2023年初中敘事文(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年初中敘事文(6篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中敘事文作文篇一

曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起共享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。

記得，你們說過，我們?nèi)齻€(gè)要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們?nèi)齻€(gè)要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們?nèi)齻€(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾；還記得。

再次走在我們?cè)瓉硪黄鹱哌^的小路上，回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑，環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里，我們?cè)黄鸨晨勘匙勌欤荒抢?，我們?cè)黄鹚谏厦娲驖L；那里，我們?cè)黄痤^靠頭，安慰著對(duì)方，勉勵(lì)著對(duì)方；那里。

記憶也仿佛回到了那時(shí)，你們?cè)谙﹃栂聦?duì)我招手，對(duì)我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點(diǎn)頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運(yùn)動(dòng)白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。

不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起，每當(dāng)說起這個(gè)問題，你們都會(huì)笑，說你們也不知道，大約是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒嫻靜冷靜，我開朗愛笑，這三個(gè)八竿子也打不到的人，怎么會(huì)成了好朋友呢？這大約是緣吧，我們?nèi)齻€(gè)可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。

在那里，我們?cè)l(fā)生過矛盾，鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。其次天，我們會(huì)相互開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。

回首昨天，慶祝今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友情的背影；記得，同學(xué)錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友情；記得，林中蕩漾著我們清亮的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂。〞

我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的機(jī)要基地，懶懶的躺在草地上，任由頑皮的陽光灑在我們身上，發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負(fù)某位可愛的小弟弟，然后逃離事發(fā)地點(diǎn)，而落在最終的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。

希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心開心，像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。

三人組，我們會(huì)安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。

初中敘事文作文篇二

我做了一個(gè)長長的夢(mèng)：在廣袤的草原上迷失方向的我，一邊哭泣，一邊不停地奔跑。累了，乏了，跑不動(dòng)了，連哭的力氣都沒有了。抬起迷茫的臉，望著那遙遠(yuǎn)的夜空，沒有玉盤的鑲嵌，只散落了幾顆還泛著微光的小星。不知何處來了一只飛行的螢火蟲，我伸出手讓它停留在我的指尖。我靜靜看著它一閃又一閃著熒光的尾巴，不禁喃喃自語道：“今后的我該從哪出發(fā)，又該到達(dá)何處？〞……

至今仍記得剛上小學(xué)那會(huì)，母親語重心長地對(duì)我說：“沐沐，你要記住，從這一刻開始，你不再是只會(huì)跟在父母身邊撒嬌的小孩子，你要從這里出發(fā)，努力追尋你想要的東西，努力做好一切你應(yīng)當(dāng)做的事。這過程中免不了遭遇挫折與傷害，你可以哭，但不允許不頑強(qiáng)。等到若干年后，母親相信你已經(jīng)成功了，已經(jīng)到達(dá)了你所要到達(dá)的終點(diǎn)，那樣你的人生才算有意義！〞那時(shí)的我知道要出發(fā)了，但我不知道也不理解我要到達(dá)的終點(diǎn)終究在哪里，是什么？盡管如此，我還是做了個(gè)乖孩子，考上了家里人都期望的重點(diǎn)中學(xué)。在他們勉勵(lì)、稱贊我已經(jīng)長大了的時(shí)候，我還在思考，我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里，它終究是什么？

思考著，思考著，中學(xué)開學(xué)的日子宛如指尖跳動(dòng)的精靈，一下子躍到我的跟前。我沒有期待這段時(shí)光會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜，怎樣的開心。我不曉得是否由于太執(zhí)著于這個(gè)問題，而忘了時(shí)間流逝，初中三年，身邊的老師，身邊的同學(xué)，對(duì)于我來說大部分都是陌生的臉龐?；蛟S唯一能讓我記住幾個(gè)人的只有那張活躍的畢業(yè)照。就這樣，一千多個(gè)日日夜夜就在我的思考中消逝了。離校前我還在日記中寫道：我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里？它終究是什么？

已經(jīng)10年了，我思考這個(gè)問題已經(jīng)整整10年了。我時(shí)常想起那只在我夢(mèng)中飛行的螢火蟲，我希望可以再見到它，我想向它詢問，即使我知道它不能給我答復(fù)。所以如今的我仍在思考。

