2010年上海楊浦區(qū)高三生物一模測試卷

楊浦區(qū)2010學(xué)年度高三學(xué)科測試2011.1本試卷分為第Ⅰ卷第1-6頁和第Ⅱ卷（第7-13頁）兩部分。全卷共13頁。滿分150分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。第Ⅰ卷（共60分）考生注意：1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必在答題卡上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并用鉛筆正確涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。2．第Ⅰ卷（1-31表正確答案的小方格用2B鉛筆涂黑。注意試題題號(hào)和答題紙編號(hào)一一對應(yīng)，不能錯(cuò)位。答題需要更改時(shí)，必須將原選項(xiàng)用橡皮擦去，重新選擇。答案不能涂寫在試卷上，涂寫在試卷上一律不給分。一．單選題（共60分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）（一）1分題（共6題）1.標(biāo)志著生命科學(xué)進(jìn)入分子生物學(xué)階段的是A．基因分離定律的提出C．林耐生物分類法則的創(chuàng)立2.下列關(guān)于病毒的說法，正確的是．能在宿主細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)C．非寄生時(shí)能復(fù)制增殖．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出．施萊登、施旺細(xì)胞學(xué)說的提出．含有核糖體，沒有其他細(xì)胞器．含有DNA和RNA3.下列與植物組織培養(yǎng)無關(guān)的是．單倍體育種．快速繁殖無病毒植物．轉(zhuǎn)基因植物的培育C．用酶解法去除細(xì)胞壁4.人體通過提高代謝來維持體溫，一般來說，其所處的環(huán)境是．溫度較低5.下列將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的是．鼓膜．耳蝸．溫度較高C．濕度較低．濕度較高C．聽小骨．聽覺中樞6.下列關(guān)于免疫的敘述，錯(cuò)誤的是．．．免疫有與生俱來的C．免疫可以后天獲得．免疫是機(jī)體對異己的識(shí)別．巨噬細(xì)胞吞噬病毒是特異性免疫高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁（二）2分題（共21題）7.下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是．．．神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)外正的靜息電位的維持與Na和K有關(guān)++．甲狀腺激素是一類含碘的激素，甲亢病人應(yīng)食用含碘鹽以補(bǔ)充碘C．無機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng)．HCO參與組成血液緩沖系統(tǒng)，維持血液的酸堿平衡—38.激素調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)，正確的是．提供代謝物質(zhì)作用于靶器官C．承擔(dān)信使的作用．為靶器官提供信息和能量．提供代謝物質(zhì)和能量9.下列化合物中，組成的化學(xué)元素種類最少的一組是．纖維素和甘油三酯C．核糖和核酸．維生素和胰島素．糖原和磷脂10.下列染色體數(shù)目異常與減數(shù)分裂中一對同源染色體不分離相關(guān)的是①2(n-1)②2n-1③2n+1．④⑤④3(n+1)⑤3n+1．①②③C．①②④．②③11.在一個(gè)雙鏈DNA分子中，脫氧核苷酸總數(shù)為n，胞嘧啶堿基數(shù)為，下列各種物質(zhì)的數(shù)量，錯(cuò)誤的是．．．磷酸數(shù)=n．一條鏈中的C+G=aC．A的數(shù)量（）/2．一條鏈中的A+T=n-2a12.下列關(guān)于藍(lán)藻和水綿的比較，正確的是．藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，水綿細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂．藍(lán)藻無葉綠體不能進(jìn)行光合作用，水綿細(xì)胞有葉綠體能進(jìn)行光合作用C．藍(lán)藻細(xì)胞沒有成形的結(jié)構(gòu)核，水綿細(xì)胞有成形的結(jié)構(gòu)核．藍(lán)藻細(xì)胞沒有核糖體，水綿細(xì)胞有核糖體A13.右圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換示意圖，下BC列說法中，錯(cuò)誤的是．．．組織液中的大分子物質(zhì)能進(jìn)入毛細(xì)淋巴管．虛線方框內(nèi)的三種液體是細(xì)胞外液C．細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交換第一步通過組織液完成．圖中、、C分別代表了消化、呼吸、泌尿系統(tǒng)14.下列哪組物質(zhì)屬于固醇類物質(zhì)．維生素C和纖維素C．性激素和維生素D．膽固醇和糖元．磷脂和胰島素15.采用下列哪組方法，可以依次解決①~④中的遺傳問題①鑒定一只白羊是否是純種②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗(yàn)雜種F1的基因型．雜交、自交、測交、測交．測交、雜交、自交、測交高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁C．測交、測交、雜交、自交．雜交、雜交、雜交、測交16.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是．．．單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高．單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”攻擊癌細(xì)胞C．B淋巴細(xì)胞可在體外大量培養(yǎng)并分泌單克隆抗體．一個(gè)B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞可在體外大量培養(yǎng)并分泌一種特異性抗體17.下圖中，關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)變關(guān)系的分析，正確的是bacfde．人體內(nèi)能進(jìn)行上述各種反應(yīng)．酵母菌能進(jìn)行d、f、e反應(yīng)C．糖尿病病人、b、c都會(huì)加強(qiáng)．e比d、f釋放的能量多18.