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文檔簡介
2022-2023學年安徽省蕪湖縣一中物理高一下期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、某同學用如圖所示的裝置測量一個凹形木塊的質(zhì)量m,彈簧的左端固定,木塊在水平面上緊靠彈簧(不連接)將其壓縮,記下木塊右端的位置A點,釋放后,木塊右端恰能運動到B1點.在木塊槽中加入一個質(zhì)量m0的砝碼,再將木塊左端緊靠彈簧,木塊右端位置仍然在A點,釋放后木塊離開彈簧,右端恰能運動到B2點.測得AB1、AB2的長分別為27.0cm和9.0cm,則木塊的質(zhì)量m與砝碼質(zhì)量m0的關(guān)系是A.m=3m0 B.m=2m0C.m0 D.m02、以下關(guān)于功和能的說法中正確的是()A.功是矢量,能是標量B.功是能量轉(zhuǎn)化的量度C.使用機械可以省功D.因為功和能的單位都是焦耳,所以功就是能3、質(zhì)量為m的小球,從離地面h高處以初速度v0豎直上拋,小球上升到最高點時離拋出點距離為H,若選取最高點為零勢能面,不計空氣阻力,則()A.小球在拋出點(剛拋出時)的機械能為零B.小球落回拋出點時的機械能?mgHC.小球落到地面時的動能為D.小球落到地面時的重力勢能為?mgh4、使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器,驗電器的箔片張開.下列各圖表示驗電器上感應電荷的分布情況,其中正確的是()A. B. C. D.5、小船要渡過一條寬d=100m的河,已知小船在靜水中的速度為v1=5m/s,河水水流速度為v2=3m/s,則小船以最短距離過河時,所用的時間為()A.40s B.44s C.20s D.25s6、振動電機實際上是一個偏心輪,簡化模型如圖1所示,一輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動.小球運動到最高點時,桿與小球間彈力的大小為N,小球在最高點的速度大小為v,N-v2圖象如圖2所示.下列說法正確的是()A.小球的質(zhì)量為B.當時,球?qū)U有向下的壓力C.當時,球?qū)U有向上的拉力D.若,則此時桿對小球的彈力大小為2a7、甲、乙兩物體從同一點開始做直線運動,其v-t圖象如圖2所示,下列判斷正確的是()圖2A.在ta時刻兩物體速度相等B.在ta時刻兩物體加速度相等C.在ta時刻之前,乙物體速度比甲物體速度大D.在ta時刻之后,甲物體在乙物體前,并且兩物體間的距離越來越大8、如圖所示,人重600N,木板重400N,人與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)皆為0.2,今人用水平力拉繩,使他與木板一起向右勻速運動,則()A.人拉繩的力是200NB.人拉繩的力是100NC.人的腳對木板的摩擦力向左D.人的腳對木板的摩擦力向右9、一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5s末達到額定功率,之后保持額定功率運動,其v—t圖像如下圖所示,已知汽車的質(zhì)量為m=3×103kg,汽車受到地面的阻力為車重的0.1倍,g取10m/s2,則()A.汽車在前5s內(nèi)的牽引力為6×103NB.汽車在前5s內(nèi)的牽引力為9×103NC.汽車的額定功率為180kWD.汽車的最大速度為30m/s10、用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素。如圖所示,平行板電容器的極板A上固定一絕緣柄,可以使極板A隨意移動。極板B固定在鐵架臺上。實驗中,極板所帶電荷量不變。下列判斷正確的是()A.僅將極板A向上移動,電容器的電容變大B.僅將極板A向右移動,兩板間的電場強度不變C.僅將極板A向左移動,靜電計指針偏角θ變大D.僅向極板A、B間插入云母片,兩極板間的電壓不變11、(多選)關(guān)于引力常量G,下列說法中正確的是()A.G值的測出使萬有引力定律有了真正的實用價值B.引力常量G的大小與兩物體質(zhì)量的乘積成反比,與兩物體間距離的平方成正比C.引力常量G在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量都是1kg的可視為質(zhì)點的物體相距1m時的相互吸引力D.引力常量G是不變的,其數(shù)值大小由卡文迪許測出,與單位制的選擇無關(guān)12、如圖所示,一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高;質(zhì)量為m的質(zhì)點自軌道端點P開始沿軌道做勻速圓周運動,到最低點Q時,對軌道的正壓力為2.5mg,重力加速度大小為g。質(zhì)點自P滑到Q的過程中,下列說法正確的是()A.圓軌道與質(zhì)點間的動摩擦因數(shù)逐漸減小B.