世界自閉癥日策劃方案6篇

第世界自閉癥日策劃方案6篇世界自閉癥日策劃方案【篇1】

一、目的與意義

20__年3.23世界氣象日的主題是__。圍繞今年的氣象日主題和公共氣象、安全氣象、資源氣象的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀(jì)念宣傳活動與本地實際相結(jié)合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

二、紀(jì)念宣傳活動

1、舉行《紀(jì)念宣傳3.23世界氣象日記者座談會》

時間：3月-日

地點：市局會議室(或賓館酒店)

內(nèi)容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機(jī)構(gòu)的記者參加。局領(lǐng)導(dǎo)和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀(jì)念宣傳活動，撰寫紀(jì)念文章，各媒體應(yīng)重點宣傳全市各地開展3.23世界氣象日紀(jì)念活動情況。

要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節(jié)目中及時報道紀(jì)念宣傳活動的開展情況;《上虞日報》開辟專版或?qū)谛麄鳉庀罂萍技皻庀蠼?jīng)濟(jì);上虞電視臺《本周關(guān)注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢

a.從3月上旬開始，利用電視天氣預(yù)報節(jié)目畫面和上虞農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、上虞信息港等網(wǎng)絡(luò)資源，宣傳3·23世界氣象日。

b.結(jié)合市科協(xié)《科普畫廊》進(jìn)行世界氣象日展覽宣傳，重點反映上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預(yù)防及減輕自然災(zāi)害的重要性和必要性。

c.3月-日，《上虞日報》刊發(fā)世界氣象日的`紀(jì)念文章預(yù)防和減輕自然災(zāi)害。

d.3月-日，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發(fā)開展黨員先進(jìn)性教育活動，提高氣象為農(nóng)業(yè)服務(wù)能力的新聞，對氣象臺及時準(zhǔn)確地發(fā)布各類天氣預(yù)報，科學(xué)指導(dǎo)當(dāng)前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務(wù)在農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、趨利避害中的作用進(jìn)行宣傳報道。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)

時間：3月15日

地點：文化廣場

說明：利用參與3.15活動之機(jī)，在上虞文化廣場設(shè)置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預(yù)報、服務(wù)、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象12121、氣象短信等內(nèi)容向市民進(jìn)行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。

4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動

時間：3月17-20日

地點：1-2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心

內(nèi)容：把紀(jì)念世界氣象日同保持員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來，市氣象局邀請市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉(xiāng)的活動，選擇一到二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立氣象科技服務(wù)咨詢點，運(yùn)用展板、掛圖、有獎競猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農(nóng)民進(jìn)行氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面的科普宣傳。

5、向?qū)W生開放氣象臺宣傳

時間：3月22～23日

地點：市氣象臺

內(nèi)容：組織市區(qū)中小學(xué)氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預(yù)報業(yè)務(wù)系統(tǒng)，由氣象臺專家向?qū)W生進(jìn)行大氣探測、天氣預(yù)報業(yè)務(wù)知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

6、紀(jì)念世界氣象日報告會

時間：3月23日

地點：待定

內(nèi)容：邀請市府有關(guān)部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作氣象與健康、氣象與自然第1文秘，全國文秘工作者的114災(zāi)害的預(yù)防等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預(yù)防和減輕自然災(zāi)害》，通過報告會，加強(qiáng)橫向聯(lián)系、擴(kuò)大部門影響。

世界自閉癥日策劃方案【篇2】

一、活動說明

旅游協(xié)會的會員以及對旅游有濃烈興趣的全體同學(xué)，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會踴躍參與，全程投入。

剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對歡迎新生的活動開展的時機(jī)，鍛煉協(xié)會能力的時機(jī)；同樣，也是商家產(chǎn)品宣傳的時刻，形象策劃的最棒時段。

在這個宣傳的黃金月，哪個協(xié)會率先策劃出創(chuàng)意的活動，哪個協(xié)會就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象；同樣的，哪個商家能夠在這個月做出最有效的宣傳，那個商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好的去鞏固原有市場和吸引新的消費(fèi)群體。

二、市場分析

同電視、報刊、電臺、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有的性價比，可用最少的資金達(dá)到的宣傳效果。

我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴(kuò)建和新生的擴(kuò)招，新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會面向全體同學(xué)，會員遍及各個學(xué)院，人群龐大，有著廣泛的影響力。

學(xué)校小，地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)覆蓋，可以高效廉價的在短時間內(nèi)達(dá)到的宣傳效果，并且有足夠的人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。

三、宣傳方案

（1）冠名權(quán)本次活動可以以由威海真誠旅行社獨家冠名的旅游協(xié)會舉辦的“威海旅行講座會”類似的形式進(jìn)行命名。

（2）宣傳冊商家提供自己的宣傳冊可由本協(xié)會協(xié)助派發(fā)。

（3）節(jié)目單制作雙面節(jié)目單，一面印有此次活動的宣傳，一面印有商家的廣告，由商家提供商家廣告的設(shè)計稿電子版，本協(xié)會負(fù)責(zé)派發(fā)。

（4）海報宣傳活動宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上商家的標(biāo)志或提供不超過海報總面積1/4的版面用以宣傳商家各項服務(wù)及品牌形象。

