青春有格【 高效備課精研 + 知識(shí)精講提升】 部編版道德與法治七年級(jí)下冊

3.2青春有格自主學(xué)習(xí)1、什么是“行己有恥”（含義）？2、如何做到“行己有恥”？3、什么是“止于至善”（含義）？4、如何做到“止于至善”？5、為什么要向榜樣學(xué)習(xí)？（榜樣的作用）

這是我們熟悉的田字格，為什么剛學(xué)寫字的時(shí)候需要用田字格呢？對(duì)漢字的書寫起到了規(guī)范、引導(dǎo)的作用和寫字一樣，做任何事情都不能出格。你如何理解這些語句中的“格”？“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！薄把杂形锒杏懈褚??！薄暗乐缘?，齊之以禮，有恥且格”這句詩意思是我希望朝廷重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才?！案瘛敝敢?guī)格或方式。這句意思是說話要有內(nèi)容，行動(dòng)要講品格、原則?！案瘛敝钙犯?、原則。用品德來教導(dǎo)人民，用禮制去同化他們，百姓不僅有羞恥之心，而且恪守正道，有歸服之心?！案瘛敝父恼?。你認(rèn)為下列哪些行為是“恥”的？意思：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。“人有恥，則能有所不為”意思：人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不能做。1.“行己有恥”的含義孟子主題一：行己有恥②要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為2.

怎樣做到行己有恥？讀P28-29思考法律底線——“違反法律的事情堅(jiān)決不做”“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。②要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為2.

怎樣做到行己有恥？讀P28-29思考③樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事不做，違反法律的事堅(jiān)決不做。案例：臨近期末考試，老師發(fā)放的習(xí)題增多，有時(shí)候會(huì)在當(dāng)天晚上把習(xí)題答案發(fā)放到班級(jí)群里,方便同學(xué)們提前訂正并改錯(cuò)。小明以訂正作業(yè)為由，用媽媽的手機(jī)玩游戲。思考一：請(qǐng)你預(yù)想一下小明期末考試成績？

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)給小明帶來哪些不良影響？思考二：小明的行為給你帶來哪些啟示？④需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。②要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。④更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為2.

怎樣做到行己有恥？讀P28-29思考③樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事不做，違反法律的事堅(jiān)決不做。方法與技能增強(qiáng)“我不要”的力量嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。例如，不亂發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。增強(qiáng)“我想要”的力量每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。加強(qiáng)自我監(jiān)控認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時(shí)間。增強(qiáng)自控力123新課探究一、行己有恥02

止于至善

什么是止于至善向往更高的追求《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币粋€(gè)人的道德成長在于弘揚(yáng)高尚的德行，在于不斷追求更高的道德境界“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)探究新知1.什么是“止于至善”(P29)①是一種精神境界，是一種格調(diào)與追求②是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程③是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)（補(bǔ)充）互幫互助尊老愛幼遵紀(jì)守法孝親敬長①從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。“雷鋒就是我的榜樣，我就是雷鋒的粉絲。老有所為，發(fā)揮余熱，盡自己的力量去幫助更多的人。”②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，給與自我完善的力量

蘇炳添：世界摒住了呼吸，九秒八三，沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡，超越了自己，你奔跑的背后，有強(qiáng)大的祖國。③向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量探究新知2.榜樣的作用

(P30-31)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)對(duì)人生道路和人生理想的思考，給與自我完善的力量（對(duì)個(gè)人）③向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量，我們的社會(huì)和國家會(huì)變得更加美好（對(duì)社會(huì)、國家）

那些網(wǎng)友們“難以啟齒”的事小時(shí)候偷了一次小店里5毛的辣條，雖然沒被發(fā)現(xiàn)....現(xiàn)在覺得好后悔啊，這大概是我一生做過最可恥的事了。后來我總是去那家小賣部光顧他們的生意，也算是一種補(bǔ)償吧?？荚囎鞅?，還被抓了，從那以后再也不敢了。太丟臉了。上學(xué)時(shí)欺負(fù)過班里同學(xué)，現(xiàn)在很后悔當(dāng)初自已的不懂事，然后每次看到校園欺凌的影視劇，我都在想，我真的是混蛋!小時(shí)候偷家里的錢。被狠狠地打，寫了保證書，當(dāng)時(shí)不覺得錯(cuò)。后來知錯(cuò)了，也感謝爸媽當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲，我才沒走偏。③自我省察，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為慎獨(dú)，作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。探究新知3.如何做到“止于至善”(P29-32)①從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德②尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身不足，不盲目自責(zé)④積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為⑤去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，以修身為本，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲

本課小結(jié)3.2行己有恥含義：凡認(rèn)為可恥的事就不去做要求：①知恥心②底線意識(shí)③自控力止于至善內(nèi)涵：是追求“至善”的精神境界要求：①從小事做起②見賢思齊③自我省察④修身為本青春有格1.行己有恥,要求我們（）①在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。②要有底線意識(shí)③懂得拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控能力④只要不被發(fā)現(xiàn)，偶爾能說一說謊⑤知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.②③④⑤課堂練習(xí)C2、

有位哲學(xué)家說過：“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中做到“行己有恥”，就要（）B①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為②有知恥之心，提高辨別“恥”的能力③樹立道德意識(shí)，只要不違反法律就行④磨礪意志，拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控能力A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?！毕铝袑?duì)“止于至善”理解錯(cuò)誤的是()A.一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程B.一種向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)C.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積少成多,積善成德D.只有做大事,才能達(dá)到至善D4、每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己追逐的“星”。小華特別崇拜周杰倫的才華，欣賞他的孝心和積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小華“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考試成績都是名列前茅。這說明（）①好的榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟，給予我們自我完善的力量②“追星”要善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量③“追星”就要學(xué)習(xí)、模仿心目中的榜樣的一切④“追星”不會(huì)影響中學(xué)生的學(xué)