中考反思600字4篇

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我們學(xué)校進(jìn)行期中考試，當(dāng)老師發(fā)下卷子后，我發(fā)覺(jué)考題很難，就先選擇簡(jiǎn)潔的做。由于心里焦急，還要做那幾個(gè)較難的題，于是其他簡(jiǎn)潔的題就草草做一下。等我把最終一道難題攻出來(lái)時(shí)，時(shí)間就到，于是我就匆忙交卷。我本以為這次會(huì)考得不錯(cuò)，由于“難題”都被我攻出來(lái)，可沒(méi)想到，不僅那幾道“難題”做錯(cuò)，而且有好幾道簡(jiǎn)潔的應(yīng)用題也做錯(cuò)，結(jié)果數(shù)學(xué)只考69分，試后，我分析一下試卷，發(fā)覺(jué)那幾個(gè)做錯(cuò)的題中，除我不會(huì)做的兩道外，其他三道不是單位換算失誤就是審題不仔細(xì)。從這次考試中，我看到自己輸給別人的地方，我要從以下幾點(diǎn)做起，以避開(kāi)下次犯類似的錯(cuò)誤：

一、針對(duì)于這次考試中有不會(huì)做的題所實(shí)行的方法：

1.每次考試過(guò)后都把典型的題摘出來(lái)，并自己出幾道類型相同的題，常做?？?

2.課余時(shí)間多做奧數(shù)題，并且要能做到舉一反三;

3.凡在做奧數(shù)題時(shí)遇到不會(huì)做得準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師。

二、針對(duì)于這次考試中審題不仔細(xì)所實(shí)行的方法：

1.平常做題時(shí)要仔細(xì)讀題，認(rèn)真分解題意，熬煉自己的審題力量，一天、兩天是沒(méi)有效果的，但是信任只要我堅(jiān)持做下去，就會(huì)能又快又精確地分析題;

2.不但要分解題意，而且必需看清晰單位以及題中所給的數(shù)字，可千萬(wàn)不能像這次考試誤把直徑當(dāng)做半徑來(lái)做。

三、針對(duì)于這次考試中單位換算有誤：

1.平常多記單位之間的換算公式;

2.遇到帶有單位的題時(shí)，準(zhǔn)時(shí)摘出來(lái)先當(dāng)做單位換算來(lái)做。

我信任，假如我按以上三方面去做的話，下次考試我肯定不會(huì)再犯這次所消失的錯(cuò)誤。當(dāng)然，在做奧數(shù)題的同時(shí)，我也要學(xué)好課本上的學(xué)問(wèn)，盼望在下次考試中我能考出一個(gè)令自己滿足的成果。

中考反思作文600字篇2

時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一刺眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。我認(rèn)真的傾聽(tīng)鐘表的聲音，仿佛感到時(shí)間的流淌，生命的消逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中漸漸的成長(zhǎng)，進(jìn)步。剛上海時(shí)，由于不適應(yīng)海上的生活，很長(zhǎng)時(shí)間里，沒(méi)有找到行舟的'訣竅，因此，并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花六分之一時(shí)，才覺(jué)察原來(lái)劃船在海中游覽是如此開(kāi)心，雖然需要費(fèi)勁，雖然需要漸漸的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依舊感到歡樂(lè)無(wú)比。由于在這個(gè)探究的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)一種超越自我的歡樂(lè)。

行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎？需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，才能取得好成果。

可認(rèn)真想想，我真的只是由于不適應(yīng)的關(guān)系么？我想有這個(gè)緣由，但，完全歸咎于它么？應(yīng)當(dāng)不吧！許多時(shí)候，本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)，由于自己的意志并不鑒定，也由于沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致許多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí)，考試自然就會(huì)顯露出這些缺乏之處。

那么，既然知道自己的問(wèn)題出在哪里，就要加以改正與完善。從如今開(kāi)頭，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、穩(wěn)固，這樣日積月累，到周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目，保證萬(wàn)無(wú)一失，考試測(cè)驗(yàn)時(shí)，便會(huì)成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn)，都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，不能太高，也不能太低；太高的話，當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，便會(huì)灰心喪氣；太低的話，太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒(méi)有超越自己的快感。所以，給自己你定目標(biāo)也是必不行少的。

我連續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著，漸漸地積累著在行舟過(guò)程中所找到的閱歷，努力地熟識(shí)并把握著。在這學(xué)問(wèn)的積累中，我感到時(shí)間的流淌，生命的消逝。而在這片大海的漂泊中，我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。

中考反思作文600字篇3

今日，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成果，盡管成果不算太差，但我還是不太滿足，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，緣由也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。

首先是辯音題，挑ti〔第一聲〕不是挑ti〔第四聲〕，這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平常讀課文也沒(méi)有留意到。

其次點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)，這都是老師平常反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能專心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

基礎(chǔ)部分最終一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有仔細(xì)練習(xí)，假如我平常能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。

拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比方按課文內(nèi)容填空，我們平常常常讀學(xué)問(wèn)點(diǎn)，做填空題。果真，這類題的正確率比以往提高了很多。果真老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。

接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是依據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問(wèn)題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我如今正在漸漸養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最終的一題，一題三分我扣了2分，聽(tīng)了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改良的。

最終是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是能略微抓到點(diǎn)，有著自己的思索和自己悟出的道理。

這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我盼望下次可以取得優(yōu)異的成果。盼望大家能和我一起，將學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，勝利是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

中考反思作文600字篇4

期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡?？己昧?，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)絕望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得目光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，假如上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考差不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到簡(jiǎn)單，做到卻難。

就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信念來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都非常疲乏和擔(dān)憂，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

其次天是數(shù)學(xué)考試?？纪?，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，由于那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。如今就看語(yǔ)文了。我緊急得就像心里有幾只小兔子，能清楚地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)李芬兒跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不興奮，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他連續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分?！卑?怎么會(huì)這樣!立刻，我眼前出現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，