2023年-初二的生活作文-195

第頁2023初二的生活作文關(guān)于初二的生活作文集合9篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家收集的初二的生活作文10篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初二的生活作文篇1

我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜愛的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)驗吧！

我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。漸漸地我長大了很，艷羨大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現(xiàn)了我期盼已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，美麗極了！

那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的起先努力的朝自己的目標(biāo)飛去，慢慢的它迷失了方向，然后它毫無方向的穿梭在黑暗里，最終它就始終待在了那兒，任別人怎樣鼓舞它，它就是麻木不仁。那亮光從原來的光明慢慢地忽明忽暗，最終就連那僅剩的一點微光，也被黑暗吞噬了。大地已經(jīng)沉睡，黑暗早已擴(kuò)散。不知那故事的主子公是誰，是它自己？還是別人？也不知它是向誰訴說，是我？還是沒有想讓誰聽，只是自己茫然的在講？看著那早已凋落的黃百合，我總會想一個問題——人，究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去生活？有位哲人說過：世界上有兩種人，一種是活著的人，一種是生活的人。有很多的人是活著的人，他們有哭有笑，有喜有憂，可沒有生活的目標(biāo)；有勞作，有呼吸，可沒有人生的追求。

他們只是有了物質(zhì)的形體，卻沒有精神的內(nèi)涵，他們的生命是沒有質(zhì)量的。而生活的人卻不同，他們有思想，有理念，有奮斗，有拼搏，他們肯為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身，肯為和平和華蜜而流血，肯為人類的進(jìn)步而奉獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生才有價值，這樣的生活才是真實的，漂亮的！

爸爸，其實您就屬于前者，是活著的人。每個人都有自己的生活方式，我并不反對您的生活方式，我只是覺得做一個人應(yīng)當(dāng)有更高的追求。

爸爸，我已經(jīng)長大了，不是小孩子了，我有自己的追求和想法，我有自己的答案：我要做一個生活的人！

祝您身體健康！

初二的生活作文篇3

在我的世界里，那兒有家糖果店——?味道?。這家店名副其實，里面的糖果琳瑯滿目，味道更是無一相同。那里有少女系列的粉系糖果，也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品嘗，里面好似有一種魔力，帶著著我穿梭時空。假設(shè)你要問我那味道從何而來？我會告知你它源自于生活。

取下第一顆巧克力，它是苦澀的，但后味卻有絲甘甜，這倒讓我想起了一件事。

暑假的時候，父母工作照舊如以前那般勞碌，自己大夏天在家呆著除了身體的燥熱還有心里的躁動。媽媽怎么還不回來？爸爸去哪兒了？我心中總是反復(fù)的想這幾句話。

到了中午，見母親滿頭是汗都似乎沒望見，疾步走過來，從裝滿菜的袋子里掏出一個冰糕，對我說：“快點吃。都快化了，要不拿去凍一會?〞我立刻搖搖頭，從媽媽手里拿過來，大口大口地吃下去，而我卻驚異的覺察：我不僅不熱了，心也被安撫的像只小綿羊。

這塊巧克力是我立刻感到一種青出于藍(lán)的華蜜。我又忍不住拿了顆糖果，好酸！我有種想要吐掉的沖動時，我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時，又使我遺忘了這個想法。糖紙上寫:有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的，好幾次都險些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我，我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫、甚至有時上課還會不仔細(xì)聽好似都是導(dǎo)致我退步的緣由。

我回家反思，想把落后的名次重新?lián)炱穑^勉。

可真別說，這顆酸酸的糖倒是教會了我許多，從哪跌倒就從哪爬起來，并走好以后的路，不會在同一個地方失敗屢次。

今日的糖吃的有些多了，等下次再光臨?味道?時，我肯定會更細(xì)心地體會——生活的味道。

初二的生活作文篇4

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的留意，因而，我總感覺不到生活的意義。但，從那次起，一切發(fā)生了改變。

那日，陽光明媚，春風(fēng)溫暖。感到無所事事的我，懶洋洋地躺在松軟的土地上，在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然，耳畔響起了話語把我驚醒，我便朝著那聲音傳來的方向看去……

奔馳的汽車訕笑著常年站在路邊的路標(biāo)：“世界那么大，你常年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛和人流，自己也不能見識到世界的美妙，只是為他人做嫁衣裳罷了。〞

路標(biāo)看了一眼汽車，淡淡地答復(fù)道：“能到世界各地到處走走，能見識到不同的事物，欣賞到各地的風(fēng)景，確實是使人歡樂、華蜜的。但，我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識、欣賞各地的風(fēng)景名勝，但，能看到你們都在我的幫助下順當(dāng)出游，我也是很歡樂、很華蜜的……〞

