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第青年志愿者實(shí)踐總結(jié)青年志愿者實(shí)踐總結(jié)1

能夠在學(xué)校,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中幫助那些需要幫助的人,可以更加的付出自己的愛(ài)心和能量,將自己的力量更好的傳遞給他人,我也感到特別的滿足和感動(dòng),在大學(xué)的時(shí)候,我成為了一名志愿者,在活動(dòng)或是生活當(dāng)中,盡可能的去幫助別人,在有需要幫助的地方我就會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),第一時(shí)間伸出援助之手,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為世界和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量,我也通過(guò)志愿者的工作成長(zhǎng)了很多,得到了很多的收獲和感悟,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和力所能及的力量讓我覺(jué)得生活是滿足而又美好的。

大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的想法,都會(huì)用自己的方式去更好的豐富自己的大學(xué)校園生活,學(xué)習(xí)的時(shí)間也很充分,所以在大學(xué)里面,我們也有足夠的時(shí)間去做自己想要做的事情,有的加入了很多社團(tuán),學(xué)習(xí)自己所喜歡的技能,有的'加入了學(xué)生會(huì),在大學(xué)里面提高自己的工作能力,還有的全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在大學(xué)里面盡可能的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),而我,從一進(jìn)入到學(xué)校就決定要加入志愿者的組織,在任何需要幫助,需要更多的力量的時(shí)候,就會(huì)有我們的存在。

在我加入志愿者的行列的這些日子里,我們幫助了很多的人,也完成了很多的活動(dòng)的順利開(kāi)展,在學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校需要舉辦各種大型的活動(dòng)急缺人手的時(shí)候,我們就會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),和學(xué)校其他的同學(xué)一起盡力的去保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,當(dāng)自己在校園里面,看到有同學(xué)搬不動(dòng)?xùn)|西,會(huì)伸出手幫他分擔(dān)一定的重量,看到路邊有垃圾,會(huì)彎腰撿起來(lái)扔到垃圾桶,只要在任何的需要伸手幫助到的地方就會(huì)有我們志愿者的存在,在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們也已經(jīng)習(xí)慣于去幫助別人,盡力的去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活和校園都變得更加的美好和善良,也會(huì)號(hào)召身邊的人在生活當(dāng)中奉獻(xiàn)出自己的一絲愛(ài)心,不要吝嗇自己的愛(ài)心,要讓所有的人都感受到我們的愛(ài)。

在成為志愿者的日子里,我也成長(zhǎng)了很多,我開(kāi)始以無(wú)私奉獻(xiàn)而感到快樂(lè),看到那些被我?guī)椭说娜嗣媛缎θ?,我也感到自己的付出是值得的,自己的努力也是?yīng)該的,我們應(yīng)該在自己力所能及的時(shí)候盡可能的去獻(xiàn)出自己的一份力量,只有用心的去幫助了別人才會(huì)更好的感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。我以后也會(huì)繼續(xù)努力的做好自己,讓世界成為一個(gè)美好、友善的人間。

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)2

我們此次調(diào)研的主要對(duì)象是周口農(nóng)村地區(qū)的兒童,主要采取教授、家訪、與學(xué)生交流等方式獲得相關(guān)的資料,然后進(jìn)行總結(jié)分析。從留守原因、生活現(xiàn)狀、社會(huì)關(guān)注度和解決措施等方面形成論文的體系,全面的對(duì)留守兒童問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的研究。

前言:留守兒童日益增多,舉國(guó)上下共同關(guān)注,但是能夠真正了解他們生活狀況的又有多少呢,隨著大部分流動(dòng)人口涌入城市,留守兒童的數(shù)量也在日益增多,由于常年與父母不能相見(jiàn),留守兒童們?nèi)諠u悲觀,缺乏與父母心與心的交流,孩子們?nèi)諠u封閉自己,甚者甚至自殺。生活在現(xiàn)代化的城市里面來(lái)談?wù)撊绾谓鉀Q留守兒童問(wèn)題無(wú)異于空談,毫無(wú)意義。無(wú)疑要想真正的解決留守兒童問(wèn)題,必須走出城市,走進(jìn)農(nóng)村,走到留守兒童身邊,以實(shí)踐為據(jù),提出切實(shí)可行的方案,這無(wú)疑是一項(xiàng)浩大的工程,需要很多人的努力才能實(shí)現(xiàn),我們?cè)敢獬蔀檫@項(xiàng)浩大工程的一塊磚,下面以我們的調(diào)查方向和調(diào)查結(jié)果為依據(jù)來(lái)對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)論述。

