(xué)并對學(xué)習(xí)充滿興趣和欲望，同時形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣那才是最重要的，這些習(xí)慣和興趣愛好的養(yǎng)成對孩子的一生才有最深遠(yuǎn)的影響。孩子還小，尤其是小班，手部肌肉都還沒有發(fā)育完善，就強(qiáng)制孩子去書寫，這是在摧殘孩子的身心，讓孩子成為一個有缺憾和缺陷的人，他們會越來越不喜歡學(xué)習(xí)、越來越厭學(xué)，達(dá)不到你們想要的結(jié)果。我們幼教理念是：讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗快樂，在快樂中去學(xué)習(xí)，度過一個幸福的童年，而不是讓孩子去接受他不能接受的東西，做一個小老頭、小老奶。雖然我們依然會讓孩子識字、寫字和做數(shù)學(xué)題，平安是人的第一需要，特別對于幼小的孩子來說，保證其生命的平安尤其保證孩子的平安，才能使其他活動的進(jìn)行成為可能。所以請各位家長配合好班上的老師做好平安教育工作，幼兒園對平安工作的要求，平安責(zé)任書上都有，這個學(xué)期插班的孩子要和老師簽訂平安責(zé)任書。并堅持使親自接送，個別家長代接時請您務(wù)必告訴班主任老師。大門外不準(zhǔn)亂扔垃圾，秋冬季是疾病傳播的季節(jié)，請我們每一個家長對孩子的健康負(fù)責(zé)，包括在在大街上、校門口這些公共場所，也不可以亂扔，這是孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的一個重要方面，你們是孩子的一面鏡子，因此你們要做好的典范，教育好孩子。讓我們有一個干凈、舒適、整潔、清爽的環(huán)境。尤其是早晨入園和下午離園時，你們給孩子吃的東西的那些小棍子、小袋子什么的不能隨便扔，讓孩子主動放進(jìn)垃圾桶，培養(yǎng)孩子做一個有道德、懂禮貌、有修養(yǎng)2、多體諒、理解孩子班上的老師。我們幼兒園每一個班都有很