做“葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”時(shí)，某同學(xué)的操作如下，其中正確的是①稱取5g新鮮的菠菜葉剪碎放在研缽中，加入CaCO、石英砂研磨3②將濾紙條剪去兩角，距邊緣1.5cm處劃濾液線③為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果，濾液線劃得粗些④將濾紙條放入層析液中，控制濾液線正好浸入層析液．①②．②C．③．③④19.DNA分子中堿基對的排列順序、特定的排列順序、千變?nèi)f化的排列順序分別代表和體現(xiàn)了DNA分子的．遺傳信息、特異性、多樣性C．特異性、遺傳信息、多樣性．遺傳信息、多樣性、特異性．多樣性、特異性、遺傳信息20.下列有關(guān)大腸桿菌的敘述中，正確的是．大腸桿菌沒有生物膜結(jié)構(gòu)，為原核生物．大腸桿菌中有，沒有RNAC．大腸桿菌的可遺傳變異主要來自于基因重組．基因工程中大腸桿菌是常用的受體細(xì)胞，其質(zhì)粒是常用的運(yùn)載體21.用燕麥幼苗做兩組實(shí)驗(yàn)的示意圖如下。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③如圖放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法正確的是高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁．甲組實(shí)驗(yàn)證明了植物的根具有向地性C．乙組實(shí)驗(yàn)證明了植物的莖具有向光性22.下列關(guān)于人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的說法，正確的是．④向左彎曲生長．⑤向左彎曲生長．大量的葡萄糖從食物中進(jìn)入血漿時(shí)，胰高血糖素分泌會(huì)減少．某人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食，胰島素的分泌會(huì)增加C．胰高血糖素會(huì)促進(jìn)肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖．胰島素促進(jìn)肝臟分泌葡萄糖23.下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述中，正確的是．一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)．該過程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量C．DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸．該過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A-T配對，C-G配對24.大豆體細(xì)胞含有40條染色體，用P標(biāo)記其DNA分子雙鏈，將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)32入不含P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期，一個(gè)細(xì)胞中的染色32P標(biāo)記的染色體條數(shù)、DNA分子數(shù)和有P標(biāo)記的DNA分子數(shù)3232分別是．40、40、80、80C．40、20、80、40．40、40、80、40．80、40、80、4025.鴿子從出生到成年，雌雄個(gè)體在外觀上幾乎完全一樣，僅憑肉眼難以區(qū)分性別。已知雌性鴿子的性染色體組成為，雄性鴿子的性染色體組成為。在鴿子中Z（灰紅色）對B對（巧克力色）為顯性?，F(xiàn)有一只灰紅色鴿子和一只藍(lán)色鴿子交配，后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個(gè)體。則親代灰紅色、藍(lán)色與子代巧克力色鴿子的性別分別是．雄性、雌性、雌性．雄性、雌性、雄性C．不能確定、不能確定、雌性．雄性、雌性、不能確定26.下圖表示在不同條件下酶催化反應(yīng)的速度（或生成物）變化，下列敘述中錯(cuò)．誤的是高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁．圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，生成物量與時(shí)間的關(guān)系CFe的催化效率，則虛線表示過氧化氫酶的催化效率3+．圖③表示胃蛋白酶在pH為10情況下反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系27.下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)量，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是．．器官或細(xì)胞估計(jì)數(shù)量19321863043235059400A．人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的．血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高C．不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同，是與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)的．人體各器官基因表達(dá)數(shù)量有差異，說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異（三）3分題（共4題）28.在含有酵母菌的葡萄糖溶液中，通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的CHOH25和CO的量如下表。下列結(jié)論正確的是2氧濃度（）a99bcd產(chǎn)生CHOH的量（）256.512.560產(chǎn)生CO的量（mol）15302①a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率②b濃度時(shí)有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的多③c濃度時(shí)有2/3的葡萄糖用于無氧呼吸④d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，未進(jìn)行無氧呼吸．①②．③④C．①④．②③29.已知Ⅱ-4無致病基因，甲病基因用a表示，乙病基因用b表示。分析下列遺傳系譜圖，結(jié)論錯(cuò)誤的是．．．甲病為常染色體顯性遺傳，乙病為伴X染色體隱性遺傳．Ⅱ-2的基因型為AaX，Ⅲ-1的基因型為aaXXbBbC．如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為9/32．兩病的遺傳符合基因的自由組合定律高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁30.