一、問(wèn)題的引出:__年7月10日上午7點(diǎn)20分,我們__的支教隊(duì)員在學(xué)校南操輪滑場(chǎng)集合,整裝待發(fā)。集合完畢后,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,先是乘坐乘客爆滿的b12,中途又轉(zhuǎn)乘了地鐵,到了__東站后,徒步走了近千米后坐上了開(kāi)往__的大巴,坐上大巴后,開(kāi)始下起雨來(lái),先是暴曬,又是大雨,但是這絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)ブЫ痰臎Q心!隊(duì)員們沒(méi)有焦躁和無(wú)奈,只有期待,滿心的期待……

歷盡百般周折,在下午2點(diǎn)15分,我們終于到達(dá)了__鎮(zhèn),校長(zhǎng)熱情的來(lái)車站接了我們,用車分三次把我們12個(gè)人帶到了__小學(xué),我們簡(jiǎn)單地?fù)Q下了被雨打濕的衣服,然后馬上和校長(zhǎng)共同商量了在接下來(lái)的15天里我們的生活問(wèn)題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了課堂的實(shí)用性和新穎性、學(xué)生的安全問(wèn)題和多關(guān)注孩子們的心理波動(dòng)和變化,因?yàn)閷W(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都是留守兒童,父親和母親都外出打工了,缺少關(guān)愛(ài)。所以我們每個(gè)人都希望自己能夠讓他們多見(jiàn)識(shí)到一些外面的世界,多學(xué)習(xí)到一些額外的知識(shí),同時(shí)希望他們也能感受到我們大學(xué)生的風(fēng)采,對(duì)大學(xué)有一個(gè)美好的憧憬,7月11日早上六點(diǎn)多一點(diǎn),孩子們就陸續(xù)到校了,這群可愛(ài)的孩子一見(jiàn)到我們,就圍在我們身邊,很是新奇的看著我們,看到他們那一雙雙明亮的眼睛,傾我們所有去教授他們的想法更加堅(jiān)定了起來(lái)。

漸漸地我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們一起圍在我們身邊的時(shí)候,每個(gè)孩子表現(xiàn)的都是那么的熱情,可是當(dāng)單獨(dú)問(wèn)其中某個(gè)孩子一些問(wèn)題的時(shí)候,他們卻顯示出了一絲青澀和膽怯,這完全不同于城市的孩子,或許這就是長(zhǎng)時(shí)間的留守造成了他們對(duì)外界不熟悉事物的排斥。熱情接待家長(zhǎng)的同時(shí),我們和孩子們說(shuō)話談心,當(dāng)孩子們和我們聊熟了之后,他們也會(huì)對(duì)我們問(wèn)這問(wèn)那,似乎對(duì)我們的生活充滿了好奇,這時(shí)候已經(jīng)完全感受不到孩子們先前的膽怯和防備了,這也更加印證了我的想法,常年與父母的分別,已經(jīng)是他們漸漸地封閉了自己,我由衷的發(fā)現(xiàn)這些孩子們真的需要得到外界的更多的愛(ài)。啟動(dòng)儀式進(jìn)行之前,早已經(jīng)分派好的班主任們就進(jìn)班了解情況了,進(jìn)班后我們感覺(jué)到某些孩子有著不適合他們這個(gè)年紀(jì)的安靜,是不同于成年人的那種沉穩(wěn),瞬間我們感覺(jué)到這次支教調(diào)研的必要性。

各班主任登記了孩子們的基本情況,姓名,年齡,住址,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等,一方面是方便老師們?nèi)フJ(rèn)識(shí)孩子,了解孩子,另一方面是為了做成花名冊(cè),方便點(diǎn)名,孩子沒(méi)來(lái)時(shí),也好及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與了解。簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式過(guò)后,我們對(duì)各年級(jí)的學(xué)生家庭情況進(jìn)行了一次口頭的調(diào)查,結(jié)果顯示大約有五分之三的孩子是留守兒童。這次簡(jiǎn)單的調(diào)查之后其數(shù)據(jù)全國(guó)其他地方的相比,高出了許多,由此可見(jiàn),__地區(qū)的'留守兒童問(wèn)題是比較嚴(yán)重的,急需得到解決,否則可能會(huì)嚴(yán)重影響該地區(qū)的發(fā)展。針對(duì)這次口頭調(diào)查,在7月18號(hào)和7月19號(hào)我們進(jìn)行了家訪,并做了調(diào)查問(wèn)卷,作為此次活動(dòng)調(diào)研的重要依據(jù)。

二、解決問(wèn)題:作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在這次調(diào)查的基礎(chǔ)上,就__地區(qū)的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題以及留守問(wèn)題給孩子們帶來(lái)的發(fā)展問(wèn)題提出如下建議。

(一)從主要產(chǎn)業(yè)的角度看1、一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最主要的問(wèn)題就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)不平衡,若其主要產(chǎn)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè),相比之下,第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相當(dāng)滯后的。

