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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022年幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)光、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和情緒得以健康進(jìn)展。下面是本站為大家?guī)?lái)的2022年幼兒園大班老師個(gè)人工作方案,希翼能協(xié)助到大家!
2022年幼兒園大班老師個(gè)人工作方案
新學(xué)期來(lái)了,勞碌而充實(shí)、疲乏卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè)?,他們雖然跳過(guò)皮,搗過(guò)蛋,可是他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠?。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過(guò)渡順當(dāng)進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際狀況,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作
一、教學(xué)方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,面向幼兒的注重力不易集中,簡(jiǎn)單簇?fù)?,因此我們將運(yùn)用多種辦法吸引孩子的注重力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。不斷愛(ài)惜和培養(yǎng)孩子的奇怪???心、求知欲,庇護(hù)孩子的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣大的自主探索空間。多開(kāi)展智力嬉戲,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維能力。
鼓舞幼兒多觀看時(shí)節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過(guò)觀看,使幼兒加深對(duì)日常事物的熟悉。充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,引導(dǎo)幼兒在教師的啟發(fā)下舉行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成教師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注意培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松開(kāi)心、快樂(lè)活潑的狀態(tài)下舉行樂(lè)觀地學(xué)習(xí)。
二、保育方面
三位教師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒制造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒服的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的平安情況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教導(dǎo),通過(guò)晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對(duì)幼兒舉行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。加強(qiáng)對(duì)嬉戲的指導(dǎo),在嬉戲中培養(yǎng)幼兒之間的親愛(ài)精神。
三、樂(lè)觀做好家長(zhǎng)工作
熱烈接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同育兒商討閱歷。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的狀況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。同時(shí)仔細(xì)收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),謙虛采用合理建議。樂(lè)觀邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們誠(chéng)摯付出,我們一定可以精彩地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
2022年幼兒園大班老師個(gè)人工作方案
時(shí)光過(guò)得真快,新學(xué)期又開(kāi)頭了,本學(xué)期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上?lái)的孩子!班主任是*,我和周教師是配班教師,新的學(xué)期,新的方案。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作方案
一,班況分析
本班共有幼兒31名,其中男生15名,*16名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),從整體看,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有共性;人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望,喜愛(ài)?問(wèn)為什么;但聆聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間互相學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,教導(dǎo)教學(xué)
1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氛圍。
2、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的辦法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。
3、充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的樂(lè)觀性,對(duì)個(gè)別常常遲到的幼兒,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。
4、仔細(xì)備課,在上課前應(yīng)預(yù)備好全部的教具,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。
5、結(jié)合主題教導(dǎo)為幼兒創(chuàng)設(shè)與教導(dǎo)活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教導(dǎo)功能。
6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)整理餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的自立性和自覺(jué)性。
7、仔細(xì)分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。
8、時(shí)時(shí)刻刻把平安放在第一位,結(jié)合平安教導(dǎo)月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒收到教導(dǎo)。
三,衛(wèi)生保健
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、教導(dǎo)幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提示幼兒少到人多的地方。
3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平常多注重提示幼兒喝水。提高出勤率。
4、知道出汗了就要準(zhǔn)時(shí)更換衣服或隔汗。
5、注重時(shí)節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。
四,家園工作
1、每周仔細(xì)催促家長(zhǎng)完成《家長(zhǎng)作業(yè)》,評(píng)估每位幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,樂(lè)觀收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(zhǎng)直接溝通和書(shū)面協(xié)助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作狀況,并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對(duì)班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內(nèi)容、幼小連接和家長(zhǎng)要協(xié)作的工作和家進(jìn)步行溝通,收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議。
3、對(duì)生病的孩子準(zhǔn)時(shí)打電話慰問(wèn),關(guān)懷孩子的身體健康。
4、平常多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長(zhǎng)。
5、按照幼兒在園狀況,利用早晚接送時(shí)光和個(gè)別家進(jìn)步行交談,反映幼兒在園狀況,力爭(zhēng)做到家園同步。
新學(xué)期即將開(kāi)頭,各項(xiàng)工作也將全面綻開(kāi),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,多學(xué)習(xí),多向老員工謙虛請(qǐng)教,加油!
2022年幼兒園大班老師個(gè)人工作方案
019年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的小學(xué)——學(xué)校,所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要樂(lè)觀協(xié)作班主任做好班級(jí)工作以及幼小連接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期
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