若某動(dòng)物的基因型為子的，出現(xiàn)圖乙細(xì)胞的幾率為圖甲圖乙C．20%．5%．10%．40%31.如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程。下列敘述中正確的是B②T①BYXT①T細(xì)胞、B細(xì)胞、X細(xì)胞均能識(shí)別抗原②產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由B細(xì)胞直接分化形成③過程①②都需要抗原的刺激才能發(fā)生④記憶B細(xì)胞可以產(chǎn)生二次免疫反應(yīng)，記憶T細(xì)胞則不能．①③．①②C．③④．②④高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁本試卷分為第Ⅰ卷第1-6頁和第Ⅱ卷（第7-13頁）兩部分。全卷共13頁。第Ⅱ卷（共90分）考生注意：1．答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必用鋼筆或圓珠筆將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。2．第Ⅱ卷從第32題到第72題，考生應(yīng)用鋼筆或圓珠筆將答案寫在答題紙上，寫在試卷上不給分。二．綜合分析題（共90分）11訊機(jī)制，是一種對環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。不同的信號(hào)分子必須與相應(yīng)的受體（化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白）特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用。圖一是雌激素（固醇類物質(zhì)）與相應(yīng)受體結(jié)合示意圖，圖二是生長素與相應(yīng)受體結(jié)合示意圖。請據(jù)圖回答：圖一圖二32._____________合形成“激素-受體”復(fù)合物，其最終均通過影響細(xì)胞的_____________和_____________過程而起調(diào)節(jié)細(xì)胞功能的作用。33.圖一雌激素進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是_____________。圖二中所示的_____________引起_____________（細(xì)胞器）釋放Ca，Ca促使細(xì)胞內(nèi)的H以2+2++_____________的轉(zhuǎn)運(yùn)方式運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，而使細(xì)胞生長，可見，生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的_____________。細(xì)胞在持續(xù)生長過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于_____________（細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。34.圖_________過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別功能。35._____________酶催化mRNA的合成，作為蛋白質(zhì)合成的模板。高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁1136.______濃度蔗糖溶液可以在最短的時(shí)間內(nèi)觀察到細(xì)胞形態(tài)如甲圖狀態(tài)。在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液后，需在另一側(cè)用吸水紙__________，并重復(fù)幾次。01037.量記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)，見下表：甲圖樣本不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度10%蔗糖溶液20%蔗糖溶液30%蔗糖溶液BBABA123232425242526212022252526191818252424請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析、值分別是甲圖中的____（編號(hào)）。請改進(jìn)上述原始數(shù)據(jù)記錄表，并用數(shù)據(jù)說明外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系_______。乙圖三種狀態(tài)細(xì)胞的編號(hào)填入改進(jìn)的表格中（填在答題紙上）。_________。如果用蔗糖溶液處理甲圖裝片的洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞，重復(fù)多次，觀察細(xì)胞未發(fā)生變化，可能原①因是_____________________。②乙圖39.丙圖為三位同學(xué)畫的質(zhì)壁分離細(xì)胞圖，A、C中錯(cuò)誤的是［．．．40.甲圖顯示了目鏡測微尺測量細(xì)胞的格數(shù)。該細(xì)胞的放大倍數(shù)為160倍，經(jīng)標(biāo)定視野中每AB丙圖C小格長度為6.1_________（A.㎝B.㎜C.umD.nm11分）下列為某豆科植物根尖的切片圖，請據(jù)圖回答：A圖二圖一高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁41.要觀察植物細(xì)胞分化的現(xiàn)象，最佳觀察區(qū)域是圖一的__________段。要觀察植__________作用現(xiàn)象，最佳觀察區(qū)域是圖一的__________段。42.上圖一橫臥的根尖，受地心引力的作用，根尖向地彎曲生長的區(qū)域主要是__________段。43.區(qū)域①上部某段橫切面見圖二，圖二結(jié)構(gòu)逐漸膨大成根瘤，A的碳源可能來自__________。44.兩種不同的豆科植物感染同種A時(shí)，形成的豆血紅蛋白有差異；同種豆科植物被不同A感染時(shí)形成相同的豆血紅蛋白。因此，豆血紅蛋白合成的遺傳信息來自__________。45.圓褐固氮菌與A__________固氮菌。某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，不們分離。一種是__________的培養(yǎng)基，另一種__________的培養(yǎng)基。接種過程需__________、__________防止雜菌污染。7分）圖一是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中C為神經(jīng)元。