(二)從政府角度看就主要產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題來(lái)說(shuō),地方政府應(yīng)該不斷地加大對(duì)農(nóng)村的投資,應(yīng)該著重發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),使經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡,創(chuàng)建可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

(三)從人才角度看人才的培養(yǎng)和吸引制度不健全,使人才不能在一定的條件下投身于地區(qū)的建設(shè)中。針對(duì)這一點(diǎn),地方應(yīng)該不斷完善相關(guān)制度,使人才有更加便利的條件投身到教育事業(yè)中去。

(四)從社會(huì)角度看

1、留守兒童因父母的遠(yuǎn)離,使得他們普遍缺少了和父母的溝通,缺少了父母的賞識(shí),內(nèi)心變得孤獨(dú);缺少了來(lái)自父母的壓力,自律能力差了起來(lái)。對(duì)于留守兒童和父母之間的這種情感空白,我們應(yīng)該更多地從情感入手加以彌補(bǔ)。這就需要我們深入到學(xué)生當(dāng)中去,到學(xué)生的家庭中去,經(jīng)常和這些學(xué)生進(jìn)行交流,以填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。同時(shí),應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng)。在生日的時(shí)候可以為他們過(guò)生日,讓每一同學(xué)都來(lái)關(guān)心、關(guān)懷他們,以消除他們的孤獨(dú)感和自悲感,讓他們感受到集體的溫暖。

2、在教育過(guò)程中,除了老師們需要對(duì)農(nóng)村留守兒童格外的關(guān)心之外。還需來(lái)自社會(huì)各界人士的注意,企業(yè)工作者、在校大學(xué)生、社會(huì)愛(ài)心組織等。我們應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的人關(guān)注農(nóng)村留守兒童。

(五)從家庭角度看

1、所謂的留守兒童就是父母雙方流動(dòng)到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地,不能和父母共同生活,只能托付給爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨等親屬的14歲以下兒童。孩子的父母常年不能和孩子們相處,所以在過(guò)年過(guò)節(jié)回家的時(shí)候應(yīng)該好好和孩子們進(jìn)行溝通交流,從一定程度上彌補(bǔ)不足。

2、孩子的臨時(shí)監(jiān)管人要做好孩子們平時(shí)的教育,鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從思想和行動(dòng)上教育孩子們成為祖國(guó)的棟梁。我們通過(guò)這次調(diào)查,深刻地感覺(jué)到留守兒童們真的需要我們的關(guān)愛(ài)。希望越來(lái)越多的大學(xué)生可以投身到落后地區(qū)的建設(shè)中去,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)3

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐,是__大學(xué)交通學(xué)院__志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴__村、__城、__路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

一、社會(huì)實(shí)踐流程篇

__月中旬,__志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了__市__區(qū)__鎮(zhèn)__委員會(huì)及其__小學(xué),確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了__城,__路,__大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且,我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

__月__日至__日,協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分,社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。__月__日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到__市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

__月__日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)__村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的`了解情況和交通安全意識(shí),同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)__城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》_冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷_卷第三組為交通安全知識(shí)教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

__月__日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了__村,開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在__村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課,交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

__月__日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)__大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊(cè),深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

__月__日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。

二、交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是__大學(xué)至__城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)4

一學(xué)期的經(jīng)歷,一學(xué)期的成長(zhǎng)。從開(kāi)始當(dāng)上青志部部長(zhǎng),到初步的去了解它,再到深層次的去認(rèn)識(shí),最后到一學(xué)期使命的暫停為向高層次的發(fā)展做好準(zhǔn)備。這其間的每一步都是一次提升,乃至于蛻變。又是一個(gè)寒假的來(lái)臨,又是一個(gè)工作學(xué)習(xí)接近尾聲進(jìn)行總結(jié)的日子。

回首一學(xué)期我們部門走過(guò)的路,有得有失,百感交集。從一學(xué)期的工作中,我全方位的了解了青年志愿者部的現(xiàn)狀與不足,在此,對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),從而希望使我們青年志愿者實(shí)踐部的工作能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期自己最大的感受就是作為一名團(tuán)學(xué)干部真的是不容易的?,F(xiàn)在也算是體會(huì)到了前輩們的付出與努力。總想著到自己能大展拳腳的時(shí)候一定要怎么怎么的。其實(shí)沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)一個(gè)部長(zhǎng)不容易,當(dāng)好一個(gè)部長(zhǎng)更難。用自己的一句話來(lái)說(shuō)吧,看似尋常最奇曲,成如容易卻艱辛。

接手青志部部長(zhǎng)工作以來(lái),我就覺(jué)得自己干一年必須要留下自己的足跡,俗話說(shuō)“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”?!霸谄湮唬\其政”。這樣干一年才能有所收獲,有所快樂(lè)。記得上學(xué)期競(jìng)選的時(shí)候前輩們對(duì)我的莫大支持與信任,所以為了這個(gè)我也必須好好干下去。

