2023年-初二的生活作文-41

第頁2023初二的生活作文初二的生活作文

在平日的學習、工作和生活里，很多人都寫過作文吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼某醵纳钭魑?篇，希望對大家有所幫助。

初二的生活作文篇1

如今是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡已被我們廣泛利用，它以敏捷便捷、豐富多元的姿態(tài)走進我們的生活，早已成為人們生活中不行缺少的一局部，悄然間我們的生活方式因他而變的“碎片化〞了。

遠在老家的爺爺前不久成了QQ用戶，我立刻加他為好友。一天，我爬起床習慣性地翻開，覺察QQ上提示好友生日到了，細致一看是爺爺?shù)纳?。呀！這可不，爺爺今年七十歲了！抓緊去提示媽媽。媽媽說：“給爺爺買件衣服吧，他曾告知過我他喜愛的樣式。〞于是她上幾大網(wǎng)站看了一圈，選中一款外套，隨即用微信發(fā)鏈接給爺爺，讓爺爺看看是否喜愛。發(fā)完消息媽媽就辦事去了。等我放學回家，問爺爺?shù)囊路x的怎么樣了，她想起什么似的，立刻去看。爺爺上午就回復了：“款式看起來不錯！〞是她白天忙沒留意爺爺回復的消息。晚飯后她就給爺爺發(fā)消息，探討顏色和號碼的問題，選定后媽媽就在線下單訂購。過了兩天，爺爺發(fā)消息說：“收到，但號碼有些小了〞，媽媽看到消息就在線與商家聯(lián)絡協(xié)商換貨的問題。又過了幾天，爺爺發(fā)來圖片，新衣服已經(jīng)在身上了，很合體，爺爺很滿足?？粗駸òl(fā)的爺爺，媽媽特別快樂。媽媽上網(wǎng)再次翻開購物頁面，確認收貨。就這樣一次網(wǎng)購圓滿結(jié)束。

傳統(tǒng)的購物一般都是幾個人結(jié)伴，抽出至少半天的時間去商場，尤其是買衣服，一家家商店看，一件件衣服試穿，直到挑中滿足的為止，這至少須要連續(xù)幾個小時的時間。而網(wǎng)購卻把購物的時間碎片化了。只要在空閑的時間翻開，隨時有數(shù)不清的商品等你選購，快速閱讀選中，在線付款，便可在家坐等快遞上門。再也不用為給遠方的親人購物而犯愁，因為網(wǎng)購可買、可退、可換；QQ、微信支持語音、視頻、圖片、網(wǎng)頁鏈接即時溝通；微信、支付寶在線付款。這一切隨時起先、隨時停頓，隨時再鏈接，網(wǎng)絡就這樣把傳統(tǒng)的購物從時間和空間上一片片切開。

網(wǎng)絡是把雙刃劍，在給生活帶來無限便利之外，也給現(xiàn)代的人們帶來很多困擾。一天下午，我正在為一片作文而苦思冥想，正值我靈感突顯要提筆時，身邊的響了，是一個補習班打來的?！拔也豁氁?，感謝！〞掛斷，接著寫作。寫了一段，正在想如何承接下去時，QQ又響了，我一看是同學，沒接，發(fā)了句：“什么事〞，就又起先寫作?？墒悄蔷褪遣蛔屓讼＃侄６．敭?shù)捻懫饋?，顯示“有好友邀請你參加‘狼人殺’嬉戲〞，我拒絕后拿起就把它扔客廳了。寫著寫著，又響起來了，我理都不理，可是思緒還是被打亂了。在一次次鈴中，我最終寫完了我的作文，可是怎么讀都感覺不滿足，心中悶悶的憋著一股火氣。這時，媽媽回來了，她一臉不興奮的說：“這孩子，打問你餓不餓，要帶什么飯給你，怎么打都不接，那就沒你的飯了！〞

不僅是寫作，閱讀也會受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，現(xiàn)在，人們都越來越頻繁地在上閱讀一些文字，我也常常在上看一些文章，但這和看書就是不一樣，因為他不存在繁雜的情節(jié)，也沒有太大的篇幅，可以隨時隨地翻開來看。但這種碎片化的閱讀不能取代書籍，因為抽出一段時間閱讀一本名著的收獲會比網(wǎng)上零敲碎打的閱讀大得多。但現(xiàn)代的人們經(jīng)常在工作和學習的同時進行碎片化的閱讀，從而把學習和工作也碎片化了。

