北師大版七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物在生物圈中的作用 新課件_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物在生物圈中的作用 新課件_第2頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物在生物圈中的作用 新課件_第3頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物在生物圈中的作用 新課件_第4頁(yè)
北師大版七年級(jí)生物上冊(cè) 綠色植物在生物圈中的作用 新課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綠色植物在生物圈中的作用

綠色植物通過(guò)

貯存的能量,幾乎是所有生物的能量之源,它在生物圈的

循環(huán)中起著重要的作用。因此,有人說(shuō)

是生命之母。光合作用物質(zhì)綠色植物人們的衣食住行幾乎都離不開植物活動(dòng)分析我們的生活與綠色植物的關(guān)系1.回憶昨天早、中、晚三餐的飲食,分別寫在紙上,通過(guò)比較將不相同的飲食種類標(biāo)記出來(lái)。2.逐一分析每種飲食與綠色植物的關(guān)系,填在表一中。3.列舉幾種人類日常生活用品,分析它們與綠色植物的關(guān)系,填入表二綠色植物是生產(chǎn)者

人們的衣、食、住、行都離不開植物。

綠色植物通過(guò)光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中。能為生物圈的絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的物質(zhì)和能量。

地球上的氧會(huì)被吸光嗎?

地球上的人、動(dòng)物以及植物每天都在吸收著氧氣,吐出二氧化碳,工廠更是吞吃氧氣、排放二氧化碳的大戶。長(zhǎng)此以往,地球的氧氣豈不會(huì)用完了嗎?綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡燃燒呼吸作用二氧化碳二氧化碳相對(duì)平衡生物圈的大氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%氧氣氧氣綠色植物的光合作用

吸收二氧化碳

釋放氧氣植物的綠葉

44克32克1公頃的闊葉林,一天

1噸0.73噸1公頃的公園綠地一天900千克600千克但是,人類的各種活動(dòng),特別是工業(yè)生產(chǎn)及汽車、輪船等交通工具的廣泛使用,使排入大氣中的二氧化碳不斷增加,與此同時(shí),對(duì)森林和草原的不合理開發(fā)和利用,使得吸收二氧化碳的綠地面積大大減少,導(dǎo)致大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡失調(diào)。溫室氣體造成太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間散發(fā),使地球表面平均溫度有逐年上升的趨勢(shì),這種導(dǎo)致全球變暖的作用稱為溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)溫室氣體:二氧化碳、甲烷、低空臭氧、氮氧化物等。(吸熱和隔熱)冰川融化海平面上升溫室效應(yīng)土地沙漠化自然災(zāi)害頻發(fā)溫室效應(yīng)要控制溫室效應(yīng),除利用清潔能源,減少二氧化碳的排放外,更應(yīng)該保護(hù)森林大力開展植樹造林,保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@。溫室效應(yīng)植物生活離不開水。一般植物的含水量為60%-80%,有的植物含水量高達(dá)90%以上。森林具有良好的水土保持能力。三、綠色植物促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)例:一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要消耗200Kg以上的水,大致情況如下:生長(zhǎng)期中總吸水量204.228Kg100%組成成分的水量1.872Kg0.92%維持生理過(guò)程的水量0.250Kg0.12%202.106Kg98.96%?植物通過(guò)根吸收水分,再通過(guò)蒸騰作用散失水分,從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。為什么綠色植物促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)?

山上多種樹,勝似修水庫(kù);雨多它能吞,雨少它能吐。這句諺語(yǔ)中蘊(yùn)含著什么樣的科學(xué)道理呢?