在一學(xué)期的工作中,各種各樣的困難都遇見(jiàn)過(guò)了。雖然好多事可以交給手下做,但那只是想對(duì)他們好好的鍛煉一下。大部分他們做好的事情我還要在繼續(xù)做一次。他們第一學(xué)期的任務(wù)就是模仿,學(xué)習(xí),執(zhí)行,提高。所以有時(shí)候干事說(shuō)我沒(méi)必要事無(wú)巨細(xì),必自躬親。其實(shí)我認(rèn)為不然,這樣的好處有很多,一是可以把工作做細(xì),二是可以讓自己更加熟悉這個(gè)事情明白這個(gè)事情中可能遇到的困難,然后及時(shí)與干事溝通,也是對(duì)干事辦事認(rèn)真度的檢測(cè)。還有就是當(dāng)自己什么事情都可以讓別人做的時(shí)候也就是自己失去價(jià)值的時(shí)候,不僅如此還會(huì)變的懶惰,變得眼高手低。

所以,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。這樣才回發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理解問(wèn)題,解決問(wèn)題。有助于下一次的改進(jìn)與提高。

另外,在開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)這一年,我覺(jué)得好多事執(zhí)行起來(lái)比較困難,有時(shí)候與計(jì)劃的相差甚遠(yuǎn),這也使我明白了我當(dāng)初想的太過(guò)于簡(jiǎn)單了,不能準(zhǔn)確理解高層的意思。這是不利于部門工作的開(kāi)展的。曾經(jīng),我的積極性也為之而消減了許多,有時(shí)候想要逃避了。特別是自己要策劃負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,真的是很擔(dān)心這擔(dān)心那的,因?yàn)槲乙膊恢赖搅四莻€(gè)時(shí)候會(huì)出現(xiàn)啥樣的意外情況,我也怕出錯(cuò),一旦出了一個(gè)小錯(cuò),感覺(jué)就像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,心里忐忑??傊?,腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)要累人的多。操心真的'是一件折磨人的事情。

還有就是自己帶領(lǐng)的一幫干事們。對(duì)他們的考核也是一件讓人費(fèi)心的事。他們好多隨著時(shí)間的增加自己也變的膽大了起來(lái),也有個(gè)別的干事喜歡貧嘴,有的則轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)去了,對(duì)于我們的部門組織就不在那么關(guān)心了,也就是沒(méi)有了當(dāng)初的熱情了。這一點(diǎn)我可以理解,所以私下了有些干事有與我交談過(guò),有的抱怨過(guò),有的奉承過(guò),有的還耍小脾氣。所以我方方面面都的仔細(xì)照顧到,比如每一次的嘉獎(jiǎng)該給誰(shuí),誰(shuí)參加的活動(dòng)比較少,誰(shuí)有啥意見(jiàn)沒(méi)解決等等。作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部,我在工作之余要懂得體恤干事們,他們也和我們一樣,來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)個(gè)種知識(shí)的,只有體恤了他們,他們才會(huì)感覺(jué)到部長(zhǎng)的親切,才會(huì)服從今后的領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)認(rèn)真對(duì)待以后的工作。所以,我一向?qū)Ω墒卤容^懷柔,但是該嚴(yán)格的也沒(méi)手軟。

當(dāng)自己真正融入青志部時(shí),我便不知不覺(jué)產(chǎn)生了許多新的想法,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的經(jīng)歷。從每一位團(tuán)學(xué)干部身上也學(xué)到了如何從容的展現(xiàn)自己最好的一面。每個(gè)人都是一本書,一本永遠(yuǎn)都在更新中的書,一本值得用更多的時(shí)間來(lái)讀的書,有時(shí)候工作不到位,挨罵是正常的。但是我們要善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),不少說(shuō)多做,少抱怨。不斷在工作中尋找并改正自己的錯(cuò)誤,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們不能避免犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于犯了錯(cuò)誤應(yīng)有擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?。做任何事,必須要有?zé)任感。

下面也簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的收獲與心得吧,多多少少都是有的。一、自己感覺(jué)有時(shí)候,不能僅限于“做好份內(nèi)的事”。在開(kāi)始時(shí),想著把自己的事情做好就可以了,對(duì)其他人的事情少有關(guān)注。哲學(xué)上有一句“事物是普遍聯(lián)系的”,自己做的事可能會(huì)對(duì)其他人造成影響,其他人做的事情也會(huì)影響到自己。這就需要大局觀,洞悉全局,考慮事情要盡可能的全面。

二、還有,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)很重要。作為學(xué)生會(huì)的一員,可以利用的時(shí)間就非常有限,同時(shí)要協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系。這需要我們必須要高效,以最快的方式有效保質(zhì)的完成每一件事,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作或生活。