互聯(lián)網(wǎng)帶來的碎片化生活是不行避開的，它有利有弊，我們應當揚長避短，讓互聯(lián)網(wǎng)成為推動我們共同進步的伙伴。

初二的生活作文篇2

“碎片化〞本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中，碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時間加以利用。有些老人習慣于在上廁所時看報紙，有些學生喜愛在排隊時背英語單詞，更有很多年輕人喜愛在上班途中刷微信，看小說，打嬉戲。這些，都是碎片化的生活。

而在我的生活中，也存在著很多碎片化的地方……

在勞碌的周末生活中，這種現(xiàn)象最為常見。從星期六早上的補習到下午的愛好班之間，有一大段車程，而我也時常會在汽車中吃快餐，有時甚至還會在車中寫上幾筆作業(yè)。與此同時，補習課中的非常鐘休息時間也沒有被我放過，而是用來打打嬉戲，刷刷微信摯友圈。

而在家做作業(yè)期間，每完成一項作業(yè)，我都會停下筆，放松一下自我，甚至從書架中抽出一本課外書看起來。而正因為如此，我經(jīng)?？吹萌肷窳?，從而遺忘了時間，在書中不由自主地花費了大把的時間，有時還會因此而耽誤了做作業(yè)，導致之后還要抽時間來補作業(yè)，從而打亂了一天的支配。

與此同時，這種碎片化的閱讀總是給人以不由自主的感受。很多情節(jié)都有著明顯的前因后果，這樣讀讀停停也簡單使人遺忘上次讀過的情節(jié)，使原本完整的一本書被分化成一個又一個的小局部，使一個個原本完整的情節(jié)被分化，這可能會使讀者們更難以了解作者的深意，增加了閱讀的難度，使讀者們無法駕馭閱讀的樂趣，使一些意味深長的文學巨著變成了快餐式的閱讀作品。

有些人認為，碎片化的生活可以大幅度地削減時間的奢侈。但在現(xiàn)實生活中，有很多人為了用碎片化的時間完成某件事而將一大段時間分化為好幾小段，從而造成了一系列的連鎖反響，而很多人這樣做的緣由卻是為了更好的放松。

一旦這種狀況出現(xiàn)，這種碎片化的生活，就成了一種奢侈時間的方式。

在學校中，因為身邊沒有，而且學習任務繁重，所以這種碎片化的時間許多都是用以學習。而在這種時候，碎片化的生活就是良好利用時間的工具，是海綿中擠出的水。

總而言之，碎片化的生活本身沒有任何對錯，而她的對錯，只在于你將這些時間用于干什么，為何這么干。與此同時，我們每個人都應當利用這一段段碎片化的時間。

初二的生活作文篇3

建國已經(jīng)快有70年了，人們的生活在飛速的改變著，生活質(zhì)量在不斷的提高。在衣、食、住、行四個大的方面，改變最為顯著。

在“衣〞的這一方面，從原來單調(diào)的灰色和藍色，變成了現(xiàn)在的五彩繽紛；從原來的棉麻布料，變成現(xiàn)在的純棉、纖維的等等多種布料；從原來的要求穿的暖，變成現(xiàn)在穿的好，穿的有特性、時尚等。

在“食〞的方面，從原來的窩頭、紅薯、玉米面、餅子等，變成了現(xiàn)在的多種面食；從原來的吃野菜、咸菜，變成現(xiàn)在的吃魚、肉、蛋還有喝奶；從原來的要求吃飽，變成現(xiàn)在要求吃得健康、養(yǎng)分、合理。

在“住〞的方面，人們從住毛坯房，到現(xiàn)在住高樓大廈；從以前害怕 下雨刮風，到現(xiàn)在不擔憂惡劣天氣；從以前的害怕 冬天寒冷，到現(xiàn)在的集體供溫煦地暖，即使在寒冷的冬天也不擔憂會挨凍。

在人們出行的一大方面，人們從原來的'徒步行走，到用自行車代步，再到用摩托車出行，直到現(xiàn)在，每家每戶都有了自己的私家轎車，和步行比起來，可以更加便利、快捷，能夠更快速的到達目的地。

去年的冬天，我放寒假，和媽媽一起去逛街，回到家里，看到有位叔叔在我家里弄什么東西，一看，原來是電腦。我興奮極了，最終有了電腦了。連上網(wǎng)后，我連忙翻開電腦，到網(wǎng)上搜集好玩的、好玩的東西。在網(wǎng)上不斷的學學問，還知道了許多課本上沒有的學問和道理。