“原來，這就是生活的意義，即使自己處在世界的末端，不像夜空閃耀的繁星，也不似高大的樹木，但假設(shè)世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色調(diào)。我們每個人都是平凡的一員，但都在自己的位置上，有著不平凡的作用。既然自己存在著，就不應(yīng)自怨自艾，而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用，在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值〞，我靜默地思索著。

我想，人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實生活中，每個人都有自己的價值，每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用，才能使大千世界豐富多彩。同樣，假設(shè)每個人都發(fā)揮了自己的作用，讓自己的生命有價值，那你的人生也必定充溢精彩。趕快行動吧！

初二的生活作文篇5

我的暑假生活自從放暑假其次天的早上起先、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我勞碌的暑假生活，對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無論怎么樣到暑假的最終10天總會急連忙忙的趕作業(yè)，趕到開學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。

我的暑假是反復(fù)無常的，就像重復(fù)著每一天特殊在于學(xué)奧數(shù)的那一段時間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，始終保持了37天，于是覺察，暑假已經(jīng)過了一大半了。再過了很久最終覺察暑假作業(yè)還沒有做完……

于是，立即起先趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把全部的工具打算好，就遺忘應(yīng)當(dāng)干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個通知要跟哥哥到貴州玩，才趕忙趕起作業(yè)來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫非常鐘玩非常鐘的工作效率。

這一個暑假過的也好，不過也好，玩快樂了，玩快樂了嗎？作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)瞬就要開學(xué)了，轉(zhuǎn)瞬這個暑假就要過完了，轉(zhuǎn)瞬一小時的電腦嬉戲時間就沒有了，轉(zhuǎn)瞬一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺，轉(zhuǎn)瞬又要起先做作業(yè)了

過完了67天，似乎沒過，沒收獲，過了67天，成長了，時間消磨了，暑假似乎是用來吃飯的，過了67天但是每天都在玩啊！突然覺察，又要上學(xué)了，而且還是六年級了，轉(zhuǎn)瞬間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這似乎埋怨，但面臨著上學(xué)，總感覺放假要比上學(xué)困難，總感覺要比以往更加困難，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！總感覺會有那么一天，厭煩了上學(xué)，期盼著寒假的到來……

我想，假設(shè)每一天要是有一個標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強(qiáng)啊，就會有一種可做不做的感覺，對于我來說當(dāng)然選擇不做，總認(rèn)為今日可以，明天可以……最終一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧！

從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是始終都在玩吧，假設(shè)我始終在仔細(xì)學(xué)習(xí)的話，該不是今日這個樣了，這會是我的一個失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩。但這也是最終一個這樣的暑假。

初二的生活作文篇6

“初二的生活既味同嚼蠟又絢麗多彩；初二的生活像一口危急的陷阱；初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。初中二年級的學(xué)習(xí)生活被戲稱為‘人間地獄’。〞姐姐又在向我進(jìn)行“學(xué)前教化〞！

自從放暑假起先，姐姐每天都無時無刻地向我進(jìn)行“學(xué)前教化〞。總囑咐著我，總告知著我，初二的生活是多么地辛苦；學(xué)習(xí)不能松懈，一松懈就一落千丈……

看！又在進(jìn)行中…

“你初一的華蜜生活：每天看小說，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么驚慌……這一切都過去了〞上了初二，你的壓力陡增了！〞

“除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外，一場接一場的測驗，大大小小的考試是常常有的，不能松懈啊。〞這就是初二地獄般的考試狂潮。

“‘題海憑你躍，書高任你爬?！醵淖鳂I(yè)量特別大，可說是‘感時花濺淚，恨別鳥驚心?！?，擁有至高的耐性便成為了關(guān)鍵。〞你得真正適應(yīng)了，才算功到自然成啊。

“當(dāng)然。初二雖然辛苦，卻不能阻擋前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活是辛苦并歡樂著！〞

無論我們的初二生活如何，它都會是我們美妙記憶中不行磨滅的一局部。

初二的生活作文篇7

“碎片化〞本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中，碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時間加以利用。有些老人習(xí)慣于在上廁所時看報紙，有些學(xué)生喜愛在排隊時背英語單詞，更有很多年輕人喜愛在上班途中刷微信，看小說，打嬉戲。這些，都是碎片化的生活。

而在我的生活中，也存在著很多碎片化的地方……

在勞碌的周末生活中，這種現(xiàn)象最為常見。從星期六早上的補習(xí)到下午的愛好班之間，有一大段車程，而我也時常會在汽車中吃快餐，有時甚至還會在車中寫上幾筆作業(yè)。與此同時，補習(xí)課中的非常鐘休息時間也沒有被我放過，而是用來打打嬉戲，刷刷微信摯友圈。