綠色植物通過(guò)它的生命活動(dòng),直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能源,并對(duì)維持大氣中二氧化碳和氧的平衡及促進(jìn)生物圈的水循環(huán)發(fā)揮著重要的作用。保護(hù)綠色植物對(duì)維持生物圈的動(dòng)態(tài)平衡具有重要意義。如果我是一名……政府官員經(jīng)濟(jì)學(xué)家環(huán)保人士生態(tài)學(xué)家投資商課堂梳理生產(chǎn)者維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡促進(jìn)水循環(huán)綠色植物在生物圈中的作用反饋練習(xí)1、人們的衣、食、住、行都()

A、直接來(lái)源于綠色植物B、間接來(lái)源于綠色植物C、直接或間接來(lái)源于綠色植物D、以上都不是C反饋練習(xí)2、生物生存和發(fā)展所需的物質(zhì)和能量來(lái)源于()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用B反饋練習(xí)3、如果陸生和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是()

A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮B反饋練習(xí)4、下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物界中循環(huán)途徑的是()A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣C.植物葉片→植物根系→大氣D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣B保護(hù)森林!北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)第七章第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用

導(dǎo)入新課運(yùn)動(dòng)所需能量最終來(lái)自于什么呢?光能光合作用綠色植物是生命之母新課講授(一)綠色植物是生產(chǎn)者活動(dòng)一:分析我們的生活與綠色植物的關(guān)系舉例說(shuō)明日常食品與綠色植物之間存在的直接或間接關(guān)系直接關(guān)系牛奶牛排東坡肉羊肉串間接來(lái)自于植物舉例說(shuō)明人類的日常生活與綠色植物之間存在的直接或間接關(guān)系間接來(lái)自于植物直接來(lái)自于植物天然氣煤炭石油古代動(dòng)植物遺體或殘骸變成的人們的衣、食、住、行離不開綠色植物。綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中,為生物圈中的絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的物質(zhì)和能量。所以綠色植物是生產(chǎn)者。(二)綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡氣體成分體積分?jǐn)?shù)氧氣約為21%二氧化碳約為0.03%其它氣體約為78.97%大氣層中氧氣的總量約為1.5X1015噸1hm2一天吸收二氧化碳約1噸,釋放氧氣約0.73噸闊葉林二氧化碳增多,地球表面溫度上升沙漠化進(jìn)程加快熱帶地區(qū)將更加干旱溫室效應(yīng)的影響2050年,全球平均溫度將升高2℃~4℃,南北極地冰山將大面積融化,海平面上升,將淹沒(méi)一些城市和小島以及近海的陸地。少開車,多騎車,多步行植樹造林產(chǎn)生二氧化碳消耗氧氣吸收二氧化碳釋放氧氣光合作用維持碳-氧平衡呼吸作用燃燒(三)綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)含水量約80%每天大約需要2㎏水每生產(chǎn)500g干物質(zhì)需水150~200㎏水是從哪里來(lái)的呢?1萬(wàn)hm2森林保持的水分相當(dāng)于一個(gè)300萬(wàn)m3水庫(kù)的蓄水量,林地中的枯枝落葉和腐殖層也可吸納水分。在生物圈的水循環(huán)中,森林猶如“綠色水庫(kù)”,“雨多它能吞,雨少它能吐”,具有良好的水土保持能力。你知道嗎?降水量100%滲入土壤50%~80%樹冠截留及蒸發(fā)15%~40%地表蒸發(fā)5%~10%地表徑流0~1%河流地下水不透水層森林涵養(yǎng)水源的作用圖解生物圈水循環(huán)圖解植物蒸騰降水蒸發(fā)降水海洋地下徑流地表徑流植物體每吸收1㎏水,只有10g左右保存在體內(nèi),其余的水則通過(guò)蒸騰作用散失,因此蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。蒸發(fā)綠墻為什么走在這里會(huì)有涼爽的感覺呢?植物的蒸騰作用典型試題1.下列生物以綠色植物為生存基礎(chǔ)的是()A.草食動(dòng)物B.肉食動(dòng)物C.雜食動(dòng)物D.以上所有生物D2.熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是(

)A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長(zhǎng)作用C3.引起空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)增加的主要因素是()A.人口的增加B.綠色植物數(shù)量的增加C.工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展D.土壤中細(xì)菌的增多B知識(shí)梳理(1)綠色植物是生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論