（5）橫幅宣傳活動開始前一到兩周在學(xué)校各主干道和宿舍樓前懸掛帶有商家冠名的`橫幅，在活動宣傳不受影響的前提下由商家決定橫幅內(nèi)容。

（6）網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)絡(luò)報道中均可融入商家的品牌文化，由商家提供自身企業(yè)的電子資料，本協(xié)會負(fù)責(zé)編輯并上傳至旅游協(xié)會微信公共賬號。

（7）獎品宣傳由商家贊助活動期間所需獎品或在獎品上印有商家的標(biāo)志性圖案。

（8）現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可介紹贊助商，活動現(xiàn)場可采用印有商家特色的道具進(jìn)行布置，活動期間可以做帶有商家特色的小游戲。

（9）嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動，并在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

（10）現(xiàn)場嗚謝活動開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱。

四、活動安排

略

五、活動預(yù)算

略

六、活動贊助

為減少不必要的開支，節(jié)約成本，如若商家能夠提供活動支出相關(guān)項目的實體贊助則根據(jù)實際情況取消或部分取消預(yù)算中此項目的支出；為不影響宣傳進(jìn)度，商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前一周前到齊；商家提供的實體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時間內(nèi)即迎新晚會舉辦前五天內(nèi)到齊；商家如若提出在校園內(nèi)擺臺展示，本協(xié)會會積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，但是結(jié)果不定。

商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座，可邀請合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會，本協(xié)會可負(fù)責(zé)招待工作；如若商家有其他宣傳方案或方式可進(jìn)一步進(jìn)行商榷。

世界自閉癥日策劃方案【篇3】

一、活動目的

今年12月3日是第-個“國際殘疾人日”。為認(rèn)真組織開展系列慶賀活動，進(jìn)一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。

二、主要活動

1、殘疾人文藝匯演活動

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在__街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動

結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

3、“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”活動

按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動

結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動

聯(lián)合__兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動（美甲，裁縫，補(bǔ)鞋等）。

三、相關(guān)要求

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際，以第-個“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響，認(rèn)真組織開展好第-個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。

世界自閉癥日策劃方案【篇4】

今年（12月3日）是第__次國際殘疾人日。為開展好第__個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神，特制定我校第__次國際殘疾人日活動方案：

一、活動主題：關(guān)愛殘疾人

二、活動宗旨：

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排：

（一）開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1、以開展國際殘疾人日活動為契機(jī)，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2、進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以國際殘疾人日為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人、我身邊的殘疾人故事等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

（二）突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。

1、通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢助學(xué)活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助；通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2、要加強(qiáng)對愛心助殘活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與愛心助殘活動的熱情，切實做好助殘工作。

3、開展與貧困殘疾學(xué)生結(jié)對幫扶活動；學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

4、幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

（三）結(jié)合助殘日活動開展情況，評選一批愛心助殘先進(jìn)個人。

四、有關(guān)要求：

1、提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進(jìn)成長，打造愛心如皋、愛心校園。

2、加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實，要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

3、強(qiáng)化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

世界自閉癥日策劃方案【篇5】

時間：年12月3日上午9：10

地點：五樓多功能廳

活動目標(biāo)：

1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強(qiáng)的新一代公民。

2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

活動流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？

主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運(yùn)動場上，就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。

三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。

國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢？

主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。

世界自閉癥日策劃方案【篇6】

一、活動意義

1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務(wù)，提高康復(fù)質(zhì)量，讓孩子早日融入社會，中國孤獨癥網(wǎng)家長學(xué)校決定從年12月3日起，利用家機(jī)構(gòu)客戶端平臺——《家機(jī)構(gòu)在線》，加大對家長的培訓(xùn)力度，拓展對社區(qū)、家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)支持，培養(yǎng)更多的家長和老師，推進(jìn)“家機(jī)構(gòu)”模式在全國的落地，造福更多星兒家庭。

2、《家機(jī)構(gòu)在線》將于年12月3日第25個“國際殘疾人日”當(dāng)天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機(jī)構(gòu)在線》是目前國內(nèi)第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來，生成動態(tài)的生活鏈，家長點擊任何一個生活場景，手機(jī)就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進(jìn)行簡單交流。

3、《家機(jī)構(gòu)在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓(xùn)練心得，也可向家長進(jìn)行在線評估和咨詢，還可提供最新的專業(yè)特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復(fù)教育的數(shù)據(jù)庫，隨時隨地為各地開辦的家機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)。

4、參賽要求：每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈，幫助星兒提高語言溝通、認(rèn)知理解、社會適應(yīng)能力，以實際行動促進(jìn)家機(jī)構(gòu)建設(shè)，造福星兒家庭！

二、活動主題

鏈起星兒康復(fù)路

三、活動時間

年12月3日上午9：30—11：30

四、活動地點

河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院（北林校區(qū)）

五、主辦單位

中國孤獨癥網(wǎng)

河南省高校大學(xué)生愛星志愿者公益聯(lián)盟

六、承辦單位

河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動力工程學(xué)院青協(xié)

鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復(fù)協(xié)會

鄭州市金水區(qū)春風(fēng)社會工作服務(wù)中心

七、協(xié)辦單位

略

八、比賽規(guī)則

1、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機(jī)構(gòu)在線客戶端。

2、在家機(jī)構(gòu)在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。

3、活動組委會根據(jù)志愿者制作的超字鏈進(jìn)行評比。

4、制作的超字鏈必須是一個行為鏈，比如：喝水這個行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片，并配上合適的文字或語音。

九、獎項設(shè)置

1、個人獎：設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，一等獎1名、二等獎2名