在電腦上，通過閑聊工具可以隨時隨地的與同學溝通。還有網(wǎng)校，在家里就可以通過網(wǎng)校，讓老師給自己講課，提高自己的學習成果。可以和全國各地，甚至全世界的人一起探討問題，一起尋求問題的答案。

現(xiàn)在的生活越來越豐富，人們對生活的要求也在不斷的改變?，F(xiàn)在的我們很華蜜。在學校上學的時候，課堂沒有原來的那么肅穆、沉悶，而是氣氛更加的活潑，也更生動好玩了。因為在學校里每個班里都安上了班班通，老師講課的時候也不用只盯著書和黑板看了，可以在班班通的屏幕上，看到圖文并茂的課文，聽到相應的聲音，學的更好玩，學的也更好。在學校里，也有足夠的活動時間，可以與同學一起放松?；氐郊依?，寫完作業(yè)，可以看看電視，可以聽聽音樂，也可以看看課外的書籍，還可以上網(wǎng)了解一天發(fā)生的重大事情。飯菜也越來養(yǎng)分、健康，吃的也越來越合理?？梢猿缘皆S多美味的食物，增加養(yǎng)分。還有在閑時可以吃許多美味的零食。現(xiàn)在的人們也注意熬煉，增加身體的體質(zhì)，提高自身的對抗力，更少的去醫(yī)院做客。

在快速開展的今日，生活發(fā)生了日新月異的改變，在今后，生活還會不斷地開展、改變，會更加豐富。

初二的生活作文篇4

“努力的初二〞為學霸所常談，而像鄙人這種天生具有“中二〞細胞的就為大家來講解并描述一下“奇趣的初二〞生活。

每天早晨，當“宿管大媽〞將燈翻開，給宿舍帶來第一縷光明時，整個宿舍埋怨不斷，伴隨著她鋒利的女高音，我們極不情愿地向上爬起，起先一步步遠離自己的“溫順夢鄉(xiāng)〞。好玩的是，當一宿舍的“老油條〞聚在一起會發(fā)生什么呢？——“宿管去而舍友樂也〞，往往這種起床的叫喊不會超過3秒，當她離開時整個宿舍里就會整齊劃一的倒下去，當然，大約一分鐘后，宿管大媽又會再次光臨，哈！不出你的所料，我們又會整齊劃一的向上爬起，如此來回幾個來回后，在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚般爬下床來，“哎呦〞聲接二連三的響起，望一望蒙蒙亮的天，想一想昨天沒寫完的作業(yè)，再聊一聊昨晚沒說完的嬉戲，嘆一口氣，再向樓下步履蹣跚的走去，起先一天的新生活。

中午，大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士〞已經(jīng)全然不顧斯文形象，而身在五樓的鄙人以及各位同學還呆坐在教室里傾聽老師精彩的“拖堂演說〞。此刻，身體唯一能被大腦調(diào)動的好似只有雙眼了——驚慌的抖腿，全身心早已飛到了食堂里去，想著與灶師傅“斗智〞，與“餓狼〞共舞。最終功成，老師一聲“下課〞！起而喧嘩者，眾學生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂，才覺察人早已坐滿了，只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯，眼看著快到咱了，結(jié)果就在彈指一揮間，前面的一位老兄又叫來了他那正在四方游轉(zhuǎn)的同學們，眼看著隊伍又擠成了長龍，沒方法，只能啞巴吃黃連，耐著性子站一邊。想想要打的飯菜，聊聊中午的作業(yè)，九牛二虎之力后，最終排到了飯臺前。滿懷期盼的打菜，心灰意冷的歸來，就連刷卡時都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅，恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而，他的技術竟如此嫻熟！一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷〞的被拋棄了，我的心如刀絞——這得“坑害〞多少學子??！我只能望一望香氣四溢的紅燒肉，想一想自己飯卡上僅剩的“庫存〞，還是嘆一口氣，向座位留神翼翼地走去，看著那碗飯如視珍寶，生怕被哪個同學撞翻在地。

學校生活的點點滴滴，始終是同學們樂于吐槽的對象，但在繁重的學業(yè)間，能讓我們探出頭來的，也只有這些為人樂道的趣事。在我的心目中，老師是最高尚的職業(yè)，學校是最漂亮的地方，在這兒，我們將豪情壯志、筑夢遠航！