三、既然是學(xué)生會(huì)的一員,就必須有形象,凡事都應(yīng)該以身作則,起到模范作用。與此同時(shí),交流溝通也是相當(dāng)?shù)闹匾?,有時(shí)候正確的與他人溝通可以使處理事情達(dá)到事半功倍的效果。

四、有效持續(xù)的內(nèi)部考核是一個(gè)組織良好發(fā)展的重要保證。建立內(nèi)部考核制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,獎(jiǎng)懲分明。從而可以有效的使學(xué)生會(huì)的各成員能夠更自覺(jué)的維護(hù)自身形象,以身作則。

五、重復(fù)的去做任何一件事,久而久之就會(huì)心存厭倦。在過(guò)去的一年,可以看到,很多的同學(xué)在開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)充滿激情,一旦時(shí)間久了就存在消極抵觸情緒了。這也是學(xué)生會(huì)一直以來(lái)遺留的問(wèn)題了。解決這點(diǎn),不僅需要從開(kāi)始就要使各成員深入的了解學(xué)生會(huì),認(rèn)清它的本質(zhì),還需要幫助他們認(rèn)識(shí)到從其中能真正的得到鍛煉。

下一學(xué)期,我部門工作在趨于常態(tài)化,固定化的基礎(chǔ)上在求創(chuàng)新。立足本部門本職工作,配合好其他部門繼續(xù)開(kāi)展精品活動(dòng),全力推動(dòng)我系團(tuán)學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

20__即將過(guò)去,回首過(guò)去,繼往開(kāi)來(lái),志愿者也通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)在宣傳了志愿者的同時(shí)歷練了自己??傊?,一學(xué)期過(guò)去了商學(xué)系青志部又在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又添輝煌。

歷練的路途不會(huì)是一帆風(fēng)順的,無(wú)論將來(lái)遇到什么樣的困難,我部成員都將永不言棄。用行動(dòng)向社會(huì)昭示一種青年大學(xué)生的志愿者精神。

以上是我這一學(xué)期來(lái)在學(xué)生會(huì)中得到的認(rèn)識(shí),通過(guò)在學(xué)生會(huì)中工作所提出的看法,建議和展望。有我的志愿者團(tuán)隊(duì)的全力支持,我相信我們會(huì)做的更好。

元旦將至,最后祝愿各位老師們,各位同仁們新的一年工作順利,學(xué)業(yè)有成。也祝愿我們商學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)更加多彩,更加卓越!

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)5

青年志愿者活動(dòng)我在訴說(shuō),你在傾聽(tīng),花開(kāi)花落,人間冷暖。是別樣的心情帶給我們別樣的感受,還是別樣的年齡打動(dòng)了似水年華的我們,跨進(jìn)__福利院的大門,就注定了我的人生字典中會(huì)增添這樣一句話:老人的手,我來(lái)握;老人的心,我來(lái)暖

他們是一群可愛(ài)的孩子,會(huì)幾人圍成一桌,自在地萬(wàn)桌牌;會(huì)開(kāi)心地滿足于兩三桌簡(jiǎn)陋的健身機(jī);當(dāng)然,也會(huì)為幾點(diǎn)小事而拌嘴,可就在這小小的房間里,凝聚著一股芳香,那是感動(dòng),一種沁人心脾的感動(dòng)。他們是一群可親的家長(zhǎng),會(huì)關(guān)心地請(qǐng)捏你的棉襖,心疼地問(wèn)上一句:“穿暖了沒(méi)”。會(huì)和藹地握住你的手嘮家常,那味兒,那情,那景,印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動(dòng),當(dāng)看到有些老人身上帶洞的舊棉襖,總有些落淚的沖動(dòng)。他們,也曾年輕過(guò),也曾為人父母過(guò),而今,被孤獨(dú)地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里,那些有血有肉,有淚有情的子女們,你們情何以堪,我敬佩,深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣,卻為當(dāng)代的熱血青年所唾棄。當(dāng)我們沉溺在青春的喜悅中,似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人,在無(wú)言的哭泣,風(fēng)燭殘年的他們也許在思考著人

生最后一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)來(lái)愛(ài)我們。我想握住你的手,輕拭去你眼角的淚痕,向你承諾:當(dāng)你握住我的.手,你的世界在沒(méi)有寒冷;當(dāng)你握住我的手,你擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空;當(dāng)你握住我的手,你真是一只風(fēng)箏,即使飛起來(lái)了也還在我手中。風(fēng)起了,帶著倦意,安然睡去!

他們是很容易滿足的,是積極的,因?yàn)樵谑篱g還有關(guān)心他們的人——你,我,他。在社會(huì)主義發(fā)展的今天,我們青年志愿者的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,相信在我們能力之上的人會(huì)有更多愛(ài)心和實(shí)力來(lái)幫助那些可愛(ài)的老人們,在此,我呼吁:老人的手,我們握;老人的心,大家暖,讓生活多一點(diǎn)愛(ài),讓世界更精彩!