勻速圓周運動速率為C.重力的功率逐漸減小,摩擦力的功率不斷增大D.摩擦力做功二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗:實驗中,已經(jīng)平衡好摩擦力和其它阻力,且重物質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M,可認為小車所受的拉力大小為mg。接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……,如圖所示:(1)從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功W=______,打B點時小車的速度v=______;(2)以v2為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)做出如圖所示的v2-W圖像。14、一同學要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系,他的實驗如下:在離地面高度為的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為的一小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖所示。讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面,水平距離為。(1)請你推導出彈簧的彈性勢能與小鋼球質(zhì)量、桌面離地面高度,水平距離等物理量的關(guān)系式:______。(2)彈簧的壓縮量與對應的鋼球在空中飛行的水平距離的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:彈簧長度壓縮量(cm)1.001.502.002.503.003.50鋼球飛行水平距離(m)1.011.502.012.483.013.50從上面的實驗數(shù)據(jù),請你猜測彈簧的彈性勢能與彈簧長度的壓縮量之間的關(guān)系,并說明理由:______。15、“探究電容器充放電”的實驗裝置示意圖如圖所示,已知靈敏電流計0刻度在表盤中央位置,經(jīng)判斷:當電流從左接線柱流入時指針左偏;電流從右接線柱流入時指針右偏。請根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)電容器充電結(jié)束后,將開關(guān)S扳到b放電的過程中,靈敏電流計指針會______偏(填“左”或“右”)。(2)將開關(guān)S扳到a,讓電源給電容器充電結(jié)束后,保持開關(guān)位置不變,若將電容器中間插入一層有機玻璃板,則在插入過程中靈敏電流計指針______偏(填“左”或“右”)。三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,水平實驗臺表面光滑,其末端AB段表面粗糙且可伸縮,AB總長度為2m,動摩擦因素.彈簧左端與實驗平臺固定,右端有一可視為質(zhì)點,質(zhì)量為2kg(未與彈簧固定連接)的滑塊.彈簧壓縮量不同時,則將小球彈出去的速度不同.光滑圓弧軌道固定在地面并與一段動摩擦因數(shù)的粗糙水平地面無縫連接.實驗平臺距地面高度h=0.53m,BC兩點水平距離,圓弧半徑R=0.4m,,已知,.(1)軌道末端AB段不縮短,某次壓縮彈簧后將小球彈出,小球剛落在C點速度為,求該次彈簧靜止釋放時的彈性勢能.(2)在上一問中,當物體進入圓弧軌道后,沿著圓弧軌道運動后能在DE上繼續(xù)滑行2m,求在接觸圓弧軌道時損失的機械能.(3)通過調(diào)整彈簧壓縮量,并將AB段縮短,小球彈出后恰好無碰撞從C點進入圓弧軌道,求小球從平臺飛出的初速度以及AB段的縮短的距離.17、(10分)高為h的小車沿水平路面以速度v向右做勻速直線運動,小車車頂左端有一光滑小球和小車保持相對靜止,某一時刻小車突然以加速度a開始勻加速直線運動,小球同時從小車車頂左端滾落,求小球落地時小球距離小車的距離是多少?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】
設彈簧的彈性勢能為Ep.根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律有:第一次:μmg?AB1=EP;第二次:μ(m0+m)g?AB2=EP;聯(lián)立得:m=m0,故選C.2、B【解析】
AC、物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功,簡稱功,功是標量;能量也是標量,故A錯誤;
BD、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,單位都是焦耳,但功不是能量,功屬于過程量,能量屬于狀態(tài)量,故B正確,D錯誤;.