和神經(jīng)元一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中③為神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)、功能類似于突觸。aCBZc③d骨骼肌刺激圖二圖一46.假如、、C都是興奮性神經(jīng)元，給神經(jīng)元A一個(gè)適宜的刺激，在①、②、③、④處能記錄到圖二膜電位的是__________。47.abd中電位差為0mV的是___________。圖中PX線段表示___________電位；XY段時(shí)向___________（內(nèi)/外）流。Y點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)間存在電位差，膜內(nèi)為___________（正/負(fù)）電位。48.如果C是一個(gè)抑制性神經(jīng)元，在②處給予一個(gè)適宜刺激，在①處能否記錄到膜電位的變化？___________。原因是______________________。7分）自然界眾多物種，可根據(jù)生物間的某些穩(wěn)定且易于觀察和鑒別的特征進(jìn)行分類。分類時(shí)，通常使用檢索表來鑒定生物的種類。細(xì)胞分裂中無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂的鑒別也可利用檢索表的形式，以不同分裂的特征編制，見高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁下表。①分裂過程中有紡錘體、染色體出現(xiàn)…………②②細(xì)胞中無同源染色體…………③②細(xì)胞中有同源染色體…………④③染色體著絲粒排列在赤道面上…………（A）B）④同源染色體獨(dú)立變化…………⑤④同源染色體相關(guān)變化…………⑥⑤每條染色體的著絲粒排列在赤道面上…………………（C）D）E）⑥同源染色體分向細(xì)胞兩極……………………⑦⑦細(xì)胞質(zhì)均等分配…………（F）⑦細(xì)胞質(zhì)不均等分配………（G）下圖為2N=4的某生物的細(xì)胞分裂過程圖。RSTXYZ____上填文49.A］［］C［］［］50.：________________F：________________G：________________12分）下圖一為含有目的基因的（外源DNA與質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒。圖一圖二高三學(xué)科測試生物試卷第10頁共13頁EcoRⅠ↓GAATTC↓AAGCTTCTTAAG↑TTCGAA↑割位點(diǎn)請根據(jù)上述信息分析回答：51.外源、質(zhì)粒分別有_______、_______個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。52.DNA_________和_________相連。用SmaⅠ限制酶切割外源，切開的是___________和__________之間相連的鍵。53.如果用SmaⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒來重組質(zhì)粒，其結(jié)果是_____________。54.如果使用EcoRⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒，將目的基因片段與切割后的質(zhì)?；旌?，加入_________酶，獲得的環(huán)狀DNA可能有哪幾種情況？______________。55.如果使用Ⅰ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理外源DNAEcoRⅠ酶切割的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。56.___________進(jìn)行鑒別和篩選含有___________的細(xì)胞。（十）(10分)用水培法栽培幾株番茄，將其置于充滿N與CO的密閉容器中，22CO充足。光合速率和呼吸速率變化曲線如下圖，請據(jù)圖分析回答：257.在0～5h間與5～9h間，呼吸作用有什么差異？____________________，原因是__________________________；58.9～10h間，光合速率迅速下降，推測造成這種現(xiàn)象的最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是______________發(fā)生了改變；59.若要檢測番茄葉片經(jīng)光照產(chǎn)生淀粉，黑暗中不產(chǎn)生淀粉。在圖中第12h時(shí)取高三學(xué)科測試生物試卷第頁共13頁一片番茄葉，在用酒精溶去葉綠體色素后，將碘液滴加到該葉片上觀察葉片顏色。該實(shí)驗(yàn)不妥之處在于：______________。60.密閉容器中，番茄細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)開始最初的時(shí)間內(nèi)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是ATP時(shí)產(chǎn)生ATP的是__________；61.若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因。___________________，_______________________________________。62.假如6hCO18μmolCO/s,22呼吸作用為8μmolCO/s，則番茄積累的葡萄糖大約是__________μg/s。211分）紅細(xì)胞表面僅含A抗原的為A型血，僅含B抗原的為B型血，同時(shí)含B抗原的為AB型血，O型血紅細(xì)胞則不含這兩種抗原，但通常含有可以形成、B抗原的物質(zhì)（無H者也被視為O型血。上述抗原的形成由兩對基因控制，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，其中基因H編碼的酶能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H，但它的等位基因h則不能編碼這種酶；基因I編碼的酶能A促使H轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原，基因I編碼的酶能促使H轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原，但它們的等位B基因i則不能編碼這兩種酶。A抗原、B抗原以及與它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示。請分析回答下列問題：B63.圖中、Y分別是_______________。64.基因i變成基因I或I的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______________，該現(xiàn)象發(fā)生AB的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了__