汽車在坎坷的路段上顛簸,不知道是離開(kāi)還是歸去,前方是一份希望,承載著青春的熱血,我們奔騰,我們歌唱,相信未來(lái),路在腳下!

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)6

今天是我第一天做志愿者,之前因?yàn)樘鞖獾脑蚋锌撕芫茫罱媸遣缓蠒r(shí)宜的艷陽(yáng)高照,完全不見(jiàn)上個(gè)月多風(fēng)多雨的“好天氣”,這增加了志愿者的痛苦指數(shù),也著實(shí)讓我有些退卻。不過(guò)既然決定了要參加志愿者的服務(wù),就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好這項(xiàng)任務(wù)。早上八點(diǎn)五十到位,在把各種具有我們站點(diǎn)特色的裝飾和展板布置妥當(dāng)之后,我第一天的志愿者服務(wù)就正式開(kāi)始了。

天氣果然還是第一折磨人的,沒(méi)站多久我的衣服就濕了,雖然能夠站在亭子里,但其實(shí)并沒(méi)有因此而從酷熱中解脫出來(lái)。幸好還有醫(yī)院方面為我們準(zhǔn)備的綠豆湯可以解暑,否則真的很難堅(jiān)持住。__醫(yī)院這個(gè)站點(diǎn)來(lái)往的行人不是很多,所以自然我們的工作量也比較少。大部分前來(lái)咨詢的'人都是問(wèn)路的,還有一些是帶著小孩子過(guò)來(lái)玩兒的。每當(dāng)有人朝這里走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們都能興奮一陣,我們準(zhǔn)備了各種自制的小禮物送給往來(lái)的小朋友,比如自己疊得紙鶴,自制的小風(fēng)車之類的,看到歡笑著的孩子們,我由衷感到志愿者服務(wù)還是很有成就感的。

一天的工作結(jié)束之后,我覺(jué)得整個(gè)人都虛脫了??墒腔剡^(guò)頭來(lái)想一想,今天還是很有意思的,志愿者的工作也不是單調(diào)的枯燥的,其中的樂(lè)趣只有親身參與到其中的人才能體會(huì)。

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)7

其實(shí)我參加此次活動(dòng)的目的主要不是為了支教或醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,只是想去體驗(yàn)生活,充實(shí)一下自己的暑假。雖然動(dòng)機(jī)和其他人有所不同,但是并不代表我在干活時(shí)會(huì)比別人的質(zhì)量差,相反,我做什么是都很積極,至少我是這么認(rèn)為的。這一次活動(dòng)大家都很給力,每個(gè)人都應(yīng)該很累,而且是非常的累。我一回寢室,同學(xué)說(shuō)我蒼老了很多,看來(lái)是受苦了。也算是體驗(yàn)了生活吧。

感覺(jué),__的朋友們對(duì)我們都特別的熱情。當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候就成了一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)了不少人的關(guān)注。很多當(dāng)?shù)氐娜罕娺^(guò)來(lái)詢問(wèn)我們是過(guò)去干什么的。后來(lái)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,一位奶奶和一些阿姨們就出來(lái)接待我們了。聽(tīng)了他們講他們上一屆的青年志愿者服務(wù)隊(duì)的經(jīng)歷,我真的感覺(jué)我們好幸運(yùn)。我們?cè)谀抢锏玫搅俗疃嗳说闹С?,雖然在活動(dòng)期間我們遇到了很多問(wèn)題,但是在他們的幫助下所有的我問(wèn)題都不是問(wèn)題了。比如,一位阿姨借給了我們兩間房,把我們的住宿問(wèn)題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房,解決了我們的吃飯問(wèn)題。一位叔叔為我們提供了一棟房子,解決了我們的教室問(wèn)題。學(xué)校為我們提供了一些桌椅,解決了學(xué)生上課桌椅的問(wèn)題。還有很多很多幫助,要不是他們,我們的活動(dòng)真的是寸步難行。這里只是把一些比較大的事情的幫助說(shuō)出來(lái)了,還有很多稍微小一點(diǎn)的是都沒(méi)說(shuō)。深深地體會(huì)到了__市__村人民的熱情,有機(jī)會(huì)我可能還要去__,這個(gè)我僅僅只待過(guò)半個(gè)月卻一生難忘的地方。