C、使用機械可以省力,但不會省功,故C錯誤。故選B。3、A【解析】
ABD項:選取最高點位置為零勢能參考位置,小球上升到最高點時,動能為0,勢能也為0,所以在最高點的機械能為0,在小球運動過程中只有重力做功,機械能守恒,故任意位置的機械能都為0,所以小球落回到拋出點時的機械能是0,故A正確,B錯誤,D錯誤;C項:從拋出點到落地過程中,只有重力做功,由動能定理得:,解得,落地時的動能,故C錯誤.【點睛】本題關(guān)鍵抓住小球機械能守恒,在空間任意一點的機械能都相等,故可以用空間任意一點的機械能表示.4、B【解析】
由于同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,所以驗電器的上端應帶上與小球異號的電荷,而驗電器的箔片上將帶上與小球同號的電荷;故ACD項錯誤,B項正確.5、D【解析】
小船以最短距離過河時,則靜水中的速度斜著向上游,合速度垂直河岸,則由速度的合成可得,所以小船要以最短距離過河時所用的時間為,D正確,ABC錯誤故選D6、A【解析】在最高點,若,則;若,則解得,A正確;從圖中可知當時即時,桿對小球的彈力為零,故當時,桿對小球彈力方向向上,表現(xiàn)為支持力,故BC錯誤;若,則,解得,D錯誤.7、AC【解析】
速度時間圖像的交點說明速度相同,斜率表示加速度大小,斜率正負表示加速度方向,所以兩物體加速度大小相等方向相反,A對;B錯;圖線所圍成的面積表示位移大小,在ta時刻之后,甲物體在前,該時刻之后甲的速度小于乙的速度,距離逐漸減小,D錯;8、BD【解析】試題分析:以整體為研究對象,整體在水平方向受拉力和摩擦力,由共點力的平衡可知:,解得:F=100N,故A錯誤,B正確;以人為研究對象,人受拉力及摩擦力而處于平衡,拉力向右,則摩擦力向左;而人對木板的摩擦力與木板對人的摩擦力大小相等,方向相反,故人的腳給木板的摩擦力方向水平向右,故D正確,C錯誤;故選BD.考點:共點力平衡的條件及其應用;點評:整體與隔離法在解決連接體時是常用的方法,要注意靈活的選擇研究對象,通過受力分析,則可求解.9、BD【解析】
A.汽車勻加速啟動,則在勻加速階段,牽引力恒定,由圖可知,在勻加速運動階段加速度根據(jù)牛頓第二定律代數(shù)解得故A錯誤,B正確;C.在5s末,汽車達到額定功率,根據(jù)代數(shù)可得,汽車的額定功率為故C錯誤;D.當達到額定功率后,功率不再變化,速度繼續(xù)增加,故牽引力減小,當牽引力減小到等于阻力時,汽車達到最大速度。有解得故D正確。故選BD。10、BC【解析】
A.根據(jù)可知,僅將極板A向上移動,則相對面積S減小,則電容器的電容變小,選項A錯誤;B.根據(jù)可得僅將極板A向右移動,兩板間的間距d減小,則電場強度不變,選項B正確;C.根據(jù)可知,僅將極板A向左移動,則C減小,根據(jù)當Q不變時,U變大,即靜電計指針偏角θ變大,選項C正確;D.根據(jù)可知,僅向極板A、B間插入云母片,則C變大,根據(jù)兩極板間的電壓減小,選項D錯誤。故選BC。11、AC【解析】牛頓提出了萬有引力之后的100年中由于G值沒有測出,而只能進行定性分析,而G值的測出使萬有引力定律有了真正的實用價值,A正確;引力常量是一個常數(shù),其大小與質(zhì)量以及兩物體間的距離無關(guān),B錯誤;根據(jù)萬有引力定律可知,引力常量G在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量都是1kg的可視為質(zhì)點的物體相距1m時的相互吸引力,C正確;引力常量是定值,其數(shù)值大小由卡文迪許測出,但其大小與單位制的選擇有關(guān),D錯誤.12、AB【解析】
A.某點切線與水平面夾角為,則有而依題意知因減小,所以N增大,故減小,所以A正確;C.豎直方向分速度在減小,所以重力功率在減小,而重力功率和摩擦力功率大小相等所以也應該減小,所以C錯誤;D.摩擦力做負功,應該是,所以D錯誤;B.在最低點時有根據(jù)牛頓第三定律解得故B正確。故選AB。二.填空題(每小題6分,共18分)13、【解析】
(1)[1][2]從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功打B點時小車的速度14、EP與x2成正比;理由是:由表中數(shù)據(jù)可知,在誤差范圍內(nèi),彈簧長度壓縮量x與鋼球飛行水平距離l成正比,而從關(guān)系式中有EP與l2成正比,因而可猜測EP與x2成正比?!窘馕觥?/p>
設桌子高度為h,小球離開桌面后做平拋運動,水平方向豎直方向有聯(lián)立解得:根據(jù)功能關(guān)系可知彈簧彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球平拋的初動能,有:解得彈性勢能Ep與彈簧的壓縮量x之間的關(guān)系為:Ep與x2成正比;猜測的理由:由表中數(shù)據(jù)可知,在誤差范圍內(nèi),彈簧長度壓縮量x與鋼球飛行水平距離l成正比,而從關(guān)系式中有EP與l2成正比,因而可猜測EP與x2成正比。15、左;右【解析】
(1)當電流從左接線柱流入時指針左偏;電流從右接線柱流入時指針右偏。電容器充電結(jié)束后,將開關(guān)S扳到b放電的過程中,電流自左向右通過電流計,靈敏電流計指
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