每到入夜時(shí)分，我總會(huì)捧著一本我所愛好的散文集，一個(gè)人在美麗的校園里溜達(dá)，任溫柔的夕陽將余下的光彩散在我的臉龐，將我身后的影子拉得好長好長……一日，我又捧著心愛的書籍來到小道旁的石桌子上閱讀，不知不覺間竟睡著了。我又做了一個(gè)長長的夢(mèng)：仍是那個(gè)廣袤的草原，仍是那個(gè)沒有月亮只有小星星的夜空。這里的風(fēng)卻特別溫柔。站在草原上的我在等待。等待一只螢火蟲。它來了，如十年前一樣，撲著翅膀輕輕地飛來了。我如見故友般向它笑笑，“你來了〞它圍著我飛了一圈，繼而飛走，我跟在它身后一直走一直走，直到黎明……我望著天邊漸漸泛起的白光，深思了許久！

不知過了多久，好友將我搖醒，問我發(fā)生了什么事，我笑而不語，沒什么！夢(mèng)是出發(fā)點(diǎn)，亦是終點(diǎn)！

初中敘事文作文篇三

我不想渲染什么，只想記錄下我此刻最真實(shí)的感受。

——題記

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉三年前的這個(gè)日子，三年前的今天，我永遠(yuǎn)地失去了一個(gè)我最愛和最愛我的人，那就是我的外公。

按家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，有親人逝世，就必需要給他過“周年〞，而過滿三次，就不必再過了。今天早上，依照慣例，我們?nèi)胰硕紒淼搅送夤哪骨?。我不想也不忍相信，眼前這個(gè)雜草從生的小土丘下就躺著我愛戴的外公。儀式開始了，舅舅將一桌準(zhǔn)備好的飯菜擺到了墓前。接著，又敬了一杯酒并說道：“爹，快吃吧，今天孩子們都來看你啦！我給您磕頭啦。您活著時(shí)就沒享過多少福，現(xiàn)在你可是不用再遭罪了。〞說到這，在場的每一個(gè)人都哭了。是的，外公的確沒享過多少福。記憶中，他每天都是早出晚歸，忙繁繁忙的。

儀式終止后，望著淚流滿面的妹妹，我想到了太多太多。外公在世時(shí)，最疼愛的人就是妹妹，而最讓他牽掛的人也同樣是妹妹。外公最大的愿望就是親眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大學(xué)。今天，在外公的墓前，我發(fā)誓，為了外公，我也一定要努力學(xué)習(xí)。外公，您放心，在我們?nèi)齻€(gè)都學(xué)業(yè)有成的那一天，我們一定會(huì)回來看您的！

恍惚中，我又看到了外公，那滿臉皺紋白發(fā)蒼蒼的老人以及那雙曾撫摸我們?nèi)胨氖趾退亲顦銓?shí)平凡的笑容……

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。是啊，八月十五快到了，又是一年過去了。

初中敘事文作文篇四

時(shí)代在不斷改變，世界在不斷更新，社會(huì)也在不斷進(jìn)步……只有心靈深處，那最敏銳的地方，依舊保持著那份純真，無暇。

“瑩，下午我們?nèi)D書館吧。〞“我才不要，我約了朋友去唱k。〞“瑩…〞“穎，不要說了，我知道你又要說什么那里魚龍混雜，對(duì)我不好，但我都是中學(xué)生了，再說好多人都去那兒。你別這么食古不化了。〞留給穎的只有關(guān)門聲……

自從瑩和穎進(jìn)入初中以來，這種場面不知發(fā)生過多少次了，瑩似乎已步入社會(huì)，而穎卻依舊是那個(gè)中學(xué)生……

穎走在回家的路上，哼著最愛的《櫻花草》，蹦著跳著，心情十分愉快。是的，她好不簡單買到了兩張莫扎特音樂會(huì)的門票，準(zhǔn)備好和瑩一起去看。這可是瑩去年的生日愿望，相信瑩會(huì)很高興的。穎心中想著。不知不覺已經(jīng)到了家門口。開啟門進(jìn)屋后，正準(zhǔn)備告訴瑩這個(gè)好消息，卻先看到瑩畫著濃妝，穿著奇裝異服走出來。穎還未開口，瑩就說：“我要參與朋友的一個(gè)party，先走了！〞說完便跑了出去。穎的心情一下子從高谷跌倒了最低谷。呆呆地望著手中那兩張音樂票，穎一陣苦笑：“可能如今的瑩已經(jīng)并不需要了吧。〞