而在家做作業(yè)期間，每完成一項作業(yè)，我都會停下筆，放松一下自我，甚至從書架中抽出一本課外書看起來。而正因為如此，我經(jīng)?？吹萌肷窳耍瑥亩z忘了時間，在書中不由自主地花費了大把的時間，有時還會因此而耽誤了做作業(yè)，導(dǎo)致之后還要抽時間來補作業(yè)，從而打亂了一天的支配。

與此同時，這種碎片化的閱讀總是給人以不由自主的感受。很多情節(jié)都有著明顯的前因后果，這樣讀讀停停也簡單使人遺忘上次讀過的情節(jié)，使原本完整的一本書被分化成一個又一個的`小局部，使一個個原本完整的情節(jié)被分化，這可能會使讀者們更難以了解作者的深意，增加了閱讀的難度，使讀者們無法駕馭閱讀的樂趣，使一些意味深長的文學(xué)巨著變成了快餐式的閱讀作品。

有些人認(rèn)為，碎片化的生活可以大幅度地削減時間的奢侈。但在現(xiàn)實生活中，有很多人為了用碎片化的時間完成某件事而將一大段時間分化為好幾小段，從而造成了一系列的連鎖反響，而很多人這樣做的緣由卻是為了更好的放松。

一旦這種狀況出現(xiàn)，這種碎片化的生活，就成了一種奢侈時間的方式。

在學(xué)校中，因為身邊沒有，而且學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，所以這種碎片化的時間許多都是用以學(xué)習(xí)。而在這種時候，碎片化的生活就是良好利用時間的工具，是海綿中擠出的水。

總而言之，碎片化的生活本身沒有任何對錯，而她的對錯，只在于你將這些時間用于干什么，為何這么干。與此同時，我們每個人都應(yīng)當(dāng)利用這一段段碎片化的時間。

初二的生活作文篇8

寒假是我最愛的假期之一，如今，寒假又來到了我的身邊。今年，我又去做了一件冬季里常玩的工程，那就是——滑冰。

那天陽光普照大地，寒風(fēng)從我的臉旁吹過，“今日真冷?。〃曃医蛔≌f了一句。雖說陽光明媚，但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我熬煉意志的絕佳時機(jī)嗎？

在選擇好冰車和稱手的木鉗后，我便起先了“滑冰之路〞。原來我就接觸過這項運動，所以仗著自己還有些技術(shù)，就起先滑了起來。由于我也好久沒有碰過這項運動了，所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上，使上了勁可冰車滑的卻非常的生疏，一點也不順暢，看著別人滑過的身影，我的心中不知不覺有了些小小的失落?；蝗挥辛烁杏X，起先在冰場上順暢地滑了起來?？墒?，好景不長。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場〞了，沒想到這只是外表現(xiàn)象罷了。由于路面的凹凸不平，我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運。

這下摔得可不輕，真疼呀！我紋絲不動地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來，說道：“怎么這就怕了？失敗是勝利之母呀！不能就這樣放棄了呀！〞我聽了這話，突然感到充溢了力氣。對，我可不能放棄呀！我想到了這里，快速起身又坐在了冰車上，心想：“這次肯定要勝利呀！〞于是，我又鼓起了志氣，連續(xù)又試了幾次，可就是不行，結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān)，又摔到了。可想到爸爸的話，我便告知自己：“不能放棄，要堅持下去呀！〞最終在最終的時刻，有了突破。這剛好的突破使我信念大增。心中的感動讓我把失落都化成了動力，最終又找回了以往的感覺，輕松自如地在冰場馳騁起來。

這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中，我都不會堅持太久，只要失敗了，就會去玩別的工程，可這次我卻堅持了下來。這次的滑冰使我更加堅毅，不再害怕 失敗，它讓我明白了：無論做什么事都要試一試，都要拼一拼，堅持下去。因為只有堅持才能勝利，堅持就是成功。

初二的生活作文篇9

每年一次的寒假生活又如期而至，今年的寒假生活我該怎樣度過呢?怎樣過才能過得充溢而又富有意義呢?去旅游、去唱歌、走親戚、和同學(xué)聚會、吃大餐。這些都是同學(xué)們常常爭論的話題。寒假一轉(zhuǎn)瞬的功夫就進(jìn)入了我的生活，各門功課的作業(yè)都放在了我的眼前，放又不敢放，為功課而勞碌吧又舍不得難逢的旅游時機(jī)，一種無奈的表情掛在了我的臉上，媽媽覺察后，問我怎么回事，我照實相