在這里我要特地說(shuō)一下__,從一開(kāi)始我就把她當(dāng)作一個(gè)大姐姐看。雖然說(shuō)她也和我一樣剛剛讀完了大一,但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都問(wèn)她,有什么事情也是找她,其他隊(duì)員也有很多都這樣??赡茉谶@些日子里__一直覺(jué)得自己實(shí)在是太忙了,大家什么事都先找她?,F(xiàn)在我就在這里對(duì)__說(shuō)一聲謝謝吧,不管你的年齡,還是叫你一聲大姐姐,這些日子里太多事情要對(duì)你表示感謝了。

另外,我要感謝住在學(xué)校周圍的小孩子們,從我們到__村的第一天起,他們就和我們打成了一片。在之后的活動(dòng)中,由于我們?nèi)松夭皇斓?,所有的路線都是他們教我們走出來(lái)的。另外他們給我們帶來(lái)的快樂(lè)也是從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),都是小孩嘛,總是在不經(jīng)意間就會(huì)使場(chǎng)面一片嘩然。

我要為_(kāi)_做一下宣傳,我不是__人,是__人。__真的是太適合人類居住了,自然環(huán)境是不用說(shuō)的了,青山綠水。氣候值得一提,冬暖夏涼,冬季最冷的時(shí)候也就零攝氏度左右,而在夏天其他地方開(kāi)這空調(diào)避暑時(shí),這里卻還要蓋著被子睡覺(jué)。而且經(jīng)過(guò)我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查,這邊的老人身體都特別的好,基本上都沒(méi)什么病,而且看上去也都很健康很長(zhǎng)壽。在__過(guò)了這半個(gè)月,我都想以后就在__定居,只有住在這里感覺(jué)這輩子才沒(méi)白活。

20__年7月23號(hào),這一天我將永生難忘。要不是我的親身經(jīng)歷,說(shuō)什么我都不敢相信,真的會(huì)發(fā)生這樣的事情。正當(dāng)我們宣布我們的.愛(ài)心支教活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們所招來(lái)的七十多名學(xué)生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了,雖然沒(méi)有哭出聲,但是眼淚也是掉了不少。學(xué)生們的哭聲估計(jì)一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),我也在他們的影響下哭了這么長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)是間斷式的,也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。真的沒(méi)想到在我們離別之時(shí)我們會(huì)收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物,這份禮物是用多少錢都買不到的??薜娜水?dāng)然不只是我和所有的學(xué)生,還有和我一起的13名隊(duì)員,還有在場(chǎng)的所有村民,都為我們的這一次離別掉下了眼淚。

他們的眼淚讓我感受到了我們團(tuán)隊(duì)極大的成功感,也感受到了義務(wù)支教與國(guó)家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補(bǔ)課能夠讓他們哭著挽留,而教師的教育即使十年都很難達(dá)到這種效果。其根本應(yīng)該就是一個(gè)是義務(wù)的一個(gè)是非義務(wù)的,所以我們的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否應(yīng)該將自己在某些方面的錯(cuò)誤方法改變一下。

我還感受到了大學(xué)生在人們心目中的美好形象,走到那里大家都是特別的?,F(xiàn)在我因是一名大學(xué)生而驕傲,因是一名__民院的大學(xué)生而驕傲。

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)8

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口的時(shí)候,看見(jiàn)交通警察威風(fēng)凜凜地指示過(guò)往車輛,進(jìn)行違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢(shì)指揮車輛行駛方向,覺(jué)得當(dāng)一名交通警察很了不起。這次聽(tīng)同學(xué)說(shuō)__區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報(bào)了名,想去感受一下羨慕已久的感覺(jué)。

_月_號(hào)晚,組織通知我們集中開(kāi)會(huì),分配布置第二天的任務(wù),交警大隊(duì)的林大隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)該注意的事項(xiàng)和任務(wù)后,為我們每個(gè)志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當(dāng)林大隊(duì)長(zhǎng)看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時(shí),他馬上提醒我們上崗時(shí)千萬(wàn)不要穿涼鞋,否則,_月份的__路面非把你燙出幾個(gè)泡泡不可。聽(tīng)了此言,發(fā)覺(jué)明天這班崗不會(huì)很輕松。

第二天早上我們和幾個(gè)分在同組的志愿者一起很早就來(lái)到了__區(qū)__花園附近的十字路口,林大隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個(gè)帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。準(zhǔn)備工作做完后感覺(jué)就是不一樣,當(dāng)時(shí)的心情只能用“激動(dòng)”兩個(gè)字來(lái)形容。共有四個(gè)路口,每個(gè)路口一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)指揮交通。因?yàn)闆](méi)做過(guò),開(kāi)始有點(diǎn)緊張,總覺(jué)得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當(dāng)?shù)乇容^落后,沒(méi)有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。