初二的生活作文篇5

生活中充溢了美妙的瞬間，只要細心體驗，就會覺察一個個美妙的瞬間，就會深深地品嘗到世上充溢了愛與暖和。

品位和諧美

在絡繹不絕的公路邊，有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。這時，從遠處走來一個年輕的小伙子，走到老人身邊，關切地問道：“您是因為公路上的車子多而苦惱吧，來，我?guī)湍话?！〞說罷，他便攙扶著老人留神翼翼地過了公路……

望著著充溢了和諧的畫面，我感動了。是啊，“人人為我，我為人人〞，一個小小的舉動就會使社會變得更加和諧，變得更加漂亮！

品嘗鼓勵美

又是一個陽光明媚的早上，溫暖的陽光照在大地上，暖洋洋的，我們一家人趁此時機，去爬電視塔。剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄，卻聽見從身后傳來一聲：“加油啊，兒子！〞哦，原來是媽媽，望著媽媽充溢了鼓勵的眼神，我又精神飽滿，用完全力向上爬去。一次次地失敗，一次次地鼓勵，媽媽的鼓勵直伴我走向勝利。我回頭向媽媽望去，她正向我豎起了大拇指，笑容照舊回蕩在她臉上，那樣的純潔與漂亮……

那聲聲“加油??！〞照舊回蕩在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。

品嘗友情美

陰雨蒙蒙，寒風刺骨。放學了，我卻沒有帶傘，不得不站在教室外望著雨幕發(fā)愣?！翱靵戆。〃曃已曂?，只見我的摯友在向我招手，于是我趕忙跑過去，一頭鉆進雨傘里。雖然外面冷颼颼的，我的心卻熱乎乎的。

陽光灑在了小道上，順著它的指引，我踏入了這條布滿愛與美的小道，接著找尋著那一個個美的瞬間！

初二的生活作文篇6

在我們的生活中，不知是從什么時候起先，人們每天不停奔波，連還在上幼兒園的孩子，每周都有三四個愛好班，也不知是從何時起先，人們臉上失去了歡樂的笑容，變得麻木，時間不會停滯，但我們可以駐足，接下來，我介紹的便是我生活中的華蜜。

在小學時，我曾經(jīng)和我的好摯友苗苗參與過一個夏令營，那里的訓練非常辛苦，還記得第一天，我們的活動是“耐力訓練〞。隨著教官的一聲令下：“現(xiàn)在立即去搬木頭，沿著場地跑三圈，現(xiàn)在起先分組，四人一組，每組100斤原木，速度最快的那一組晚上可以免夜跑，現(xiàn)在，立即扛走！〞，我們一個寢室的四人自發(fā)組成了一對，認命地去搬來木頭，打算跑步?？粗鵁o奈的同伴，我不知為何突然感到一種共患難的歡樂與華蜜感，這時，我仿佛看到了生活的笑靨。

我們?yōu)榱送砩夏芴稍诖采闲菹?，在跑步一起先，便扛著木頭飛奔完了一圈，當我們氣喘吁吁地回到了起點之際，別組才跑了二三十米。我們非常快樂，相視一眼，打算跑其次圈，可就在這時，苗苗突然往前撲了一下，摔倒在了地上，膝蓋破了一大塊皮，我趕忙松開木頭去扶她，卻忘了木頭的重量是另外兩人難以擔當?shù)?，一松手，前后扛木頭的二人也撐不住，木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地，也似砸在我們的心上。一時間三人靜默無語，摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重，趕忙爬了起來，強顏歡樂，鼓勵大家要接著?？吹剿芰藗€努力逗我們快樂，我原本因大局部組超過我們想放棄的心，也重燃斗志！是呀！就算明知結(jié)局，但還是要努力一次，不是嗎？同伴們也被感染了，打起了精神。我們看著相互支持相互振作的彼此，仿佛望見了生活的笑靨，這是代表互助的笑臉。到了最終，雖然我們輸了，但我們卻很快樂，比得到任嘉獎都要快樂，因為我們看到了生活的笑靨，這是代表了堅持究竟的笑臉。

這次短短的一個片段，卻在多數(shù)次我想要放棄時鼓勵著我。它是我們勝利的標記，也使我看到了生活的笑靨。

初二的生活作文篇7

回首茫茫金色十余載，記憶中有太多的歡樂和哀痛。

時間如流水，不知不覺中，我們走進了憧憬已久的中學校內(nèi)，可那里卻并沒有我們想要的生活，在進了中學的一剎那，我就明白童年已不再屬于我