自從初二以來，瑩和穎的關(guān)系就開始僵硬化了。但穎相信，瑩只是對(duì)外面的世界比較好奇，過一陣子就好了。但現(xiàn)在的穎，對(duì)于這個(gè)想法以不報(bào)太大希望。但她希望和瑩做永遠(yuǎn)的朋友，這樣就足夠了。

但上天往往是無情的，終究，有一天——

穎坐在客廳，對(duì)面瑩的默然讓她有一種說不出的心慌的感覺。這是進(jìn)入初中以來，瑩第一次主動(dòng)主動(dòng)想和她談心。穎心中抱有一絲僥幸的心理：希望瑩是想做回以前簡單，開心的那個(gè)她，但瑩的一句“穎，我們思想差距太大了，存在代溝，大家不要勉強(qiáng)了，做回普通朋友吧，明天我會(huì)搬出去。〞完全破滅了穎心中的期待。

由于穎和瑩是閨中密友，上初中后兩人合租了一間離校較近的宿舍，但穎卻不知從何時(shí)起，和自己在一起，會(huì)讓瑩十分勉強(qiáng)?；叵肫鹦W(xué)時(shí)兩人的開心回憶，穎心中有說不出的憂傷。

“穎，大家都長大了，心理也發(fā)生了改變，都不是原來的自己了。〞穎抬頭仰望著湛藍(lán)的天空，瑩的話一遍遍地在耳邊回蕩著。只聽得穎靜靜地說：“我心依舊，你呢？〞

初中敘事文作文篇五

最值得珍藏的記憶

我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好，防備翼翼的?！}記

總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心，總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。心愛的，你還記得嗎？屬于我們的小小時(shí)光，你還記得嗎？我說我喜歡你微笑的樣子，你還記得嗎？我值得，我們始終回不去了。

永遠(yuǎn)記得，你跟我打鉤鉤的樣子，是多么的幸福、天真。

在大雨的清洗下，這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、開心都沖洗掉了。那個(gè)角落，我們?cè)黄疰音[過。那間奶茶店，我們總是喜歡在放學(xué)后惠顧。那條百貨街，殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。心愛的，不要跟我說你忘掉了。

我們?cè)谝黄疰音[時(shí)，別人羅國總是說我們是傻孩子。我們一起惠顧奶茶店、逛街時(shí)，別人總是用好奇的眼神打量著我們，然后跟身旁的人悄悄地說：“噯~你看，她們是不是雙胞胎??？長得好像哦~~〞。后面的那個(gè)“哦〞字總是拉長，里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑，直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有好多地方很相像，不得不說。

漸漸地，我們都相互陌生了，甚至有些時(shí)候見面，也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了，為什么會(huì)蛻變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?？偸菚?huì)不經(jīng)意間想起了你，想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。心愛的xx，你現(xiàn)在過得好嗎？是不是沒有了我在你身邊，寬容我的任性，你也可以過得比我好？

其實(shí)，有些事是不能訴說給其他人聽的，只能強(qiáng)忍在心里，然后淡忘。我多么想把那些過往制成一個(gè)影碟，然后放映，再然后，回憶和珍藏。回不去的酒精是小小時(shí)光，還是我們，還是心愛的xx，我想你了。

初中敘事文作文篇六

我的人生路上，一路都有好多人陪伴我走過，爸爸媽媽，親人，朋友……朋友陪伴我走過的時(shí)間是最長的.，由于一路有你，我覺得很滿足，很美好！

從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了大量新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友〞，沒有朋友是不行的。

這樣的朋友我也有，而且我們的關(guān)系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭?，我有什么困難他幫助我。

有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不防備把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，由于他怕我跑了，這時(shí)，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感謝他幫我解圍。

還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他閑聊，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要