對(duì)交警的工作,其實(shí)只能說(shuō)看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的接觸,回想起來(lái),卻已是千頭萬(wàn)緒無(wú)數(shù)感慨。若一一道來(lái),只怕整個(gè)版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡(jiǎn),隨意寫幾個(gè)場(chǎng)景,倒也正適合這次體驗(yàn)的粗淺和短暫。第二天當(dāng)交通安全志愿者,我跟著林大隊(duì)長(zhǎng)在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說(shuō),周末的'早高峰比平常要好得多,但在這沒(méi)有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動(dòng)、自行……各種車輛,無(wú)一例外地爭(zhēng)先恐后,豈止車水馬龍,簡(jiǎn)直就是一鍋沸騰的粥。

行人則“不失時(shí)機(jī)”地在車流中穿行,即使眼看著車來(lái)了,也不肯讓上半分,反而加快腳步,迅速闖過(guò)。面對(duì)這層出不窮的違章,林大隊(duì)長(zhǎng)克盡職守,短短一個(gè)半小時(shí)內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過(guò),這邊又有很多人要橫過(guò)馬路,一時(shí)不知如何是好。這時(shí)林大隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)做示范給我們看,他拿著旗站在馬路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點(diǎn)過(guò)馬路,等行人過(guò)得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,情況也就沒(méi)好多了。

照著林大隊(duì)長(zhǎng)教的去做,有點(diǎn)緊張,慢慢的就熟練了,仿佛自己就是交通警察。當(dāng)中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽(tīng)我們的指揮,冒著生命危險(xiǎn)橫過(guò)馬路,我們心里不好受埃_月的__像個(gè)火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來(lái)的風(fēng)都感覺(jué)像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)文明城市奮斗,個(gè)個(gè)汗流浹背,皮膚被嗮得黝黑,付出這么多,總不能因?yàn)樯贁?shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進(jìn)行吧。

于是我們耐心的對(duì)這些少數(shù)不聽(tīng)指揮的群眾進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),進(jìn)行交通安全教育和文明出行教育,后來(lái)也就很少有群眾不聽(tīng)指揮橫穿馬路的不良情況出現(xiàn)。幾天過(guò)后,上面領(lǐng)導(dǎo)要下來(lái)視察,林大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我們做得很好,只要按平時(shí)做就行了。

事實(shí)上,我們一向很認(rèn)真在扮演交通警察的角色,有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)都是一個(gè)樣。不知什么原因,那天的車流量比平時(shí)要多出很多,搞得我們連站著休息一下的時(shí)間都沒(méi)有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,心里自然樂(lè)滋滋的。

通過(guò)這_天的交通志愿者活動(dòng),我深深體會(huì)到了交通警察的不容易。不光是烈日,還有很多的不理解和誤會(huì),當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當(dāng)馬路的吸塵器;當(dāng)別人在空調(diào)房中享受徐徐涼風(fēng)時(shí),他們還在糾違;當(dāng)別人在看電視,享受和家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)時(shí),他們?nèi)耘f要上路巡查,處理事故。所以我要說(shuō)的是大家應(yīng)該更加尊重他們,他們是最可愛(ài)的人。

最后我特別感謝林大隊(duì)長(zhǎng)還有__區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加認(rèn)識(shí)了交通警察。如果有機(jī)會(huì)的話,我希望下次能夠再參加交通志愿者活動(dòng)。

青年志愿者實(shí)踐總結(jié)9

一晃,一個(gè)月的大學(xué)生志愿者實(shí)踐活動(dòng)即將要畫上完美的句號(hào),面對(duì)這即將離開(kāi)竹源社區(qū)的時(shí)刻,更多的是不舍,心中有點(diǎn)傷感。雖然只是短短的一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間,但我過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí);雖然我們做的都是比較基層的事情,但我還是學(xué)到了很多東西;雖然有時(shí)候有很多很繁瑣的工作任務(wù)要完成,但我還是覺(jué)得相當(dāng)?shù)目鞓?lè)!作為即將步入社會(huì)走上工作崗位的我,這一個(gè)月無(wú)疑是一次十分寶貴的時(shí)間與鍛煉。我真的十分感謝小欖鎮(zhèn)政府和竹源社區(qū)給我們提供這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

每年暑假、寒假我都會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但都是到一些私企做做銷售員,打打包裝等,到社區(qū)實(shí)踐、做一名志愿者,其實(shí)這已經(jīng)是第二年了。說(shuō)真的,我十分喜歡這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槲也粌H從中得到了快樂(lè)和友誼,而且學(xué)到了很多東西。記得第一天到竹源社區(qū)報(bào)到,心中有一種很熟悉的感覺(jué),很興奮。面對(duì)大多數(shù)都不認(rèn)識(shí)的同事,大家輪流著自我介紹。雖然是有一年的經(jīng)驗(yàn)了,但我還是有點(diǎn)緊張的。其實(shí),說(shuō)到底還是自信的問(wèn)題。無(wú)論是大學(xué)社團(tuán)工作,還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還是將來(lái)的工作,自信都

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